Центр программы Intel "Обучение для будущего" Нижегородского государственного педагогического университета
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(не показаны 18 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | '''Материалы группы студентов Исторического факультета Нижегородского государственного педагогического университета - слушателей курса Intel "Обучение для будущего" 2006 года.''' | + | [[Изображение:Iteach2007.jpg|left]]<br clear=all /> |
− | * [[Участник:Ирина Зайцева]] | + | |
− | * [[Участник:Елена Воронина]] | + | === 2007 год === |
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/6/6d/PICT0023.jpg/100px-PICT0023.jpg | ||
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/1/18/PICT0030.jpg/100px-PICT0030.jpg | ||
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/2/20/PICT0036.jpg/100px-PICT0036.jpg | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | |||
+ | Студенты исторического факультета работают над своими проектами в Астровики - http://www.nnspu.ru:8080/wiki/index.php/ | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/8/8c/PICT0480.JPG/100px-PICT0480.JPG | ||
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/2/2b/PICT0513.JPG/100px-PICT0513.JPG | ||
+ | http://www.nnspu.ru:8080/wiki/images/thumb/9/93/Sndlr.png/80px-Sndlr.png | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Ниже представлен [[:Шаблон:ЗИУ]], который Вы можете использовать в своей работе. | ||
+ | |||
+ | Какие ценности, на ваш взгляд, пропагандируются современными СМИ? | ||
+ | {| class="standard" border=1 style="background-color:#efffef; width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | |-- | ||
+ | ! ______Знаю______ || Интересуюсь||Уже научился | ||
+ | |- | ||
+ | |1 - свобода <br /> 2 - любовь <br /> 3 - деньги <br /> 4 - семья <br /> 5 - признание <br /> 6 - карьера <br /> 7 - секс | ||
+ | ||1 - влиянием рекламы и реалити-шоу на человека <br /> 2 - почему так много детективов и криминальных сериалов на ТВ <br /> 3 - почему нет хороших детских передач <br /> 4 - почему в эфире так много "грязных" тем и слов <br /> 5 - интернет - это СМИ? <br /> || 1 - СМИ - самый мощный канал формирования представлений человека о мире <br /> 2 - Уже научился распознавать "положительное" и "отрицательное" во влиянии СМИ <br /> 3 - Узнал о различии влияния СМИ на людей разных возрастов <br /> 4 - Узнал о том, что СМИ несут много негатива по вине самого общества, т.к. "Спрос рождает предложение" <br /> | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | Другой вариант - [[:Шаблон:ЗИУ-2]] может быть проще в использовании. | ||
+ | |||
+ | === 2006 год === | ||
+ | '''Материалы группы студентов Исторического факультета Нижегородского государственного педагогического университета - слушателей курса [[Intel "Обучение для будущего"]] 2006 года.''' | ||
+ | * [[Участник:Ирина Зайцева]] - [[Рождественская улица (Нижний Новгород)]], [[Памятники Нижнего Новгорода]] | ||
+ | * [[Участник:Елена Воронина]] - [[Архитектура здания НГПУ]] | ||
+ | * [[Участник:Тиховодова Антонина]] | ||
+ | * [[Участник:Закирова Гельсу]] | ||
+ | * [[Участник:Анна Горюнова]] | ||
+ | * [[Участник:Елена Сорокина]] | ||
+ | * [[Участник:Катюшка]] | ||
+ | * [[Участник:Ольчик]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Евстигнеев.jpg|120px|Памятник Евстигнееву]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Обучение для будущего]] | ||
+ | [[Категория:Нижний Новгород]] |
Текущая версия на 10:06, 11 октября 2011
[править] 2007 год
Студенты исторического факультета работают над своими проектами в Астровики - http://www.nnspu.ru:8080/wiki/index.php/
Ниже представлен Шаблон:ЗИУ, который Вы можете использовать в своей работе.
Какие ценности, на ваш взгляд, пропагандируются современными СМИ?
______Знаю______ | Интересуюсь | Уже научился |
---|---|---|
1 - свобода 2 - любовь 3 - деньги 4 - семья 5 - признание 6 - карьера 7 - секс |
1 - влиянием рекламы и реалити-шоу на человека 2 - почему так много детективов и криминальных сериалов на ТВ 3 - почему нет хороших детских передач 4 - почему в эфире так много "грязных" тем и слов 5 - интернет - это СМИ? |
1 - СМИ - самый мощный канал формирования представлений человека о мире 2 - Уже научился распознавать "положительное" и "отрицательное" во влиянии СМИ 3 - Узнал о различии влияния СМИ на людей разных возрастов 4 - Узнал о том, что СМИ несут много негатива по вине самого общества, т.к. "Спрос рождает предложение" |
Другой вариант - Шаблон:ЗИУ-2 может быть проще в использовании.
[править] 2006 год
Материалы группы студентов Исторического факультета Нижегородского государственного педагогического университета - слушателей курса Intel "Обучение для будущего" 2006 года.