Команда Зеленые спасатели школы 13 г. Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2021
(→Этап 3. «Природе - спасательный круг») |
(→Этап 3. «Природе - спасательный круг») |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 73: | Строка 73: | ||
На странице '''[[Обсуждение: Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 1|обсуждения]]:''' высказали свои мысли о том, что мы в действительности делаем полезного для планеты. | На странице '''[[Обсуждение: Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 1|обсуждения]]:''' высказали свои мысли о том, что мы в действительности делаем полезного для планеты. | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:Изображение_команды_Зеленые_спасатели.jpg|300px]] |
|} | |} | ||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
Этот этап нам понравился. Мы нашли у себя фотографию, которая была сделана нашим участником в садоводстве, не далеко от школы. Как можно пропустить такую гостью. Она позировала нам и не улетала минут 10 | Этот этап нам понравился. Мы нашли у себя фотографию, которая была сделана нашим участником в садоводстве, не далеко от школы. Как можно пропустить такую гостью. Она позировала нам и не улетала минут 10 | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:Команда_Зеленые_спасатели_-_Сыч.jpg|300px]] |
Фото получились красивыми и ярким. Мы долго думали о названии и решили назвать ее "Вы люди как люди, а я суперзвезда" | Фото получились красивыми и ярким. Мы долго думали о названии и решили назвать ее "Вы люди как люди, а я суперзвезда" | ||
| Строка 91: | Строка 91: | ||
Разместили фотографию с описанием на '''[https://padlet.com/distanti70/Bookmarks виртуальной доске]''' | Разместили фотографию с описанием на '''[https://padlet.com/distanti70/Bookmarks виртуальной доске]''' | ||
| − | В нашей школе каждый год проходит конкурс кормушек для птиц. Потом мы их развешиваем около школы и подкармливаем птиц | + | В нашей школе каждый год проходит конкурс кормушек для птиц. Потом мы их развешиваем около школы и подкармливаем птиц зимой. |
| − | [[Файл: | + | [[Файл:Команда_Зеленые_спасатели_-_кормушка.jpg|350px]] |
|} | |} | ||
| Строка 105: | Строка 105: | ||
Наша команда приняла участие в викторине "Природе - спасательный круг". Мы вместе командой готовились к ответам викторины. Вопросы были интересны и познавательны. Готовясь к ответам на вопросы мы убедились, если грамотно использовать мусор, тепло от приборов, то реально можно снизить нагрузку на природу. На странице '''[[Обсуждение:Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 3|обсуждения]]''' мы высказали свое мнение. | Наша команда приняла участие в викторине "Природе - спасательный круг". Мы вместе командой готовились к ответам викторины. Вопросы были интересны и познавательны. Готовясь к ответам на вопросы мы убедились, если грамотно использовать мусор, тепло от приборов, то реально можно снизить нагрузку на природу. На странице '''[[Обсуждение:Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 3|обсуждения]]''' мы высказали свое мнение. | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:Команда_Зеленые_спасатели_-_за_работой.jpg|350px]] |
|} | |} | ||
| Строка 113: | Строка 113: | ||
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 4|Этап 4. «Экологический арт-проект»]]'''''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 4|Этап 4. «Экологический арт-проект»]]'''''</font>== | ||
'''Сроки выполнения: 5 марта - 14 марта 2021 года''' | '''Сроки выполнения: 5 марта - 14 марта 2021 года''' | ||
| + | Этот этап проекта нам понравился. Мы долго думали, какое животное изобразить. После долгих споров решили изобразить котенка. Кошки живут с нами в квартире, мех кошки приятен на ощупь, а процесс поглаживания успокаивает нервы, напоминает медитацию. Можно еще добавить, что кошки забавные и умные, поэтому с ними никогда не скучно, и что они привносят кусочек дикой природы в наш дом. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Файл:Котик_команды_Зеленые_спасатели.jpg|350px]] | ||
| + | |||
| + | Мы разместили фотографию в [https://photos.google.com/share/AF1QipPWezUtabfZdATcmlkZM04wyhrNKv--OJmLzEhi1xekm_W3YbRetoKN-9cPM1PaRw?key=QWEtMk5iX1ZURWhiYXlsSzNRaUk0Zlo0a1VPVmFR фотогалерею] | ||
| + | |||
[[Категория:Проекты Летописи-2021]] | [[Категория:Проекты Летописи-2021]] | ||
Текущая версия на 20:04, 14 марта 2021
 Команда "Зеленые спасатели" |
|
Название команды "Зеленые спасатели" Девиз: Мы природу очень любим, Охраняем от врагов. И ухаживать за нею Не доставит нам хлопот. Наш девиз всего три слова: Помогай природе много!!!
[править] Эмблема команды
[править] Состав команды
Трофимова Надежда 5 класс [править] Руководители команды
Трофимова Татьяна Евгеньевна, учитель биологии [править] Наша школа
Наша команда - это очень активные, любознательные, добрые ребята. Мы любим природу, участвуем в экологических конкурсах и акциях. Мы еще не настоящие экологи, мы только учимся. Каждую зиму мы помогали пернатым, делали для них кормушки и подкармливали их зимой. В народе говорят, что большое начинается с малого. Значит нам есть куда стремиться. Наша команда участвует в акциях по сбору макулатуры, очистке берегов пруда 408 км, рощи 10 микрорайона и другое. Каждый год, мы с удовольствием принимаем участие в интернет проекте "Эколабиринт". Проект нам нравится надеемся, что в этот год будет снова интересно. С удовольствием включаемся в работу нового проекта, ждем интересных заданий, нестандартных решений и, конечно, победы. Наша школа http://13school.3dn.ru/ |
[править] Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года Мы изучили материал по теме, выбрали одну из новейших технологий изготовление пластиковых дорог из вторсырья. Здесь есть свои плюсы и технология на наш взгляд прогрессивная т.к. сейчас используется только 8-9% пластика, а в океане есть целый остров из него. Оформили материал в совместной презентации: наш слайд На странице обсуждения: высказали свои мысли о том, что мы в действительности делаем полезного для планеты.
|
[править] Этап 2. «В объективе птицы»Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года Этот этап нам понравился. Мы нашли у себя фотографию, которая была сделана нашим участником в садоводстве, не далеко от школы. Как можно пропустить такую гостью. Она позировала нам и не улетала минут 10
Фото получились красивыми и ярким. Мы долго думали о названии и решили назвать ее "Вы люди как люди, а я суперзвезда" Трудно было найти, что это за вид сов. Но путем сравнения фотографий мы выяснили, что это мохнатый сыч Разместили фотографию с описанием на виртуальной доске В нашей школе каждый год проходит конкурс кормушек для птиц. Потом мы их развешиваем около школы и подкармливаем птиц зимой.
|
[править] Этап 3. «Природе - спасательный круг»Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года Наша команда приняла участие в викторине "Природе - спасательный круг". Мы вместе командой готовились к ответам викторины. Вопросы были интересны и познавательны. Готовясь к ответам на вопросы мы убедились, если грамотно использовать мусор, тепло от приборов, то реально можно снизить нагрузку на природу. На странице обсуждения мы высказали свое мнение.
|
[править] Этап 4. «Экологический арт-проект»Сроки выполнения: 5 марта - 14 марта 2021 года Этот этап проекта нам понравился. Мы долго думали, какое животное изобразить. После долгих споров решили изобразить котенка. Кошки живут с нами в квартире, мех кошки приятен на ощупь, а процесс поглаживания успокаивает нервы, напоминает медитацию. Можно еще добавить, что кошки забавные и умные, поэтому с ними никогда не скучно, и что они привносят кусочек дикой природы в наш дом.
Мы разместили фотографию в фотогалерею |
