Учебный проект Новосибирский областной краеведческий музей
(→Исследования учащихся) |
м (Правки Сын Дрогос (обсуждение) откачены к версии Алёна Психолог) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 5 участников) | |||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
== Исследования учащихся == | == Исследования учащихся == | ||
| − | Статья:"Забытое имя Бориса Смирнова" | + | Статья:"Забытое имя Бориса Смирнова" [http://docs.google.com/Doc?id=dfkv4dwp_1c5z7k6gp] |
| − | Презентация:Забытое имя | + | Презентация:Забытое имя [http://docs.google.com/Presentation?id=dfkv4dwp_12fhv559db] |
| − | Статья:Новосибирский областной краеведческий музей | + | Статья:Новосибирский областной краеведческий музей[http://docs.google.com/Doc?id=dcbtpwz8_1fj33fccv] |
| − | Презентация:Тульский пряник в Новосибирске | + | Презентация:Тульский пряник в Новосибирске[http://docs.google.com/Presentation?id=dcbtpwz8_20d4b64kfh] |
== Описание деятельности участника == | == Описание деятельности участника == | ||
| − | + | Методы проведения исследования:наблюдение, интервью, возможно анкетирование. | |
| − | + | ||
| − | + | Для лучшего результата исследования важен способ получения информации. | |
| − | + | Рекомендации: если есть возможность использовать интернет ресурсы. | |
| − | + | == Критерии оценки работ == | |
| + | Шкала оценок: | ||
| − | + | 1 - не отвечает критерию | |
| − | + | ||
| − | + | 2 - частично отвечает критерию | |
| + | |||
| + | 3 - в основном отвечает кретерию | ||
| + | |||
| + | 4 - полностью отвечает критерию или превосходит его | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Посещение вытавки экспозиции Тульского пряника||1||2||3||4 |
|-- | |-- | ||
| − | | | + | |Подготовка реферата на основе аргументирующих фактов и анализа||1||2||3||4 |
| + | |-- | ||
| + | |Журналистский стиль. Все ссылки и цитаты правильно оформлены||1||2||3||4 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Полнота содержания||1||2||3||4 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Презентация представляет собой тщательный и подробный анализ||1||2||3||4 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Использование интернет ресурсов||1||2||3||4 | ||
| + | |-- | ||
| + | |Наличие рефлексии||1||2||3||4 | ||
|} | |} | ||
| − | |||
== Материалы в помощь участникам == | == Материалы в помощь участникам == | ||
| Строка 84: | Строка 96: | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
| − | + | Коллекция Б. Смирнова[http://frontiers.loc.gov/cgi-bin/query/r?intldl/mtfront:@OR(@field(AUTHOR+@3(Smirnov,+Boris+Vasil'evich,++1881+1954+))+@field(OTHER+@3(Smirnov,+Boris+Vasil'evich,++1881+1954+)))] | |
| + | |||
| + | Забытое имя: загадки Бориса Смирнова | ||
| + | [http://museum.nsc.ru/sibpaintrs/smir_art.htm] | ||
| − | + | "История страны в прянике" в Новосибирском краеведческом музее [http://www.conditer.ru/preview/legis/fin/index.asp?id=10790] [http://www.konditerprom.ru/articles/3909] | |
| + | Новосибирцы вдыхают ароматы тульских пряников [http://tula.rfn.ru/rnews.html?id=7941] | ||
== Сервисы Веб2.0 в проекте == | == Сервисы Веб2.0 в проекте == | ||
Текущая версия на 22:58, 21 декабря 2010
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0
Содержание |
[править] Ссылка на страничку команды
Команда "Ёлочки" (Редактирование Новосибирск Курсы Проектная деятельность в Web2.0)
[править] Идея проекта
Ознакомиться с историей Новосибирского областного краеведческого музея,экспозицией музея. Представить экспозицию Тульского пряника. Осветить историю пряника. Рассмотреть возможность изучения истории страны на Тульском прянике.
[править] Продукт проекта
Пряник уже давно перестал быть только лакомством. Тематика пряников разнообразна и многогранна. По экспонатам пряников можно изучать историю России. Пряники, посвященные культурным и историческим местам г. Тулы и области: Кремль, Ясная поляна, Поленово, Хомяково, музей самоваров, музей гармоники, (пряники, коробочки, документы). Исторические события, отраженные на пряниках до конца 1917 года (Куликовская битва, коронация Николая II,русско-японская война, русско-турецкая война).
С 9 декабря 2005 года по 1 марта 2006 года в Новосибирском краеведческом музее состоялась экспозиция Тульского пряника.
[править] Участники проекта
Молчанова Любовь Гавриловна
Подкорытова Алёна Григорьевна
[править] Вопросы проекта
[править] Исследования учащихся
Статья:"Забытое имя Бориса Смирнова" [1]
Презентация:Забытое имя [2]
Статья:Новосибирский областной краеведческий музей[3]
Презентация:Тульский пряник в Новосибирске[4]
[править] Описание деятельности участника
Методы проведения исследования:наблюдение, интервью, возможно анкетирование.
Для лучшего результата исследования важен способ получения информации.
Рекомендации: если есть возможность использовать интернет ресурсы.
[править] Критерии оценки работ
Шкала оценок:
1 - не отвечает критерию
2 - частично отвечает критерию
3 - в основном отвечает кретерию
4 - полностью отвечает критерию или превосходит его
| Посещение вытавки экспозиции Тульского пряника | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Подготовка реферата на основе аргументирующих фактов и анализа | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Журналистский стиль. Все ссылки и цитаты правильно оформлены | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Полнота содержания | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Презентация представляет собой тщательный и подробный анализ | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Использование интернет ресурсов | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Наличие рефлексии | 1 | 2 | 3 | 4 |
[править] Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)
[править] Ресурсы
Коллекция Б. Смирнова[5]
Забытое имя: загадки Бориса Смирнова [6]
"История страны в прянике" в Новосибирском краеведческом музее [7] [8]
Новосибирцы вдыхают ароматы тульских пряников [9]
[править] Сервисы Веб2.0 в проекте
Перечислите все сетевые сервисы, которые Вы использовали в своём проекте.
