Участник:5 класс
(→) |
|||
| (не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''5 класс - это класс!''' | '''5 класс - это класс!''' | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:5_класс.jpg|right]] | ||
Наш класс носит название - '''SMILE''' | Наш класс носит название - '''SMILE''' | ||
| Строка 6: | Строка 8: | ||
Улыбаемся всем классом, | Улыбаемся всем классом, | ||
| + | |||
И улыбку дарим мы. | И улыбку дарим мы. | ||
| + | |||
Не кричим мы громко басом, | Не кричим мы громко басом, | ||
| + | |||
Нам с улыбкой по пути! | Нам с улыбкой по пути! | ||
Хотя он единственный в школе, но мы гордо себя называем 5"Э". | Хотя он единственный в школе, но мы гордо себя называем 5"Э". | ||
| − | + | ||
Почему именно 5 "Э"? | Почему именно 5 "Э"? | ||
| − | Класс эксклюзивный! | + | Класс эксклюзивный! Класс экспериментальный! Класс эмоциональный! Класс экстравагантный! |
| − | + | ||
| − | Класс экспериментальный! | + | |
| − | + | ||
| − | Класс эмоциональный! | + | |
| − | + | ||
| − | Класс экстравагантный! | + | |
| − | + | ||
Класс энергичный! | Класс энергичный! | ||
| Строка 31: | Строка 29: | ||
Все нормальные классы начинают свою историю с 1, а мы особенные- со второго. | Все нормальные классы начинают свою историю с 1, а мы особенные- со второго. | ||
У всех на уроке только ученики и учитель, а у нас еще и родители. | У всех на уроке только ученики и учитель, а у нас еще и родители. | ||
| + | |||
| + | <center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Экстравагантные1.jpg|<center>1 сентября</center> | ||
| + | Изображение:Экстравагантные2.jpg|<center>на первом уроке</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
== Эксклюзивный == | == Эксклюзивный == | ||
| Строка 40: | Строка 45: | ||
3отличника+5хорошистов+8запасных=16смайликов | 3отличника+5хорошистов+8запасных=16смайликов | ||
| + | |||
| + | <center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Формула1.jpg|<center>формула1</center> | ||
| + | Изображение:Формула2.jpg|<center>формула2</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
| + | |||
== Экспериментальный == | == Экспериментальный == | ||
| − | + | У нас есть новый предмет для пятиклашек-"Физика-Химия" по программе Гуревича. | |
Мы учимся делать опыты, решать задачи и объяснять природные явления. | Мы учимся делать опыты, решать задачи и объяснять природные явления. | ||
Можем удивить учеников начальной школы "Физическими фокусами". | Можем удивить учеников начальной школы "Физическими фокусами". | ||
| − | + | <center> | |
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Мы_на_физике1.jpg|<center>на лабораторной по физике</center> | ||
| + | Изображение:Мы_на_физике2.jpg|<center>нужно правильно расчитать пропорции</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
| + | |||
| + | Наш класс является экспериментальной площадкой (областной) по "Проектированию информационного пространства". | ||
Мы повышаем свою информационную компетентность, для этого у нас многие предметы ведутся с использованием ИК технологий. | Мы повышаем свою информационную компетентность, для этого у нас многие предметы ведутся с использованием ИК технологий. | ||
| − | Нам дают необычные домашние задания:найти материал, используя ресурсы Internet,подготовить | + | Нам дают необычные домашние задания:найти материал, используя ресурсы Internet,подготовить отчет или доклад в виде презентации,создать доклад в текстовом редакторе, нарисовать иллюстрацию используя компьютерные программы и т.д. |
Еще наш классный руководитель и учитель математики Захарова Наталья Владимировна ведет для нас кружок "мышководы". | Еще наш классный руководитель и учитель математики Захарова Наталья Владимировна ведет для нас кружок "мышководы". | ||
| Строка 57: | Строка 77: | ||
Не подумайте, что мы разводим мышек, мы работаем "мышками". | Не подумайте, что мы разводим мышек, мы работаем "мышками". | ||
| − | Именно там мы получили навыки работы с компьютером. | + | Именно там мы получили навыки работы с компьютером:обрабатываеи текст, рисум, делаем презентации, фильмы. |
| − | + | ||
| + | <center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Рисунки1.jpg|<center>рисуем животных</center> | ||
| + | Изображение:Рисунки2.gif|<center>рисум пейзажи</center> | ||
| + | Изображение:Рисунки_3.jpg|<center>пример презентации</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
| + | |||
== Эмоциональный == | == Эмоциональный == | ||
| + | Мы не умеем скрывать свои эмоции, они всегда у нас на лице. Наши фотографии говорят сами за себя. | ||
| + | <center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Эмоции1.jpg|<center>Наша Лера</center> | ||
| + | Изображение:Эмоции2.jpg|<center>Настя с Юлей</center> | ||
| + | Изображение:Эмоции3.jpg|<center>Влад</center> | ||
| + | Изображение:Эмоции4.jpg|<center>Женя</center> | ||
| + | Изображение:Эмоции5.jpg|<center>Яна с Настей</center> | ||
| + | Изображение:Эмоции6.jpg|<center>Арина и Валя</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
| + | |||
| + | == Энергичный == | ||
| + | После уроков, вместо того, чтобы идти домой, мы устраиваем различные конкурсы, справляем праздники, участвуем во всех школьных мероприятиях. | ||
| + | |||
| + | Учителя нас всегда спрашивают:"Откуда у вас столько энергии?" А мы сами не знаем!!! | ||
| + | |||
| + | <center> | ||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Энергичные1.jpg|<center>Аринка-"депутат гос.думы"</center> | ||
| + | Изображение:Энергичные2.jpg|<center>веселые конкурсы</center> | ||
| + | Изображение:Энергичные3.jpg|<center>после новогодней сказки</center> | ||
| + | Изображение:Энергичные4.jpg|<center>эстафета в классе</center> | ||
| + | Изображение:Агитбригада.jpg|<center>выступление агитбригады</center> | ||
| + | Изображение:Поезка_в_Нижний1.jpg|<center>Мы в Нижнем Новгороде</center> | ||
| + | Изображение:Поезка_в_Нижний2.jpg|<center>В Нижнем у вечного огня</center> | ||
| + | Изображение:Поезка_во_Владимир2.jpg|<center>Мы во Владимире</center> | ||
| + | Изображение:Поезка_во_Владимир3.jpg|<center>У памятника Александру Невскому</center> | ||
| + | </gallery> | ||
| + | </center> | ||
| + | |||
| + | Вот такой наш 5 "Э"! | ||
| + | |||
| + | Мы верим, что дальше нас ждет много интересного!!! | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Школа]] | ||
| + | [[Категория:Лицо школы]] | ||
| + | [[Категория:Нижегородская область]] | ||
| + | [[Категория:Наша КЛАССНАЯ семьЯ]] | ||
Текущая версия на 10:44, 5 июня 2008
5 класс - это класс!
Наш класс носит название - SMILE
Наш девиз :
Улыбаемся всем классом,
И улыбку дарим мы.
Не кричим мы громко басом,
Нам с улыбкой по пути!
Хотя он единственный в школе, но мы гордо себя называем 5"Э".
Почему именно 5 "Э"?
Класс эксклюзивный! Класс экспериментальный! Класс эмоциональный! Класс экстравагантный! Класс энергичный!
Содержание |
[править] Экстравагантный
Все нормальные классы начинают свою историю с 1, а мы особенные- со второго. У всех на уроке только ученики и учитель, а у нас еще и родители.
- Экстравагантные1.jpg
1 сентября - Экстравагантные2.jpg
на первом уроке
[править] Эксклюзивный
Наша формула: 5СМ+11СД=16С
Расшифруем: 5смайл-мальчиков+11смайл-девочек=16смайликов
3отличника+5хорошистов+8запасных=16смайликов
- Формула1.jpg
формула1 - Формула2.jpg
формула2
[править] Экспериментальный
У нас есть новый предмет для пятиклашек-"Физика-Химия" по программе Гуревича.
Мы учимся делать опыты, решать задачи и объяснять природные явления.
Можем удивить учеников начальной школы "Физическими фокусами".
- Мы на физике1.jpg
на лабораторной по физике - Мы на физике2.jpg
нужно правильно расчитать пропорции
Наш класс является экспериментальной площадкой (областной) по "Проектированию информационного пространства".
Мы повышаем свою информационную компетентность, для этого у нас многие предметы ведутся с использованием ИК технологий. Нам дают необычные домашние задания:найти материал, используя ресурсы Internet,подготовить отчет или доклад в виде презентации,создать доклад в текстовом редакторе, нарисовать иллюстрацию используя компьютерные программы и т.д.
Еще наш классный руководитель и учитель математики Захарова Наталья Владимировна ведет для нас кружок "мышководы".
Не подумайте, что мы разводим мышек, мы работаем "мышками".
Именно там мы получили навыки работы с компьютером:обрабатываеи текст, рисум, делаем презентации, фильмы.
- Рисунки1.jpg
рисуем животных - Рисунки2.gif
рисум пейзажи - Рисунки 3.jpg
пример презентации
[править] Эмоциональный
Мы не умеем скрывать свои эмоции, они всегда у нас на лице. Наши фотографии говорят сами за себя.
- Эмоции1.jpg
Наша Лера - Эмоции2.jpg
Настя с Юлей - Эмоции3.jpg
Влад - Эмоции4.jpg
Женя - Эмоции5.jpg
Яна с Настей - Эмоции6.jpg
Арина и Валя
[править] Энергичный
После уроков, вместо того, чтобы идти домой, мы устраиваем различные конкурсы, справляем праздники, участвуем во всех школьных мероприятиях.
Учителя нас всегда спрашивают:"Откуда у вас столько энергии?" А мы сами не знаем!!!
- Энергичные1.jpg
Аринка-"депутат гос.думы" - Энергичные2.jpg
веселые конкурсы - Энергичные3.jpg
после новогодней сказки - Энергичные4.jpg
эстафета в классе - Агитбригада.jpg
выступление агитбригады - Поезка в Нижний1.jpg
Мы в Нижнем Новгороде - Поезка в Нижний2.jpg
В Нижнем у вечного огня - Поезка во Владимир2.jpg
Мы во Владимире - Поезка во Владимир3.jpg
У памятника Александру Невскому
Вот такой наш 5 "Э"!
Мы верим, что дальше нас ждет много интересного!!!
