|
|
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 18: |
Строка 18: |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | style="width: 33%; background-color: #e6e6fa; border: 3px solid #006699; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;height: 60px;" colspan="1" | | | | style="width: 33%; background-color: #e6e6fa; border: 3px solid #006699; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;height: 60px;" colspan="1" | |
| | + | |
| | ===<font color="006699">'''''Фамилия'''</font>=== | | ===<font color="006699">'''''Фамилия'''</font>=== |
| | | | |
| Строка 52: |
Строка 53: |
| | ==<font color="006699">'''''Тема самообразования:'''''</font>== | | ==<font color="006699">'''''Тема самообразования:'''''</font>== |
| | | | |
| − | * Коммуникативный подход к обучению английской грамматике.
| |
| | | | |
| | | style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 3px solid #006699; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | | style="width: 50%; background-color: #e6e6fa; border: 3px solid #006699; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| |
| Строка 59: |
Строка 59: |
| | ==<font color="006699">'''''Педагогические технологии:'''''</font>== | | ==<font color="006699">'''''Педагогические технологии:'''''</font>== |
| | | | |
| − | *личностно-ориентированное обучение
| |
| − | *информационно-коммуникативные технологии
| |
| − | *проектная деятельность
| |
| − | *модульное обучение
| |
| − | *здоровьсберегающие технологии
| |
| | | | |
| − | |}
| |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 193: |
Строка 187: |
| | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto; background-color: #ffffff" | | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto; background-color: #ffffff" |
| | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| |
| − | '''2018-2019'''
| |
| − | * Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку: Полякова А.(8а)-победитель,Наугольнова М.(9А)-победитель, Давыдов Д.-(10а) -победитель; Чернова Е.(11А)-победитель, Секлетеина А.(10а)- призёр;
| |
| − | *Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Давыдов Д.-(10а) -победитель,Чернова Е.(11А)- призёр
| |
| − | '''2017-2018 уч.г.
| |
| − | *РНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция«Страноведение» Косухина А.(11А)- победитель
| |
| − | *ШНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Петрухина А.(11а)- победитель; секция«Страноведение» Косухина А.(11А)-победитель
| |
| − | *Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку: Косухина А.(11а)-призёр
| |
| − | *Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Наугольнова М.(8А)-призёр, Добрякова А.(8а)- призёр;Леонов Е.((9а)- призёр; Шутова А.(10а) -победитель; Секлетеина А.(10а)- призёр;Косухина А.(11А)-победитель, Петрухина А.(11а)- призёр;
| |
| − | '''2016-2017 уч.г.'''
| |
| − | *Районный творческий конкурс «Заповедники и национальные парки – гордость России» Косухина А.(10А)- призёр
| |
| − | *Итоговая конференция НОУ г.Н.Новгород секция«Страноведение» Косухина А.(10А)- призёр
| |
| − | *РНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Петрухина А.(10А)-победитель; секция«Страноведение» Косухина А.(10А)- призёр
| |
| − | *ШНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Петрухина А.(10а)- победитель; секция«Страноведение» Косухина А.(10А)-победитель
| |
| − | *Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Наугольнова М.(7А)-призёр,Белугин Н.(8А)-победитель,Немигалова А.(8а)- призёр;Петрухина А.(10А)-победитель, КОСУХИНА А.(10А)- призёр; Веселова В.(11а)-победитель
| |
| − | *Сетевой проект "Кино говорит на всех языках":Косухина А.Петрухина А.Белкин А.(10А) Диплом IIстепени ( ГБДОУ ДПО НИРО)
| |
| − | '''2015-2016 уч.г.
| |
| − | *Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Мартьянов И.(11А)-призёр
| |
| − | *Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Наугольнова М.(6А)-победитель,Белугин Н.(7А)-победитель,Немигалова А.(7а)- призёр;Косухина А.(9Б)-победитель, Цыплёнкова Д.(9Б)- призёр; Базаркина К.(11а)-победитель,Мартьянов И.(11А)-призёр
| |
| − | *ШНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Косухина А.(9Б)- победитель
| |
| − | '''2014-2015уч.г.'''
| |
| − | * Конкурс учебно-исследовательских работ (НГУ им. Лобачевского) Малышева А.(11А)-победитель, Тимина А.(11А)-призёр
| |
| − | * Районный творческий конкурс на английском языке" Это стоит посетить": Николаева А.(8Б)-победитель(1место);Федотова Е.(10А)- призёр(2 место)
| |
| − | * Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Малышева А.(11А)-призёр,Базаркина К.(10а)-призёр,Мартьянов И.(10А)-призёр
| |
| − | * Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Наугольнова М.(5А)-победитель,Белугин Н.(6А)-победитель, Николаева А.(8Б)-победитель,Базаркина К.(10а)-победитель,Мартьянов И.(10А)-победитель,Малышева А.(11А)-победитель, ДобряковаА.(5а)-призёр, НемигаловаА.(6а)-призёр, Косухина К.(8б)-призёр, Белкин А.(8б)-призёр
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''2013-2014уч.г.'''
| |
| − | * Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:Малышева А.10(А)-Диплом победителя
| |
| − | * Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку Малышева А.(10а)-Диплом призёра
| |
| − | * ШНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Малышева А.)10А)-Диплом победителя
| |
| − | * НПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция «Страноведение» Малышева А.(10А)-Диплом призёра
| |
| − | '''2012-2013уч.г.'''
| |
| − | * ШНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Тоскина К.(9А)- Диплом победителя
| |
| − | * РНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» Тоскина К.(9А)- Диплом призёра
| |
| − | '''2011-2012уч.г.'''
| |
| − | * Районный смотр конкурс"Я изучаю иностранный язык" Тимина А.(7Б)-Диплом 2 степени
| |
| − | '''2010-2011уч.г.'''
| |
| − | * РНПК « ОДИССЕЯ РАЗУМА» секция « Лингвистика» ЯШИНА Н.(11А)-Диплом участника
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − | <!---Граница оформления--->
| |
| | | | |
| | ===Раздел 6=== | | ===Раздел 6=== |
| Строка 245: |
Строка 198: |
| | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto; background-color: #ffffff" | | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto; background-color: #ffffff" |
| | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| |
| − | * выступление на РМО учителей английского языка" Система подготовки учащихся к олимпиадам и конкурсам",2017-2018 уч.г.
| + | |
| − | * выступление на РМО учителей английского языка"Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ",2013-2014уч.г.
| + | |
| − | * выступление на РМО учителей английского языка" ГИА:оценивание части С.Письмо.,2011-2012 уч.г.
| + | |
| − | * выступление на РМО учителей английского языка" Формы использования ИКТ в рамках современного урока английского языка",2010-2011 уч.г.
| + | |
| − | * семинар для руководителей образовательных организаций Павловского района «Формирование индивидуальной траектории развития учащихся через индивидуальные учебные планы»,2010-2011уч.г.
| + | |
| | |} | | |} |
| | <!---Граница оформления---> | | <!---Граница оформления---> |
