Как живётся в полярную ночь, сетевой проект

Текущая версия на 22:41, 18 января 2008

Содержание

1 Тема сетевого проекта, ФИО автора (авторов)
2 Участники проекта
3 Краткая аннотация проекта
4 Цели и задачи проекта
5 Исследовательская проблема
6 Основополагающий и проблемные вопросы
7 Методическое сопровождение проекта
8 Этапы проведения проекта
9 Использование социальных сетевых сервисов
10 Межпредметные связи
11 Используемые ресурсы
12 Образовательные результаты

[править] Тема сетевого проекта, ФИО автора (авторов)

Тема проекта: Как живётся в полярную ночь?

Авторы проекта:

Суханина Светлана Тахировна, с.Алакуртти, Мурманская область

Жданова Татьяна Николаевна, г. Узловая, Тульская область

Резник Елена Владимировна, г. Узловая, Тульская область

[править] Участники проекта

Ученики начальных классов МОУ НОШ №17 с.Алакуртти Мурманской области
Ученики начальных классов МОУ СОШ №59 г. Узловая Тульской области

[править] Краткая аннотация проекта

Исследовательский проект позволит учащимся узнать о полярной ночи и северном сиянии, познакомит с возможностями компьютерной техники, расширит знания о необъятной Родине России, подружит детей далёких школ страны.

[править] Цели и задачи проекта

Цель:

показать детям средней полосы, что такое полярная ночь и северное сияние; детям севера - как бывает иначе (без полярной ночи)

Задачи:

1) познакомиться с городом и школой партнёров по проекту;

2) поделиться информацией и фотоматериалами по изучаемой теме;

3) узнать о возможностях компьютерной техники.

[править] Исследовательская проблема

Сравнить с помощью фотоматериалов продолжительность светового дня заполярного села и города средней полосы, сделать прикидку состояния здоровья (обращения в лечебные учреждения во 2 учебной четверти) выборок обеих сторон - участников проекта.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы

Начерчен ли Полярный круг?
Что такое полярная ночь?
Как живётся в полярную ночь?
Как здоровье в полярную ночь?
Когда всё время ночь, вы всё время спите?
Когда всё время день, вы всё время не спите?
Какое оно, северное сияние?
А как у вас?

ЗДЕСЬ ПРОХОДИТ ПОЛЯРНЫЙ КРУГ

Файл:Ол круг.jpg

ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 10 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)

Файл:17 север.jpg Файл:59 юг.jpg

ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 13 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)

Файл:17 север1.jpg Файл:59 юг1.jpg

ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 16 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)

Файл:17 север2.jpg Файл:59 юг2.jpg

ПОЛЮБУЙТЕСЬ: СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ

Файл:Сев сиян.jpg

ДЕТИ ЗАПОЛЯРЬЯ В НОЯБРЕ-ДЕКАБРЕ БОЛЕЛИ ЧАЩЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ

Файл:Is-40-.jpg

[править] Методическое сопровождение проекта

Наличие инструкций, рекомендаций, памяток и т.п. Указать ссылки.

[править] Этапы проведения проекта

1) Планирование исследования, распределение заданий (1-15 ноября).

2) Сбор информации (15-30 ноября).

3) Обмен иформацией, электронная переписка (декабрь).

4) Систематизация материала (1-15 января).

5) Презентация исследования"Как живётся в полярную ночь?"

[править] Использование социальных сетевых сервисов

Перечислить используемые сервисы для сбора, получения, анализа информации, представления результатов исследований и взаимодействия участников проекта , описать целесообразность их применения, указать необходимые ссылки

Электронная почта

Сайт МОУ НОШ №59

[править] Межпредметные связи

Мир вокруг нас

Краеведение

[править] Используемые ресурсы

http://www.kolvica.ru

http://www.alakurtti.net

http://www.karapuz.ru

[править] Образовательные результаты

Перечислить результаты, которые достигнуты (или будут достигнуты) учащимися по окончанию проекта

узнаем, что такое полярная ночь и северное сияние и как бывает без них;
узнаем, насколько велика наша страна и разнообразна её природа;
посмотрим на удивительные возможности компьютерной техники;
познакомимся и подружимся с далёкими первоклассниками и второклассниками России;
найдём общее и заинтересуемся новой темой совместного исследования.

МЕЖДУ НАМИ 2500 КМ, А ЗДЕСЬ МЫ РЯДОМ

МОУНОШ№17 с. Алакуртти Мурманской области и МОУСОШ №59 г. Узловая Тульской области

Файл:Sve17.jpg Файл:Tat 59.jpg

ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ!

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+== Тема сетевого проекта,  ФИО автора (авторов) ==
+''Тема проекта:'' '''Как живётся в полярную ночь?'''
+''Авторы проекта:''
+[[Участник:Суханина Светлана Тахировна|Суханина Светлана Тахировна]], с.[[Алакуртти, село(Мурманская область)|Алакуртти]], [[Мурманская область]]
+[[Участник:Жданова Татьяна Николаевна|Жданова Татьяна Николаевна]], г. [[Узловая]], [[Тульская область]]
+[[Участник:Резник Елена Владимировна|Резник Елена Владимировна]], г. [[Узловая]], [[Тульская область]]
-== Тема сетевого проекта,  ФИО автора (авторов) ==
-''Указать тему проекта, автора идеи, координатора (координаторов) проекта''
 == Участники проекта ==
-''Перечислить регионы и представить список участников или указать ссылку на список участников''
+*Ученики начальных классов МОУ НОШ №17 с.Алакуртти Мурманской области
+*Ученики начальных классов МОУ СОШ №59 г. Узловая Тульской области
 == Краткая аннотация проекта ==
+Исследовательский проект позволит учащимся узнать о полярной ночи и северном сиянии, познакомит с возможностями компьютерной техники, расширит знания о необъятной Родине России, подружит детей далёких школ страны.
 == Цели и задачи проекта==
+'''Цель:'''
+показать детям средней полосы, что такое полярная ночь и северное сияние; детям севера - как бывает иначе (без полярной ночи)
+'''Задачи:'''
+) познакомиться с городом и школой партнёров по проекту;
+) поделиться информацией и фотоматериалами по изучаемой теме;
+) узнать о возможностях компьютерной техники.
 == Исследовательская проблема ==
-''Описать проблему, требующую межрегионального взаимодействия''
+Сравнить с помощью фотоматериалов продолжительность светового дня заполярного села  и  города средней полосы, сделать прикидку состояния здоровья (обращения в лечебные учреждения во 2 учебной четверти) выборок обеих сторон - участников проекта.
 == Основополагающий и проблемные вопросы ==
-''Вопросы, направляющие и стимулирующие исследовательскую деятельность участников в проекте''
+Начерчен ли Полярный круг?<br>
+Что такое [[Уникальное явление: полярный день-полярная ночь|полярная ночь]]?<br>
+Как живётся в полярную ночь?<br>
+Как здоровье в полярную ночь?<br>
+Когда всё время ночь, вы всё время спите?<br>
+Когда всё время [[Уникальное явление: полярный день-полярная ночь|день]], вы всё время не спите?<br>
+Какое оно, северное сияние?<br>
+А как у вас?
+<P align="center">'''[[Северный полярный круг|ЗДЕСЬ ПРОХОДИТ ПОЛЯРНЫЙ КРУГ]]'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: ол_круг.jpg]]</P>
+<P align="center">'''ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 10 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: 17_север.jpg]]
+[[Изображение: 59_юг.jpg]]</P>
+<P align="center">'''ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 13 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: 17_север1.jpg]]
+[[Изображение: 59_юг1.jpg]]</P>
+<P align="center">'''ШКОЛА ЗАПОЛЯРЬЯ И ШКОЛА СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ В 16 ЧАСОВ (ДЕКАБРЬ)'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: 17_север2.jpg]]
+[[Изображение: 59_юг2.jpg]]</P>
+<P align="center">'''ПОЛЮБУЙТЕСЬ: СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: сев_сиян.jpg]]</P>
+<P align="center">'''ДЕТИ ЗАПОЛЯРЬЯ В НОЯБРЕ-ДЕКАБРЕ БОЛЕЛИ ЧАЩЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ПОЛОСЫ'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: is-40-.jpg]]</P>
 == Методическое сопровождение проекта ==
 ''Наличие инструкций, рекомендаций, памяток и т.п. Указать ссылки.''
 == Этапы проведения проекта ==
-''Перечислить основные этапы, указать ссылки на "следы" деятельности по каждому этапу''
+) Планирование исследования, распределение заданий (1-15 ноября).
+) Сбор информации (15-30 ноября).
+) Обмен иформацией, электронная переписка (декабрь).
+) Систематизация материала (1-15 января).
+) [[Медиа:night.swf|Презентация исследования"Как живётся в полярную ночь?"]]
 == Использование социальных сетевых сервисов  ==
 ''Перечислить используемые сервисы для сбора, получения, анализа информации, представления результатов исследований и взаимодействия участников проекта , описать целесообразность их применения, указать необходимые ссылки''
+*Электронная почта
+*Сайт МОУ НОШ №59
 == Межпредметные связи ==
+*Мир вокруг нас
+*Краеведение
 == Используемые ресурсы ==
+http://www.kolvica.ru
+http://www.alakurtti.net
+http://www.karapuz.ru
 == Образовательные результаты ==
 ''Перечислить результаты, которые достигнуты (или будут достигнуты) учащимися по окончанию проекта''
+*узнаем, что такое полярная ночь и северное сияние и как бывает без них;
+*узнаем, насколько велика наша страна и разнообразна её природа;
+*посмотрим на удивительные возможности компьютерной техники;
+*познакомимся и подружимся с далёкими первоклассниками и второклассниками России;
+*найдём общее и заинтересуемся новой темой совместного исследования.
+<P align="center">'''МЕЖДУ НАМИ  2500 КМ, А ЗДЕСЬ МЫ РЯДОМ</P>
+<P align="center">МОУНОШ№17 с. Алакуртти Мурманской области и МОУСОШ №59 г. Узловая Тульской области'''</P>
+<P align="center">[[Изображение: sve17.jpg]]
+[[Изображение: tat_59.jpg]]</P>
+<P align="center"> '''ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ!'''</P>
 [[Категория:Сетевая радуга]]