Хозяинова Наталья

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта)
(Продолжительность работы над проектом)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника)
Строка 49: Строка 49:
 
''Вопрос для исследования:''  
 
''Вопрос для исследования:''  
  
Что такое гипнопедия
+
Что такое гипнопедия?
  
 
''Цель исследования:''  
 
''Цель исследования:''  
Строка 61: Строка 61:
 
''Вопрос для исследования:''  
 
''Вопрос для исследования:''  
 
<br>
 
<br>
Для чего мы спим
+
Для чего мы спим?
 
<br>
 
<br>
 
''Цель исследования:''  
 
''Цель исследования:''  
Строка 75: Строка 75:
  
 
== Возраст учащихся ==
 
== Возраст учащихся ==
средняя школа
+
7 класс
  
 
==Краткая аннотация проекта ==
 
==Краткая аннотация проекта ==
Строка 81: Строка 81:
  
 
== Продолжительность работы над проектом ==
 
== Продолжительность работы над проектом ==
месяц
+
месяц (4 занятия)
  
 
==Ключевые слова==
 
==Ключевые слова==
Строка 103: Строка 103:
  
 
[[Изображение:Наташа_1112.JPG‎]]
 
[[Изображение:Наташа_1112.JPG‎]]
 
+
[[Изображение:114422.JPG]]
 
+
  
 
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==
 
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==

Текущая версия на 14:38, 28 мая 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править] Авторы проекта

Хозяинова Наталья Семеновна
Файл:Наташа 142.jpg

[править] Творческое название проекта

Изучение математики во сне. Мечта или реальность?

[править] Тема в учебном плане

ОБЖ
Здоровый образ жизни как основа личного здоровья. Факторы, влияющие на укрепление здоровья (закаливание, двигательная активность, соблюдение правил личной гигиены и т.д.); факторы, разрушающие здоровье
Математика
Значение математики. (вводная беседа)
Биология
1. Познавательная деятельность мозга. Сон, его значение. 2. Сознание человека. Память, эмоции, речь, мышление. Особенности психики человека: осмысленность восприятия, словесно-логическое мышление, способность к накоплению и передаче из поколения в поколение информации.

[править] Дидактические цели учебного проекта

Формирование у детей грамотности в сфере здорового образа жизни, развитие умения правильно организовывать свой сон. Привить интерес к изучению математики. Познакомить учащихся с новым методом заучивания.

[править] Компетентности, формируемые учебным проектом

В сфере культурно-досуговой деятельности. Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации В сфере самостоятельной деятельности.

[править] Методические задачи учебного проекта

Дать некоторые рекомендации, способствующие здоровому сну. Научить правильно организовывать сон. Показать новый способ заучивания.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Можно ли изучать математику во сне? Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Для чего мы спим? (функции сна)
  • Слышат ли люди во сне?
  • Запоминают ли люди во сне?

[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Гипнопедия

Вопрос для исследования:

Что такое гипнопедия?

Цель исследования:

рассмотреть известные факты о "гипнопедии"

2. Тема:
Сон и его роль в жизни человека.
Вопрос для исследования:
Для чего мы спим?
Цель исследования:
Изучить функции сна

[править] Предметные области

Математика
Биология
ОБЖ
Информатика

[править] Возраст учащихся

7 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект направлен на поиск оригинальных идей для изучения темы по биологии «Сон», также направлен на то, что бы заинтересовать учащихся математикой. В проекте присутствуют и элементы, позволяющие привлечь детей к здоровому образу жизни. Этот проект можно рассматривать на уроках ОБЖ, по теме здоровый образ жизни как основа личного здоровья. В рамках проекта часть уроков отводится под обсуждение в классе основных теоретических положений в рамках учебных тем с использованием методических материалов учителя. Значительный упор делается на проведение школьниками самостоятельных исследований, с последующей систематизацией и оформлением. Результаты заслушиваются и обсуждаются на уроках. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят.

[править] Продолжительность работы над проектом

месяц (4 занятия)

[править] Ключевые слова

Гипнопедия
Сон
Обучение
Восприятие информации
Запоминание

[править] Презентация проекта

Файл:Хоз Ната.JPG

[править] Дидактические материалы

  • тест
  • памятка
  • проверочная публикация

[править] Работы учащихся

Файл:Наташа 1112.JPG Файл:114422.JPG

[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

1. сайт Википедия
2. http://elementy.ru/Нейробиология, Александр Марков
3. http://ru.wikipedia.org
4. http://alllanguage.by.ru/metod.htm
5. http://anomalia.kulichki.ru/text2/077.htm

Персональные инструменты
Инструменты