Учебный проект "Профессии, профессии..."

Текущая версия на 19:09, 8 октября 2007

[править] Визитка проекта

[править] Дидактические цели

1.Образовательные:

•Освоение методов научного познания: наблюдение, сравнение, аналогия, обобщение, классификация. •Обучение обрабатывать различные источники информации, вычленять из них необходимое и логически структурировать сообщение по выбранной теме.

2.Развивающие:

•Способствовать формированию практического и образного мышления посредством программы Power Point. •Способствовать развитию творческого подхода к изложению материала.

3.Воспитательные:

•Формирование у учащихся познавательного интереса путем приобщения к социально - значимым мотивам. •Воспитание чувства ответственности.

[править] Цели и задачи проекта

Дать представление:

•о мире профессий;

•о системе профессионального образования.

Дать знания:

•о том, что нужно для выбора профессии;

•о методах изучения себя как будущего профессионала;

•об особенностях карьеры и карьерного роста.

[править] Основополагающие и проблемные вопросы

Зачем необходимо выпускнику школы задумываться о выборе будущей профессии? Почему появляются новые профессии? Что нужно, чтобы понять какую профессию выбрать? Зачем нужна карьера? Для чего нужно профессиональное образование?

[править] Для участия в проекте нужно

Учащиеся могут взять по своему желанию любую профессию, предположить, что они являются представителем данной профессии, собрать информацию и представить на суд комиссии презентацию, в которой есть отражение о профессии и «я» в роли профессионала (микроисследование).

[править] Источники

Материалы на печатной основе

Бендюков М.А., Соломин И.Л. Диалоги о выборе профессии. Санкт-Петербург, 2001.

Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников. М., 1988.

Калугин Н.И. Профессиональная ориентация учащихся. М., 1983.

Климов Е.А. Как выбирать профессию. М., 1991.

Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на -Дону, 1996.

Мордовская А.В., Птицына О.Н. Выбор школьниками будущей профессии. Якутск, 1997.

Самоукина Н.В. Игры, в которые играют… Дубна, 1996.

Смирнова Е.Е. На пути к выбору профессии.- СПб., 2003.

Степанов А.И. Азбука профориентации. Санкт-Петербург, 1996.

Прошицкая Е.Н. Выбирайте профессию. М., 1991

Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения. М.-Воронеж, 2002.

Технология профессионального успеха /Под ред Чистяковой С.Н. М., 2001.

Шалавина Т.И. Мир труда и профессий. Кемерово, 1995.

Энциклопедия для детей. Выбор профессии /Глав.ред. Е. Ананьева М., 2003.

Интернет, ресурсы

http://www.jobsmarket.ru/index.php?get_page=229&get_page_num=1 Можно найти статьи о разных профессиях

http://www.e-prof.ru/jurnal/professia/ Сайт журнала «Профессии»

http://www.job.ru/public/theme6.html Статьи о профессиях

http://profi.edu.ru/default.asp?ob_no=221 Российский общеобразовательный партал

http://www.zarabotu.ru/phpBB4/index.php?showtopic=96 Небольшой словарик профессий

http://www.proforient.ru/orient/howto/vacabulary/ Еще небольшой словарик

http://sozpr.narod.ru/doc/clovar.htm Краткая энциклопедия профессий

http://www.osvic.ru/school-abitu/different-professions-50/ Коротко о разных профессиях и