Использование ИИП КМ-Школа завучем образовательного учреждения

Текущая версия на 15:24, 13 января 2016

Использование ИИП "КМ-Школа" завучем образовательного учреждения

И.Л. Сретенская

Создание школьного расписания занятий - одна из самых трудоемких задач в деятельности завуча школы. Каждый завуч знает, как много времени и сил уходит на его подготовку и обновление, сколько различных факторов необходимо при этом учитывать.

АРМ "Завуч" КМ-ШКОЛЫ технологически решает эту проблему, автоматизируя процесс составления расписания с учетом большого количества специфических школьных требований - таких, как:

• возможная работа школы в 2 смены;
• наличие профильных классов;
• необходимость деления классов на группы;
• распределение учебных кабинетов;
• сдвоенные часы уроков;
• определение методических дней.

Правильность введенной исходной информации в процессе работы автоматически контролируется средой. Это обеспечивает корректность созданного расписания и его соответствие заданному варианту школьного учебного плана. Кроме того, предусмотрена возможность оперативного изменения исходных данных согласно изменениям в условиях работы школы.

Методические рекомендации призваны помочь завучу поэтапно освоить работу по составлению расписания уроков в АРМе "Завуч" ИИП КМ-ШКОЛА.

Материал семинара включает несколько этапов:

Этап 1. Авторизация в АРМ "Завуч"

Этап 2. Составление базы данных учащихся

Этап 3. Условия реализации учебного процесса

Этап 4. Непосредственное составление школьного расписания уроков:

• Составление расписания в режиме, имитирующем традиционный подход
• Автоматическое составление расписания

На семинаре последовательно рассматриваются каждый из этапов формирования школьного расписания уроков.