Учебный проект Для чего нужно образование
(→Творческое название проекта) |
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
||
(не показаны 24 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
==Творческое название проекта== | ==Творческое название проекта== | ||
− | + | "Ученье свет, а неученье-тьма". | |
==Тема в учебном плане == | ==Тема в учебном плане == | ||
+ | |||
+ | Пути получения профессионального образования. | ||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
+ | Виды массовых профессий сферы производства и сервиса. | ||
+ | Проф-ые качества личности и их диагностика. | ||
+ | Источники получения информации о профессиях и путях проф-ого образования. | ||
+ | Возможности построения карьеры в проф-ой деятельности. | ||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
+ | Основаны на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. | ||
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
+ | Знакомство с проф-ми работников,занятых в легкой и пищевой промышленности. | ||
+ | Анализ предложений работодателей на региональном рынке труда. | ||
+ | Диагностика склонностей и качеств личности. | ||
+ | Построение планов проф-ого образования и трудоустройства. | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
+ | "Ученье свет, а не ученье тьма" | ||
+ | Какова роль будущей профессии в жизни человека. | ||
+ | Пути получения полезной информации о выбранном вузе. | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
+ | [http://picasaweb.google.ru/anton8261/QzsZcC#5270721761568473522 Буклет] | ||
+ | [http://docs.google.com/Presentation?id=dhqzmd6v_5f7mmwxgp Презентация] | ||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
+ | технология | ||
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
+ | 8 класс | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
+ | 2 недели | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
+ | образование,знания,выбор,цель ,работа..... | ||
==Презентация проекта== | ==Презентация проекта== | ||
+ | [http://docs.google.com/Presentation?id=dhqzmd6v_2m8rcmsc9 Методическая презентация(от учителя)] | ||
+ | [http://docs.google.com/Doc?id=dhqzmd6v_0gq8rz9d8 Дидактические материалы] | ||
==Дидактические материалы== | ==Дидактические материалы== | ||
− | + | [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pM_Ig0C7yBmvRU1kCaKwvPA тест] | |
− | + | ||
− | + | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
− | + | [http://docs.google.com/Doc?id=dhqzmd6v_13cj799hdt Критерии оценки презентации] | |
+ | [http://docs.google.com/Doc?id=dhqzmd6v_17g32ps8ds оценка буклет] | ||
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта == | ||
− | + | [http://www.edu.ru/ информация] | |
− | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/ информация] | |
− | + | ||
− | [ | + |
Текущая версия на 15:05, 23 декабря 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
[править] Авторы проекта
Митюшева Наталия Васильевна
[править] Творческое название проекта
"Ученье свет, а неученье-тьма".
[править] Тема в учебном плане
Пути получения профессионального образования.
[править] Дидактические цели учебного проекта
Виды массовых профессий сферы производства и сервиса. Проф-ые качества личности и их диагностика. Источники получения информации о профессиях и путях проф-ого образования. Возможности построения карьеры в проф-ой деятельности.
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
Основаны на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
[править] Методические задачи учебного проекта
Знакомство с проф-ми работников,занятых в легкой и пищевой промышленности. Анализ предложений работодателей на региональном рынке труда. Диагностика склонностей и качеств личности. Построение планов проф-ого образования и трудоустройства.
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
"Ученье свет, а не ученье тьма" Какова роль будущей профессии в жизни человека. Пути получения полезной информации о выбранном вузе.
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
[править] Предметные области
технология
[править] Возраст учащихся
8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Продолжительность работы над проектом
2 недели
[править] Ключевые слова
образование,знания,выбор,цель ,работа.....
[править] Презентация проекта
Методическая презентация(от учителя) Дидактические материалы
[править] Дидактические материалы
[править] Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценки презентации оценка буклет