Традиционный праздник "За честь школы!"
Шушаника (обсуждение | вклад) |
Шушаника (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Ежегодно в конце мая в [[Охотск | + | [[Изображение:Administration.JPG|thumb|left|Администрация школы начинает церемонию награждения]] |
+ | |||
+ | Ежегодно в конце мая в [[Средняя школа №1 посёлка Охотск|Охотской средней школе № 1]] проводится '''традиционный праздник «За честь школы!»''', который подводит итоги учебной, общественной и трудовой деятельности учащихся в учебном году. | ||
Каждый год летопись школы пополняется новыми, яркими именами. Администрация школы называет и чествует лауреатов в различных номинациях, награждает Почетными грамотами, денежными премиями и ценными призами. | Каждый год летопись школы пополняется новыми, яркими именами. Администрация школы называет и чествует лауреатов в различных номинациях, награждает Почетными грамотами, денежными премиями и ценными призами. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Nagradyi.JPG|thumb|right|Награды нашли своих героинь]] | ||
Ученики, стремящиеся стать эрудированными людьми, понимающие ценность умственного труда, становятся победителями в номинации '''«Учеба – твой главный труд»''' за достигнутые высокие результаты в образовательной деятельности. | Ученики, стремящиеся стать эрудированными людьми, понимающие ценность умственного труда, становятся победителями в номинации '''«Учеба – твой главный труд»''' за достигнутые высокие результаты в образовательной деятельности. | ||
− | + | Немало людей воспринимает мир в радужном свете. О таких говорят: «Человек искусства». Есть такие ребята и в нашей школе. Именно эти юные художники и оформители вносят в нашу жизнь яркие краски и смешные сюжеты, заставляют нас радоваться и огорчаться, зажигают и щедро рассыпают вокруг искры своего таланта. Они объявляются победителями в номинации '''«Красота спасет мир»'''. | |
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:Zriteli.JPG|thumb|left|Благодарные зрители]] |
В течение учебного года многие учащиеся проявляют себя в разных областях деятельности: в организации и проведении субботников, классных и школьных мероприятий. Были лучшими и в трудовых, и в общественных делах. Именно такие бескорыстные, отзывчивые, чуткие ребята, болеющие душой за общее дело, становятся победителями в номинации '''«Герой нашего времени»'''. | В течение учебного года многие учащиеся проявляют себя в разных областях деятельности: в организации и проведении субботников, классных и школьных мероприятий. Были лучшими и в трудовых, и в общественных делах. Именно такие бескорыстные, отзывчивые, чуткие ребята, болеющие душой за общее дело, становятся победителями в номинации '''«Герой нашего времени»'''. | ||
Строка 13: | Строка 17: | ||
Каждый учебный год в школьных, районных и краевых спартакиадах лидируют юные спортсмены нашей школы. Их личные рекорды становятся общими спортивными достижениями. Такие ученики побеждают в номинации '''«Быстрее, выше, сильнее…»'''. | Каждый учебный год в школьных, районных и краевых спартакиадах лидируют юные спортсмены нашей школы. Их личные рекорды становятся общими спортивными достижениями. Такие ученики побеждают в номинации '''«Быстрее, выше, сильнее…»'''. | ||
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:Matrix.jpg|thumb|right|Педагоги-победители в номинации "Матрица"]] |
Окружающий мир многогранен, он постоянно совершенствуется и изменяется. Невозможно познать его, пользуясь методами вчерашнего дня. Отрадно осознавать, что есть в школе люди, понимающие необходимость овладения новыми знаниями. Учителя и учащиеся успешно осваивают новые информационно–коммуникационные технологии, участвуют в школьных, районных, краевых и всероссийских конкурсах по созданию мультимедийных проектов. Эти педагоги и ученики объявляются победителями в номинации '''«Матрица»'''. | Окружающий мир многогранен, он постоянно совершенствуется и изменяется. Невозможно познать его, пользуясь методами вчерашнего дня. Отрадно осознавать, что есть в школе люди, понимающие необходимость овладения новыми знаниями. Учителя и учащиеся успешно осваивают новые информационно–коммуникационные технологии, участвуют в школьных, районных, краевых и всероссийских конкурсах по созданию мультимедийных проектов. Эти педагоги и ученики объявляются победителями в номинации '''«Матрица»'''. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Roditeli.JPG|thumb|left|Счастливые родители]] | ||
В нашем большом педагогическом коллективе есть яркие творческие личности, сплачивающие вокруг себя детей и их родителей. Они сочетают строгость и требовательность с добротой и бесконечным запасом терпения в работе со своим классом. Эти педагоги на протяжении многих лет вкладывают частицу души в своих детей. Для чего им это надо? Все просто: они хотят, чтобы школьная жизнь научила детей ценить те немногие духовные ценности, которые называют «вечными»: доброту и милосердие, бескорыстие и высокую нравственную культуру, дружбу и отзывчивость. Такие учителя награждаются в номинации '''«Самый классный классный»'''. | В нашем большом педагогическом коллективе есть яркие творческие личности, сплачивающие вокруг себя детей и их родителей. Они сочетают строгость и требовательность с добротой и бесконечным запасом терпения в работе со своим классом. Эти педагоги на протяжении многих лет вкладывают частицу души в своих детей. Для чего им это надо? Все просто: они хотят, чтобы школьная жизнь научила детей ценить те немногие духовные ценности, которые называют «вечными»: доброту и милосердие, бескорыстие и высокую нравственную культуру, дружбу и отзывчивость. Такие учителя награждаются в номинации '''«Самый классный классный»'''. | ||
− | Апофеозом праздника «За честь школы» становится подведение итогов в традиционном школьном конкурсе '''«Ученик года»'''. Несколько последних лет апробируется новая система подведения итогов этой, без сомнения, главной номинации награждения. Учащиеся с помощью классных руководителей заполняют портфолио по балльной системе, суммируя свои успехи во всех областях школьной деятельности: конкурсах и олимпиадах, выставках и концертах, трудовых подвигах и играх, и, конечно же, в учебе. Гости и участники весь праздник задают себе вопрос: «Так кто же стал лучшим из лучших? Чьи победы и достижения за учебный год должны заставить всех стремиться взять эту высокую планку? Кого администрация школы признала «самым сильным звеном»? Награждает победителей и дипломантов по четырем возрастным ступеням (начальная школа, 5-8-е классы, 9 класс, 10-11-е классы) заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе | + | [[Изображение:Uchenikigoda.JPG|thumb|right|Ученики года - 2006]] |
+ | |||
+ | Апофеозом праздника «За честь школы» становится подведение итогов в традиционном школьном конкурсе '''«Ученик года»'''. Несколько последних лет апробируется новая система подведения итогов этой, без сомнения, главной номинации награждения. Учащиеся с помощью классных руководителей заполняют портфолио по балльной системе, суммируя свои успехи во всех областях школьной деятельности: конкурсах и олимпиадах, выставках и концертах, трудовых подвигах и играх, и, конечно же, в учебе. Гости и участники весь праздник задают себе вопрос: «Так кто же стал лучшим из лучших? Чьи победы и достижения за учебный год должны заставить всех стремиться взять эту высокую планку? Кого администрация школы признала «самым сильным звеном»? Награждает победителей и дипломантов по четырем возрастным ступеням (начальная школа, 5-8-е классы, 9 класс, 10-11-е классы) заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе [[Пастырева Александра Семеновна]]. | ||
[[Изображение:Pervoclashki.JPG|thumb|left|Поют очаровательные первоклашки]] | [[Изображение:Pervoclashki.JPG|thumb|left|Поют очаровательные первоклашки]] | ||
Строка 27: | Строка 35: | ||
Одним словом, праздник «За честь школы» получается весьма интересным и по-домашнему теплым! | Одним словом, праздник «За честь школы» получается весьма интересным и по-домашнему теплым! | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Традиция]][[Категория:Школа]][[Категория:Хабаровский край]] |
Текущая версия на 02:27, 18 сентября 2006
Ежегодно в конце мая в Охотской средней школе № 1 проводится традиционный праздник «За честь школы!», который подводит итоги учебной, общественной и трудовой деятельности учащихся в учебном году.
Каждый год летопись школы пополняется новыми, яркими именами. Администрация школы называет и чествует лауреатов в различных номинациях, награждает Почетными грамотами, денежными премиями и ценными призами.
Ученики, стремящиеся стать эрудированными людьми, понимающие ценность умственного труда, становятся победителями в номинации «Учеба – твой главный труд» за достигнутые высокие результаты в образовательной деятельности.
Немало людей воспринимает мир в радужном свете. О таких говорят: «Человек искусства». Есть такие ребята и в нашей школе. Именно эти юные художники и оформители вносят в нашу жизнь яркие краски и смешные сюжеты, заставляют нас радоваться и огорчаться, зажигают и щедро рассыпают вокруг искры своего таланта. Они объявляются победителями в номинации «Красота спасет мир».
В течение учебного года многие учащиеся проявляют себя в разных областях деятельности: в организации и проведении субботников, классных и школьных мероприятий. Были лучшими и в трудовых, и в общественных делах. Именно такие бескорыстные, отзывчивые, чуткие ребята, болеющие душой за общее дело, становятся победителями в номинации «Герой нашего времени».
Каждый учебный год в школьных, районных и краевых спартакиадах лидируют юные спортсмены нашей школы. Их личные рекорды становятся общими спортивными достижениями. Такие ученики побеждают в номинации «Быстрее, выше, сильнее…».
Окружающий мир многогранен, он постоянно совершенствуется и изменяется. Невозможно познать его, пользуясь методами вчерашнего дня. Отрадно осознавать, что есть в школе люди, понимающие необходимость овладения новыми знаниями. Учителя и учащиеся успешно осваивают новые информационно–коммуникационные технологии, участвуют в школьных, районных, краевых и всероссийских конкурсах по созданию мультимедийных проектов. Эти педагоги и ученики объявляются победителями в номинации «Матрица».
В нашем большом педагогическом коллективе есть яркие творческие личности, сплачивающие вокруг себя детей и их родителей. Они сочетают строгость и требовательность с добротой и бесконечным запасом терпения в работе со своим классом. Эти педагоги на протяжении многих лет вкладывают частицу души в своих детей. Для чего им это надо? Все просто: они хотят, чтобы школьная жизнь научила детей ценить те немногие духовные ценности, которые называют «вечными»: доброту и милосердие, бескорыстие и высокую нравственную культуру, дружбу и отзывчивость. Такие учителя награждаются в номинации «Самый классный классный».
Апофеозом праздника «За честь школы» становится подведение итогов в традиционном школьном конкурсе «Ученик года». Несколько последних лет апробируется новая система подведения итогов этой, без сомнения, главной номинации награждения. Учащиеся с помощью классных руководителей заполняют портфолио по балльной системе, суммируя свои успехи во всех областях школьной деятельности: конкурсах и олимпиадах, выставках и концертах, трудовых подвигах и играх, и, конечно же, в учебе. Гости и участники весь праздник задают себе вопрос: «Так кто же стал лучшим из лучших? Чьи победы и достижения за учебный год должны заставить всех стремиться взять эту высокую планку? Кого администрация школы признала «самым сильным звеном»? Награждает победителей и дипломантов по четырем возрастным ступеням (начальная школа, 5-8-е классы, 9 класс, 10-11-е классы) заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Пастырева Александра Семеновна.
Для зрителей в перерывах между награждениями ученики школы исполняют вокальные и танцевальные номера, в их исполнении звучат инструментальные пьесы и музыкальные сюиты.
Одним словом, праздник «За честь школы» получается весьма интересным и по-домашнему теплым!