Учебный проект Кожный покров человека
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Тема в учебном плане) |
(→Работы учащихся) |
||
| (не показаны 20 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
| − | + | Влияние косметики на кожу человека | |
==Тема в учебном плане == | ==Тема в учебном плане == | ||
| − | + | Кожный покров человека | |
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| − | * | + | *Изучить строение кожи человека |
| − | * | + | *Рассмотреть основные компоненты косметики |
| − | * | + | *Изучить влияние косметики на кожу |
| + | |||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
| − | * | + | * развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, рабо-ты с различными источниками информации; |
| − | * | + | * воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в природе; |
| − | * | + | * формирование способности и готовности использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окру-жающим |
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
| − | * | + | *Рассмотреть разнообразие косметики |
| − | * | + | *Изучить строение кожи лица |
| − | * | + | *Исследовать влияние косметики на кожу |
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
| − | '''Основополагающий вопрос:''' | + | '''Основополагающий вопрос:'''Может ли чкловек обойтись без косметики? |
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | * | + | *Каково строение кожи? |
| − | * | + | *Какие компоненты входят в косметику? |
| − | * | + | *Как косметика влияет на кожу человека? |
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | 1. ''Тема:'' | + | 1. ''Тема:''Как косметика влияет на кожу человека |
| − | ''Вопрос для исследования:'' | + | ''Вопрос для исследования:''Косметика- это хорошо или плохо для кожи |
| − | ''Цель исследования:'' | + | ''Цель исследования:''Исследовать влияние косметики на кожу человека |
| − | ''Варианты представления результатов исследования:'' | + | ''Варианты представления результатов исследования:'' Презентация |
| − | 2. ''Тема:'' | + | 2. ''Тема:'' Строение кожи человека |
| − | ''Вопрос для исследования:'' | + | ''Вопрос для исследования:''Сотав, значение и функции кожи |
| − | ''Цель исследования:'' | + | ''Цель исследования:'' Изучить строение кожи человека |
| − | ''Варианты представления результатов исследования:'' | + | ''Варианты представления результатов исследования:''Буклет |
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| − | * | + | *Биология |
| − | * | + | *Анатомия человека |
| − | * | + | *Химия |
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте") | (желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте") | ||
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
| + | 15 - 16 лет (9 класс) | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Тема проекта "Кожный покров человека". Интересен тем, что рассматривается строение кожи, функции кожи. Рассматривается актуальная в современное время проблема - влияние косметики на кожу человека. | ||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
| + | 3-4 часа. | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
| − | + | кожный покров, эпидермис, кутис. | |
==Презентация проекта== | ==Презентация проекта== | ||
| Строка 80: | Строка 84: | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
| − | + | [[Изображение:Буклетыауау 1.jpg]] | |
| − | + | [[Изображение:Буклетfdthf 2.jpg]] | |
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
| − | + | [[Медиа:Ktjynmtdf ,erktn.doc|Критерии оценивания буклета]] | |
| − | Критерии оценивания | + | |
== Ссылки на ресурсы Летописи == | == Ссылки на ресурсы Летописи == | ||
Текущая версия на 13:35, 9 декабря 2008
 |
[править] Авторы проекта
[править] Творческое название проекта
Влияние косметики на кожу человека
[править] Тема в учебном плане
Кожный покров человека
[править] Дидактические цели учебного проекта
- Изучить строение кожи человека
- Рассмотреть основные компоненты косметики
- Изучить влияние косметики на кожу
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе проведения наблюдений за живыми организмами, биологических экспериментов, рабо-ты с различными источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в природе;
- формирование способности и готовности использовать приобретенные знания и умения в повседневной жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окру-жающим
[править] Методические задачи учебного проекта
- Рассмотреть разнообразие косметики
- Изучить строение кожи лица
- Исследовать влияние косметики на кожу
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:Может ли чкловек обойтись без косметики?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Каково строение кожи?
- Какие компоненты входят в косметику?
- Как косметика влияет на кожу человека?
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:Как косметика влияет на кожу человека
Вопрос для исследования:Косметика- это хорошо или плохо для кожи
Цель исследования:Исследовать влияние косметики на кожу человека
Варианты представления результатов исследования: Презентация
2. Тема: Строение кожи человека
Вопрос для исследования:Сотав, значение и функции кожи
Цель исследования: Изучить строение кожи человека
Варианты представления результатов исследования:Буклет
[править] Предметные области
- Биология
- Анатомия человека
- Химия
(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")
[править] Возраст учащихся
15 - 16 лет (9 класс)
[править] Краткая аннотация проекта
Тема проекта "Кожный покров человека". Интересен тем, что рассматривается строение кожи, функции кожи. Рассматривается актуальная в современное время проблема - влияние косметики на кожу человека.
[править] Продолжительность работы над проектом
3-4 часа.
[править] Ключевые слова
кожный покров, эпидермис, кутис.
[править] Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
[править] Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
[править] Работы учащихся
