|
|
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | *[[Летопись:Изображения]] поможет Вам работать с фотографиями
| |
| − | *[[Региональный проект Край наш Сибирский]]
| |
| − | [[Категория:проекты]]
| |
| | | | |
| − | '''1 этап. История поселения моего села'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Землю, на которой мы живем,
| |
| − | '''Гордо малой Родиной зовем!'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Дорогие ребята!
| |
| − | Приглашаем вас в необычайно интересное, занимательное путешествие по истории своего края. Не обещаем вам, что оно будет легким, но увлекательным - обязательно!
| |
| − |
| |
| − | Россия для каждого из нас начинается с малой Родины, где мы родились, росли, взрослели. Где в окрестностях знакомы и любимы каждый дом, озеро, околок. Но еще большей любовью к родному краю проникаешься, когда узнаешь его удивительную, многовековую историю.
| |
| − |
| |
| − | «Плох тот народ, который не помнит и не ценит, не любит своей истории», - говорил В. Васнецов. К истории можно относиться по-разному. Ее можно любить, можно не любить. Но ее нельзя забывать. Прошлое необходимо знать не только для того, чтобы правильно соотносить роль и поступки отдельных людей, но и поколений в целом. Не зря говорится, что народ, позабывший свою историю, не может иметь будущего.
| |
| − |
| |
| − | Каждый уголок нашей Родины имеет свою интересную, богатую событиями историю. И ваш край – тоже не исключение!
| |
| − |
| |
| − | На вас как летописцев своего края ложится большая ответственность! Ведь собранный и размещенный вами материал может быть интересен не только вашим землякам, но и другим жителям необъятного сибирского края, да и просто всем россиянам, желающим глубже познать и осмыслить прошлое и настоящее нашей великой Родины. Поэтому, выполняя задание, отнеситесь к нему со всей серьезностью.
| |
| − |
| |
| − | Желаем успеха!
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 1'''
| |
| − |
| |
| − | *Возникновение и история поселения моего села
| |
| − |
| |
| − | Предлагаем вам, уважаемые участники, составить летопись своего поселения.
| |
| − |
| |
| − | Для этого сначала создайте статью о своём населённом пункте, назовите по правилам:
| |
| − | ''Название населённого пункта, статус населённого пункта название района название области (в родительном падеже)''
| |
| − |
| |
| − | Например: '''Семёновка, село Пролетарского района Омской области'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | В статье обязательно укажите:
| |
| − |
| |
| − | • дату основания;
| |
| − |
| |
| − | • что означает или как переводится название поселения;
| |
| − |
| |
| − | • кто были его первые жители;
| |
| − |
| |
| − | • какой деятельностью они занимались;
| |
| − |
| |
| − | • с какими трудностями они столкнулись при освоении территории и как их преодолевали.
| |
| − |
| |
| − | Внимательно ознакомьтесь с правилами работы и критериями оценивания и только после этого приступайте к написанию и размещению статьи!
| |
| − |
| |
| − | '''Критерии оценивания'''
| |
| − | {|border=1
| |
| − | |-
| |
| − | |Критерии оценивания||3 балла||2 балла||1 балл
| |
| − | |-
| |
| − | |Литература и источники информации, используемые в работе||Есть сноски в тексте и список используемых источников, составленный согласно библиографическим требованиям||Есть сноски в тексте и список используемых источников, но в их составлении имеются 1-2 несоответствия библиографическим требованиям||Есть сноски в тексте и список используемых источников, но в их составлении имеются 3 и более несоответствия библиографическим требованиям
| |
| − | |-
| |
| − | |Хронологическая последовательность изложения материала||Полное соответствие хронологии событий||В тексте есть 1-2 несоответствия||3 и более несоответствий
| |
| − | |-
| |
| − | |Структурно-композиционное и стилистическое единство текста ||Единство выдержано. Стиль соответствует тематике ||Единство частично не выдержано, имеются 1-2 несоответствия. Стиль соответствует тематике||3и более несоответствий
| |
| − | |-
| |
| − | |Грамотность изложения материала||Нет грамматических и пунктуационных ошибок||1-2 ошибки||3 и более ошибки
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | '''Задание 2'''
| |
| − |
| |
| − | *Место моего края на карте
| |
| − |
| |
| − | Отметьте место своего поселения на карте, существующей в Интернете на сервисе Pаnoramio. [http://wiki.omsk.edu.ru/index.php/Социальный_сетевой_фотосервис_Панорамио Смотрите инструкцию].
| |
| − |
| |
| − | '''Критерии оценки'''
| |
| − |
| |
| − | {|border=1
| |
| − | |-
| |
| − | |rowspan=3|Место моего края на карте||На карту нанесён населённый пункт, фотография привязана к карте|| 3 балла
| |
| − | |-
| |
| − | |Фотография подписана|| 1 балл
| |
| − | |-
| |
| − | |За каждую фотографию||1 балл
| |
| − | |-
| |
| − | |}
| |
