Школа №8 (г. Сергиев Посад)
(→'''''Традиции школы''''') |
|||
| (не показаны 25 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== '''''История школы''''' == | == '''''История школы''''' == | ||
| − | + | Дата основания средней школы №8 - 6 декабря 1967 года. | |
| + | В школе работает '''52''' учителя. Среди них '''8''' специалистов высшей категории, '''14''' учителей 1 квалификационной категории, '''12''' - 2 квалификационной категории, двум учителям присвоено звание "'''''Отличник народного образования'''''". | ||
| + | За время работы школы сделано '''30''' выпусков учащихся. В настоящее время в школе обучаются ученики с 1 по 11 класс - '''465''' человек. | ||
| + | Особую гордость школы составляют '''40''' медалистов, а также победители районных и областных олимпиад. | ||
=='''''Школа сегодня'''''== | =='''''Школа сегодня'''''== | ||
| Строка 7: | Строка 10: | ||
<googlemap lat="56.294271" lon="38.175637" zoom="15">56.294271, 38.175637, Птицеградская ул. | <googlemap lat="56.294271" lon="38.175637" zoom="15">56.294271, 38.175637, Птицеградская ул. | ||
gorod Sergiyev Posad, Moskovskaya oblast'</googlemap> | gorod Sergiyev Posad, Moskovskaya oblast'</googlemap> | ||
| + | |||
| + | Цель образования в школе - выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способной адаптироваться к условиям современной жизни. Цель реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс современных технологий обучения, диагностики усвоения знаний и умений для максимального раскрытия творческого потенциала учителя, перевода школы в режим развития. Дифференцированный, личностно-ориентированный подход осуществляется в учебно-воспитательном процессе через создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития и реализации индивидуальных способностей каждого школьника. | ||
=='''''Традиции школы'''''== | =='''''Традиции школы'''''== | ||
| Строка 12: | Строка 17: | ||
=='''''Школьные новости'''''== | =='''''Школьные новости'''''== | ||
| + | [[Изображение:Сканирование0001.jpg|thumb|left|Выступает Сахаров Алексей Николаевич, учитель физической культуры]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <br clear=all /> | ||
=='''''Летописцы школы'''''== | =='''''Летописцы школы'''''== | ||
| Строка 20: | Строка 33: | ||
=='''''Участие в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру'''''== | =='''''Участие в [[Проекты в летописи|проектах]] Летописи.ру'''''== | ||
| − | * '''''[[Проект "Лицо школы"-2007 (сентябрь- | + | * '''''[[Проект "Лицо школы"-2007 (сентябрь-декабрь)|Школа – участник Проекта "Лицо школы"-2007]]''''' |
[[Категория:Школа]] | [[Категория:Школа]] | ||
| − | + | [[Категория:Школы Московской области]] | |
[[Категория:Лицо школы]] | [[Категория:Лицо школы]] | ||
Текущая версия на 12:13, 14 декабря 2007
Содержание |
[править] История школы
Дата основания средней школы №8 - 6 декабря 1967 года. В школе работает 52 учителя. Среди них 8 специалистов высшей категории, 14 учителей 1 квалификационной категории, 12 - 2 квалификационной категории, двум учителям присвоено звание "Отличник народного образования". За время работы школы сделано 30 выпусков учащихся. В настоящее время в школе обучаются ученики с 1 по 11 класс - 465 человек. Особую гордость школы составляют 40 медалистов, а также победители районных и областных олимпиад.
[править] Школа сегодня
<googlemap lat="56.294271" lon="38.175637" zoom="15">56.294271, 38.175637, Птицеградская ул. gorod Sergiyev Posad, Moskovskaya oblast'</googlemap>
Цель образования в школе - выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способной адаптироваться к условиям современной жизни. Цель реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс современных технологий обучения, диагностики усвоения знаний и умений для максимального раскрытия творческого потенциала учителя, перевода школы в режим развития. Дифференцированный, личностно-ориентированный подход осуществляется в учебно-воспитательном процессе через создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития и реализации индивидуальных способностей каждого школьника.
[править] Традиции школы
[править] Школьные новости
