Шоу-дидактика
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Mtavr (обсуждение | вклад) (Новая: ==== Шоу-дидактика ==== Необходимость введения понятия шоу-дидактика объясняется явлением стихийного в...) |
Mtavr (обсуждение | вклад) (→Шоу-дидактика) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==== Шоу-дидактика ==== | ==== Шоу-дидактика ==== | ||
| − | + | Необходимость введения понятия | |
| + | шоу-дидактика объясняется явлением стихийного воздействия | ||
| + | экранной и массовой культуры в сферах дополнительного | ||
| + | образования, преподавания предметов искусства в школе, | ||
| + | контекстного содержания образования. | ||
| + | Внутренние противоречия этической и эстетической составляющих | ||
| + | массовой культуры позволяют говорить о | ||
| + | наличии «зоны риска» в применении шоу-дидактики, о | ||
| + | необходимости дальнейшего изучения этих сложных | ||
| + | разнонаправленных многоуровневых процессов. | ||
Текущая версия на 16:45, 28 июня 2007
[править] Шоу-дидактика
Необходимость введения понятия шоу-дидактика объясняется явлением стихийного воздействия экранной и массовой культуры в сферах дополнительного образования, преподавания предметов искусства в школе, контекстного содержания образования. Внутренние противоречия этической и эстетической составляющих массовой культуры позволяют говорить о наличии «зоны риска» в применении шоу-дидактики, о необходимости дальнейшего изучения этих сложных разнонаправленных многоуровневых процессов.
