Команда GreenTeam МБОУ "Гимназия" г. Арзамас Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2021
(→Этап 4. «Экологический арт-проект») |
|||
| (не показаны 24 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
<center><font color=#FFA500 size=7> <font size=7> <font color=blue>'''Команда «GreenTeam»<br></font> </font > | <center><font color=#FFA500 size=7> <font size=7> <font color=blue>'''Команда «GreenTeam»<br></font> </font > | ||
<center><font size=4> <font color=#00702f>'''MБОУ «Гимназия», 607224 г. Арзамас Нижегородской области, ул.Калинина, 13А '''</font> </font > <font color=#FFA500></font ></font> | <center><font size=4> <font color=#00702f>'''MБОУ «Гимназия», 607224 г. Арзамас Нижегородской области, ул.Калинина, 13А '''</font> </font > <font color=#FFA500></font ></font> | ||
| Строка 17: | Строка 16: | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| − | <center><font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> '''Подготовительный этап | + | <center><font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> '''Подготовительный этап''' <br></font></big></center> |
<font size=5 color=#800000>Название команды:</font> <font face="Bookman Old Style" size=5 color=#ff0000>'''GreenTeam'''</font></big> | <font size=5 color=#800000>Название команды:</font> <font face="Bookman Old Style" size=5 color=#ff0000>'''GreenTeam'''</font></big> | ||
| Строка 36: | Строка 35: | ||
<font size=5 color=#800000>Состав команды:</font><br> | <font size=5 color=#800000>Состав команды:</font><br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | <font face="Bookman Old Style" size= | + | <font face="Bookman Old Style" size=4 color=#00702f> |
| + | |||
[[Участник:Кабешев Арсений|Кабешев Арсений, 5 класс (капитан команды)]]<br> | [[Участник:Кабешев Арсений|Кабешев Арсений, 5 класс (капитан команды)]]<br> | ||
[[Участник:Егорова Вероника|Егорова Вероника, 5 класс]]<br> | [[Участник:Егорова Вероника|Егорова Вероника, 5 класс]]<br> | ||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
<font size=5 color=#800000>Руководители команды: </font><br> | <font size=5 color=#800000>Руководители команды: </font><br> | ||
| + | |||
<font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> | <font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> | ||
[[Участник:Костюнина_Наталия_Владимировна|Костюнина Наталия Владимировна, учитель английского языка, классный руководитель]]<br> | [[Участник:Костюнина_Наталия_Владимировна|Костюнина Наталия Владимировна, учитель английского языка, классный руководитель]]<br> | ||
| + | |||
<font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> | <font face="Bookman Old Style" size=5 color=#00702f> | ||
| − | [[Участник: | + | [[Участник:Александр Александрович|Емельянов Александр Александрович, учитель биологии]] |
</font><br> | </font><br> | ||
| Строка 72: | Строка 74: | ||
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| − | == <font face=" | + | |
| − | + | == <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''[[Подготовительный этап проекта Эколабиринт-2021|Сроки выполнения: 1 - 10 февраля 2021]]'''</font> == | |
| − | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> | + | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> '''Каждый этап проекта-что-то новое! Новый маршрут, новая информация, новые друзья и и эмоции! Всем искренне желаем победы, добра и вдохновения!</font><br> |
<br> | <br> | ||
|} | |} | ||
| − | ||<font face=" | + | |
| + | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| + | |||
| + | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==<font style="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап |Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"]]'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года''' | ||
| + | |||
| + | <font face="Bookman Old Style" size=5 color= "red"> Результат 1 этапа </font>| <font face="Times New Roman" size=4 color= "black">''' 12 баллов '''</font> | ||
|} | |} | ||
| + | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> '''Очень интересный и познавательный этап проекта. В последнее время технология обустройства растительных крыш стала очень популярной. Зеленая кровля – это многоуровневый кровельный «пирог», на котором можно выращивать неприхотливые красивые газоны или даже разбить настоящий сад. Сегодня зеленые кровли своими руками обустраивают не только на крыше частного дома в сельской местности, но и на городских многоэтажках. «Зеленая крыша», или эко-крыша служить естественным фильтром и своеобразной губкой на пути осадков и в то же время быть важным местообитанием для городской флоры и фауны.</font><br> | ||
| + | |||
{| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==<font style="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап |Этап 2. «В объективе птицы»]]'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года''''' | ||
| + | |||
| + | <font face="Bookman Old Style" size=5 color= "red"> Результат 2 этапа </font>| <font face="Times New Roman" size=4 color= "black">''' 10 баллов '''</font> | ||
| + | |} | ||
| + | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> '''Наша команда приняла участие в Фотокроссе "В объективе птицы". Название фото - "Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее...." | ||
| + | На фото перед вами Буроголовая гаичка | ||
| + | Одной из самых распространённых птиц из семейства синицевых является буроголовая гаичка или пухляк. Своё второе название птица получила из-за того, что во время холодов очень сильно растопыривает перья. В последние годы зоологи склоняются к тому, что птиц следует отнести к отдельному семейству – гаички.</font><br> | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| + | |||
| + | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==<font style="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 3|Этап 3. «Природе - спасательный круг»]]'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года''' | ||
| + | |||
| + | <font face="Bookman Old Style" size=5 color= "red"> Результат 3 этапа </font>| <font face="Times New Roman" size=4 color= "black">''' ___ баллов '''</font> | ||
| + | |} | ||
| + | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> '''Представленная викторина нашей команде очень понравилась. Нам пришлось оперативно систематизировать знания по экологии и другим областям науки. Викторина воспитывает бережное отношение к природе, животному и растительному миру. Более того мы закрепили умение работать в команде. Викторина оказалась познавательной, увлекательной и интересной. Особенно понравился вопрос об утилизации старых девайсов в Японии. Надо же, как здорово они придумали! Это еще раз доказывает: всем странам необходимо налаживать и развивать системы переработки мусора.</font><br> | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| + | |||
| + | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==<font style="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''''[[Региональный проект Эколабиринт-2021/Этап 4|Этап 4. «Экологический арт-проект»]]'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 5 марта - 14 марта 2021 года''' | ||
| + | |||
| + | <font face="Bookman Old Style" size=5 color= "red"> Результат 4 этапа </font>| <font face="Times New Roman" size=4 color= "black">''' ___ баллов '''</font> | ||
| + | |} | ||
| + | <font face="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue> '''Потрясающая идея - на миг нам самим стать животными! Наша модель - воплощение ожидания светлого времени - весны! В итоге этого этапа мы получили замечательные маски, забавные фотографии и хорошее настроение! | ||
| + | |||
| + | </font><br> | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="14" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color: #DCDCDC; margin-left: auto; margin-right:auto" | ||
| + | |||
| + | | style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border:4px solid #32CD32; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | ==<font style="Book Antiqua" size=5, 8 color=blue>'''''Подведение итогов'''''</font>== | ||
| + | '''Сроки выполнения: 14- 16 марта 2021 года'''<br> | ||
| + | |||
| + | <font face="Bookman Old Style" size=5 color= "red"> Итоги проекта: </font>| <font face="Times New Roman" size=4 color= "black">''' ___ баллов '''</font> | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 19:26, 14 марта 2021
|
|
|
Название команды: GreenTeam Девиз:
Спешите делать добрые дела!
Состав команды: Кабешев Арсений, 5 класс (капитан команды) Руководители команды:
Костюнина Наталия Владимировна, учитель английского языка, классный руководитель
Емельянов Александр Александрович, учитель биологии
Краткое представление экологической работы в школе Реализация Вами такого проекта позволит привлечь внимание детей к решению экологических проблем в нашей стране, убедиться в том, насколько мы все взаимозависимы друг от друга и от матушки Природы, которую надо любить, а также необходимо защитить и сберечь для будущих поколений. Я голосую за мир голосом миллионов. Наша школа http://gimnasy.ucoz.ru/ |
[править] Сроки выполнения: 1 - 10 февраля 2021 Каждый этап проекта-что-то новое! Новый маршрут, новая информация, новые друзья и и эмоции! Всем искренне желаем победы, добра и вдохновения! |
[править] Этап 1. "Новые технологии на службе экологии"Сроки выполнения: 10 - 18 февраля 2021 года Результат 1 этапа | 12 баллов |
Очень интересный и познавательный этап проекта. В последнее время технология обустройства растительных крыш стала очень популярной. Зеленая кровля – это многоуровневый кровельный «пирог», на котором можно выращивать неприхотливые красивые газоны или даже разбить настоящий сад. Сегодня зеленые кровли своими руками обустраивают не только на крыше частного дома в сельской местности, но и на городских многоэтажках. «Зеленая крыша», или эко-крыша служить естественным фильтром и своеобразной губкой на пути осадков и в то же время быть важным местообитанием для городской флоры и фауны.
[править] Этап 2. «В объективе птицы»Сроки выполнения: 19 - 28 февраля 2021 года Результат 2 этапа | 10 баллов |
Наша команда приняла участие в Фотокроссе "В объективе птицы". Название фото - "Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее...."
На фото перед вами Буроголовая гаичка
Одной из самых распространённых птиц из семейства синицевых является буроголовая гаичка или пухляк. Своё второе название птица получила из-за того, что во время холодов очень сильно растопыривает перья. В последние годы зоологи склоняются к тому, что птиц следует отнести к отдельному семейству – гаички.
[править] Этап 3. «Природе - спасательный круг»Сроки выполнения: 1 - 4 марта 2021 года Результат 3 этапа | ___ баллов |
Представленная викторина нашей команде очень понравилась. Нам пришлось оперативно систематизировать знания по экологии и другим областям науки. Викторина воспитывает бережное отношение к природе, животному и растительному миру. Более того мы закрепили умение работать в команде. Викторина оказалась познавательной, увлекательной и интересной. Особенно понравился вопрос об утилизации старых девайсов в Японии. Надо же, как здорово они придумали! Это еще раз доказывает: всем странам необходимо налаживать и развивать системы переработки мусора.
[править] Этап 4. «Экологический арт-проект»Сроки выполнения: 5 марта - 14 марта 2021 года Результат 4 этапа | ___ баллов |
Потрясающая идея - на миг нам самим стать животными! Наша модель - воплощение ожидания светлого времени - весны! В итоге этого этапа мы получили замечательные маски, забавные фотографии и хорошее настроение!
[править] Подведение итоговСроки выполнения: 14- 16 марта 2021 года Итоги проекта: | ___ баллов |
