Учебный проект "Царство грибов"
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(Новая: {{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта}}) |
(→Авторы проекта) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
{{:Шаблон:iteach}} | {{:Шаблон:iteach}} | ||
==Авторы проекта== | ==Авторы проекта== | ||
| − | + | '''[[Участник:Стрижак Елизавета|Стрижак Е.А.]], [[Участник:КочетковаОА|Кочеткова О.А.]] | |
| + | ''' | ||
| + | == Тема учебного проекта == | ||
| + | Разнообразие грибного царства | ||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| − | + | 1)Систематизировать знания учащихся по теме "Грибы". | |
| + | 2)Научить детей отличать съедобные грибы от ядовитых. | ||
| + | 3)Познакомить детей с информацией о пользе и вреде грибов. | ||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
| − | + | 1) В сфере самостоятельной деятельности; | |
| − | + | 2) В бытовой сфере; | |
| − | + | 3) В сфере культурно-досуговой деятельности. | |
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
| − | + | 1)Научить детей использовать полученную информацию в повседневной жизни. | |
| − | + | 2)Научить школьников различать съедобные грибы от ядовитых. | |
| − | + | 3)Научить детей обрабатывать, обобщать полученную информацию | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
| − | '''Основополагающий вопрос: | + | '''Основополагающий вопрос: Грибы -наши враги или друзья? |
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | * | + | * Чем грибы могут быть опасны, а чем полезны для здоровья человека? |
| − | * | + | * Важно ли знать внешние отличительные особенности съедобных и ядовитых грибов? |
| − | + | ||
== Творческое название учебного проекта == | == Творческое название учебного проекта == | ||
| − | + | "Царство грибов" | |
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | * | + | * Экскурсия в лес с целью сбора материала по данной теме. |
| − | * | + | * Изучение отличительных признаков съедобных и ядовитых грибов. |
| − | *. | + | * Самостоятельное написание отчета по исследовательской деятельности. |
| − | + | ||
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| − | + | Естествознание,Ботаника, Экология. | |
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
| − | + | 1-4 классы | |
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Данный проект представляет собой краткий обзор по данной теме, в ходе которого учащиеся приобретают новые и закрепляют ранее полученные знания о грибах. | |
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
| + | 1 месяц | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 19:35, 30 октября 2007
 |
[править] Авторы проекта
[править] Тема учебного проекта
Разнообразие грибного царства
[править] Дидактические цели учебного проекта
1)Систематизировать знания учащихся по теме "Грибы". 2)Научить детей отличать съедобные грибы от ядовитых. 3)Познакомить детей с информацией о пользе и вреде грибов.
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
1) В сфере самостоятельной деятельности; 2) В бытовой сфере; 3) В сфере культурно-досуговой деятельности.
[править] Методические задачи учебного проекта
1)Научить детей использовать полученную информацию в повседневной жизни. 2)Научить школьников различать съедобные грибы от ядовитых. 3)Научить детей обрабатывать, обобщать полученную информацию
[править] Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Грибы -наши враги или друзья?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Чем грибы могут быть опасны, а чем полезны для здоровья человека?
- Важно ли знать внешние отличительные особенности съедобных и ядовитых грибов?
[править] Творческое название учебного проекта
"Царство грибов"
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
- Экскурсия в лес с целью сбора материала по данной теме.
- Изучение отличительных признаков съедобных и ядовитых грибов.
- Самостоятельное написание отчета по исследовательской деятельности.
[править] Предметные области
Естествознание,Ботаника, Экология.
[править] Возраст учащихся
1-4 классы
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект представляет собой краткий обзор по данной теме, в ходе которого учащиеся приобретают новые и закрепляют ранее полученные знания о грибах.
[править] Продолжительность работы над проектом
1 месяц
[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта
- ...
- ...
- ...
