Интерактивные карты
Ybikhovs (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Кто сказал, что серьезное дело должно быть скучным? | Кто сказал, что серьезное дело должно быть скучным? | ||
| − | |||
| − | |||
Если вы согласны с нами, то с удовольствием будете использовать в процессе обучения интерактивные карты, представляющие собой анимированные изображения в сочетании с набором инструментов управления, позволяющих пользователю взаимодействовать с данным информационным объектом, последовательно выделять структурные элементы модели, детализировать отдельные участки карты. | Если вы согласны с нами, то с удовольствием будете использовать в процессе обучения интерактивные карты, представляющие собой анимированные изображения в сочетании с набором инструментов управления, позволяющих пользователю взаимодействовать с данным информационным объектом, последовательно выделять структурные элементы модели, детализировать отдельные участки карты. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Основная дидактическая функция - формирование наглядных представлений, источник информации. При управлении щелчком мыши можно выделять и укрупнять структурные элементы карты или схемы. | Основная дидактическая функция - формирование наглядных представлений, источник информации. При управлении щелчком мыши можно выделять и укрупнять структурные элементы карты или схемы. | ||
| Строка 16: | Строка 11: | ||
Географическая интерактивная карта позволяет получить самую разнообразную информацию о странах и континентах и представляет собой географический атлас мира с пошаговой детализацией. При активизации заданного географического объекта появляется возможность детального изучения изображения его карты. | Географическая интерактивная карта позволяет получить самую разнообразную информацию о странах и континентах и представляет собой географический атлас мира с пошаговой детализацией. При активизации заданного географического объекта появляется возможность детального изучения изображения его карты. | ||
| + | Уроки географии «Кирилла и Мефодия» содержат около 200 карт. [http://www.km-school.ru/r1/media/a2.asp Уроки «Кирилла и Мефодия»] | ||
| + | Энциклопедия «Кирилла и Мефодия» содержит подробные географические карты всех [[Регионы летописи|регионов РФ]] и всех Федеральных округов. [http://www.km-school.ru/r1/media/a1.asp Энциклопедии, словари и справочники]Всего на картах отражено более 10 000 объектов. | ||
[http://www.km-school.ru/r3/indexnew3.asp КМ-школа] | [http://www.km-school.ru/r3/indexnew3.asp КМ-школа] | ||
[[Категория: КМ-школа]] | [[Категория: КМ-школа]] | ||
Текущая версия на 14:45, 28 июля 2006
Кто сказал, что серьезное дело должно быть скучным?
Если вы согласны с нами, то с удовольствием будете использовать в процессе обучения интерактивные карты, представляющие собой анимированные изображения в сочетании с набором инструментов управления, позволяющих пользователю взаимодействовать с данным информационным объектом, последовательно выделять структурные элементы модели, детализировать отдельные участки карты.
Основная дидактическая функция - формирование наглядных представлений, источник информации. При управлении щелчком мыши можно выделять и укрупнять структурные элементы карты или схемы.
Один из видов интерактивных карт - географическая интерактивная карта.
Географическая интерактивная карта позволяет получить самую разнообразную информацию о странах и континентах и представляет собой географический атлас мира с пошаговой детализацией. При активизации заданного географического объекта появляется возможность детального изучения изображения его карты.
Уроки географии «Кирилла и Мефодия» содержат около 200 карт. Уроки «Кирилла и Мефодия» Энциклопедия «Кирилла и Мефодия» содержит подробные географические карты всех регионов РФ и всех Федеральных округов. Энциклопедии, словари и справочникиВсего на картах отражено более 10 000 объектов.
