Учебный проект Я живу и, значит, я дышу

Текущая версия на 06:04, 6 декабря 2008

Содержание

1 творческое название
2 Краткая аннотация проекта
3 Визитка
4 Предметные области
5 Учебная тема проекта
6 Возрастная категория учащихся
7 Решаемые вопросы
8 План проведения проекта
9 Итоговый продукт деятельности учащихся
10 Дидактический материал
11 Критерии оценивания
12 Презентация проекта

[править] творческое название

Я живу и, значит, я дышу...

[править] Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Я живу и, значит, я дышу" направлен на изучение учебной темы «Лес и человек». С помощью этого проекта учащиеся получают знания по многим предметам: природоведение, биология, география, химия, психология, информационные технологии. Отвечая на основополагающий вопрос «Без чего не прожить человеку?», учащиеся отвечают на ряд проблемных вопросов: кислород, откуда он? почему лес называют зеленой кладовой природы? В ходе работы учащиеся создают презентацию, с помощью которой отвечают на поставленные вопросы.

[править] Визитка

визитная карточка проекта

[править] Предметные области

Природоведение, биология, химия, информационные технологии

[править] Учебная тема проекта

Лес и человек.

[править] Возрастная категория учащихся

Учащиеся 3 класса

[править] Решаемые вопросы

[править] Основополагающий вопрос

Без чего не прожить человеку?

[править] Вопросы учебной темы

Почему лес называют «зелёной кладовой» природы?

Кислород, откуда он?

[править] Вопросы исследований

Нужны ли друзья?

Сколько можно прожить без воды?

Зачем нам еда?

Солнце светит или греет?

Воздух - основа жизни!

Моря и океаны, как источник кислорода

Лес - зелёные легкие планеты.

[править] План проведения проекта

Изучение материала рекомендуется изучать в течение одного месяца.

Этапы:

1. Введение в тему. Выдвижение гипотез (1 урок);

2. Формирование групп для проведения исследования (1 урок);

3. Самостоятельная работа в группах (2 -3урок);

4. Выполнения теста по теме «Лес и человек» (4 урок);

5. Работа в группах . Создание кроссвордов по изучаемой теме (внеурочное время);

6. Создание презентации ( 5 урок);

7. Защита полученных результатов. Выводы (6 урок);

8. Контрольное творческое задание. Сочинение на тему: «Сохраним лес – сохраним жизнь на земле» (7 урок).

9. Награждение участников проекта(8 урок).

[править] Итоговый продукт деятельности учащихся

Создание презентации

Создание публикации

[править] Дидактический материал

В проекте используются следующие дидактические материалы:

[править] Критерии оценивания

критерии оценивания презентации

критерии оценивания публикации

[править] Презентация проекта

презентация проекта

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 ==творческое название==
 ''Я живу и, значит, я дышу...''
 ==Краткая аннотация проекта==
 Учебный проект «Я живу и, значит, я дышу" направлен на изучение учебной темы «Лес и человек». С помощью этого проекта учащиеся получают знания по многим предметам: природоведение, биология, география, химия, психология, информационные технологии. Отвечая на основополагающий вопрос «Без чего не прожить человеку?», учащиеся отвечают на ряд проблемных вопросов:
@@ Строка 40: / Строка 41: @@
 ==План проведения проекта==
+Изучение материала рекомендуется изучать в течение одного месяца.
+Этапы:
+. Введение в тему. Выдвижение гипотез (1 урок);
+. Формирование групп для проведения исследования (1 урок);
+. Самостоятельная работа в группах (2 -3урок);
+. Выполнения теста по теме «Лес и человек» (4 урок);
+. Работа в группах . Создание кроссвордов по изучаемой теме (внеурочное время);
+. Создание презентации ( 5 урок);
+. Защита полученных результатов. Выводы (6 урок);
+.  Контрольное творческое задание. Сочинение на тему: «Сохраним лес – сохраним жизнь на земле» (7 урок).
+. Награждение участников проекта(8 урок).
 ==Итоговый продукт деятельности учащихся==
-Создание презентации
+Создание
+[http://www.moemesto.ru/k2202/file/1298737/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.ppt презентации]
+Создание [http://www.moemesto.ru/k2202/file/1298740/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.pub публикации]
 ==Дидактический материал==
+В проекте используются следующие дидактические материалы:
 [http://www.moemesto.ru/k2202/file/1270930/%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B41.doc кроссворд1]
@@ Строка 53: / Строка 81: @@
 ==Критерии оценивания==
+[http://www.moemesto.ru/k2202/file/1296724/%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA1.doc критерии оценивания презентации]
+[http://www.moemesto.ru/k2202/file/1296727/%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0.doc критерии оценивания публикации]
 ==Презентация проекта==