Команда ЭкоДети школы №58 города Арзамаса Нижегородской области/Региональный проект Эколабиринт-2019

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Акт первый. «В главной роли - Природа»)
м (→‎Эпилог)
 
(не показана 21 промежуточная версия 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
{{:Шаблон:Участник проекта Эколабиринт-2019}}  
+
*{{:Шаблон:Участник проекта Эколабиринт-2019}}
−
 
+
*{{:Шаблон:Лучшая визитка проекта Эколабиринт-2019}}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #008080; border: 3px solid #32CD32;margin-left: auto; margin-right: auto; -moz-border-radius-bottomleft: 8px;"  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #008080; border: 3px solid #32CD32;margin-left: auto; margin-right: auto; -moz-border-radius-bottomleft: 8px;"  
 
| style="width: 60%; background-color:#F0bbF0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
 
| style="width: 60%; background-color:#F0bbF0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
Строка 95: Строка 95:
 
</p></tr></table>  
 
</p></tr></table>  
 
   
 
   
−
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto">
+
<table cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto">
 
<tr>
 
<tr>
−
<td style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;">
+
<td style="width: 60%; background-color: #D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;">
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт первый. «В главной роли - Природа»'''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года'''  
 +
<font face="segoe print" size=4 color=#046C05>
 +
<b><h2>Природа играет в жизни каждого человека огромную роль. </b></h2>
 +
<br>Она может и материально обеспечить его, предоставив пищу, воду, материалы для одежды и топливо. И уже хотя бы за это люди должны быть благодарны природе. Правда придется приложить некоторые усилия, тем не менее.
 +
<br>Природа способна не только на материальные блага. Она так же дает человеку духовное развитие, пищу для ума.
 +
<br>Природа учит людей ценить прекрасное, видеть что-то необычное в каждом упавшем листке, в бабочке, пролетающей мимо.
 +
<br><center>
 +
[[Файл:коллаж для команды экодети эколабиринт 2019.jpg| 500px]]</center>
 +
<p>И только от человека зависит, увидит он это, или в вечной суете пробежит мимо. Самые тонкие человеческие натуры способны заметить эти маленькие чудеса, которые преподносит людям природа, и изобразить их на своих картинах, описать в стихах или рассказах, напеть мотивы, напоминающие родные места с определенной средой. </p>
 +
<p>Свою работу мы хотели бы посвятить русским писателям и поэтам, которых природа вдохновляла на творчество. Познакомиться с ними можно на [https://padlet.com/proekty7/3onif3l3uba5 совместной виртуальной доске.]
 +
 
</tr></td></table>  
 
</tr></td></table>  
−
''Природа играет в жизни каждого человека огромную роль. Она может и материально обеспечить его, предоставив пищу, воду, материалы для одежды и топливо. И уже хотя бы за это люди должны быть благодарны природе. Правда придется приложить некоторые усилия, тем не менее. Природа способна не только на материальные блага. Она так же дает человеку духовное развитие, пищу для ума.
 
−
Природа учит людей ценить прекрасное, видеть что-то необычное в каждом упавшем листке, в бабочке, пролетающей мимо. И только от человека зависит, увидит он это, или в вечной суете пробежит мимо. Самые тонкие человеческие натуры способны заметить эти маленькие чудеса, которые преподносит людям природа, и изобразить их на своих картинах, описать в стихах или рассказах, напеть мотивы, напоминающие родные места с определенной средой. Свою работу мы хотели бы посвятить русским писателям и поэтам, которых природа вдохновляла на творчество.''
 
−
https://padlet.com/proekty7/3onif3l3uba5
 
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color:#D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года'''  
−
 
+
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> Сегодня, 14 марта, наша команда собралась вместе для решения интересного задания – кроссворда. Задание было очень увлекательное, вопросы - познавательные.
 +
Получили загаданное слово, отправили его на проверку.</font>
 
|}  
 
|}  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
 
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
 +
| style="width: 60%; background-color: #D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт второй. «У истоков театрального искусства»'''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года'''  
 +
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> В данном этапе команде необходимо было ответить на вопросы о театре: <b>Когда и в связи с чем появился античный театр? Какую роль природные явления и сама природа сыграли в зарождении театрального искусства?</b>
 +
<br>Мы подумали, обсудили это и создали свою цифровую историю. Посмотреть можно [http://ekodeti.tilda.ws/ по ссылке]
 
|}  
 
|}  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 +
 
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года'''  
 +
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> Интересное задание! Собрали пазлы, ознакомились с произведениями.
 +
<br>Образы природы и животных разместили в  [https://drive.google.com/open?id=1LxxxvKoSuLtfqmbj2y2W4ExQ-x3PfUl5 документе]
 
|}  
 
|}  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт третий. «Приглашаем в театр…»'''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года'''  
 +
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> Афиши, спектакли, постановки... Сколько вопросов и предложений было в команде. Остановились на интересном варианте: "Сказ о том, как Андрюша в лес ходил". И афишу классную придумали. [http://images.vfl.ru/ii/1554314987/38db9987/26043937.jpg Посмотрите!]</font>
 
|}  
 
|}  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
 +
 
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Антракт '''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года'''  
 +
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> Ответили на вопросы антракта. </font>
 
|}  
 
|}  
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Акт четвертый. «Театр уж полон…»'''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 4 - 10 апреля 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 4 - 10 апреля 2019 года'''  
 +
<br><font face="segoe print" size=4 color=#046C05> К ряду классной афиши еще и сценарий сказки сделали! Прям как настоящие постановщики. [https://docs.google.com/document/d/1QJnQlNSGxyTsD6WiNQYGr2rK3jVLQpxe7n3yyujy1f4/edit Разместили её в документе]</font>
 
|}  
 
|}  
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: yellow; margin-left: auto; margin-right: auto"  
−
| style="width: 60%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color:#D5B3D0; border: 3px solid #32CD32; vertical-align: top; height: 40px;" |__NOTOC__
  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Эпилог'''''</font>==  
 
==<font style="text-align:left;color:#006400">'''''Эпилог'''''</font>==  
 
'''Сроки выполнения: 10 - 13 апреля 2019 года'''  
 
'''Сроки выполнения: 10 - 13 апреля 2019 года'''  
 +
<font face="segoe print" size=4 color=#046C05>
 +
<br>
 +
Участвуя в проекте, мы работали одной командой. Если даже и возникали трудности, мы пытались их решать вместе с нашими руководителями.
 +
<br><br>1. В проекте самым увлекательным было создание сценария экологической сказки. Было занимательно и весело придумывать реплики различным героям. А так же подбирать костюмы и наряжаться. Не менее интересным было собирать и отгадывать пазлы, связанные с театром.
 +
 +
2. При работе возникали трудности с подборкой костюмов, с организацией и постановкой сказки. Так же возникали проблемы с ответами на некоторые экологические вопросы.
 +
 +
3. Проект "Эколабиринт 2019" помог нашей команде лучше узнать историю возникновения театра.
  
 +
В проекте мы участвуем второй год. Мы благодарны создателям проекта за интересные задания, которые нас "заставляют " узнавать что - то нестандартное, учиться чему - то новому. Мы узнали много интересных вещей о истории театра, театральных терминах. Нам даже пришлось побывать в роли авторов сказки и в роли актеров....
 +
<p>Так же хочется поблагодарить команды соперников за интересные работы.
 +
<h2><font face="segoe print" size=4 color=red>Будем ждать с нетерпением следующей встречи!</font></h2>
 
|}  
 
|}  
 
[[Категория:Проекты Летописи-2019]]
 
[[Категория:Проекты Летописи-2019]]

Текущая версия на 23:18, 17 апреля 2019

Региональный проект Эколабиринт-2019 Эмблема.png
Участник проекта
«Эколабиринт-2019»
Региональный проект Эколабиринт-2019 Эмблема.png
Лучшая визитка проекта
«Эколабиринт-2019»
Региональный проект "Эколабиринт-2019"
Региональный проект Эколабиринт-2019 Эмблема.png


Команда "ЭкоДети"


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя школа №58"

город Арзамас

Нижегородской области

Официальный сайт МБОУ СШ №58

Школа 58 Арзамас.jpg

Наш девиз:



Мы должны беречь планету,

ведь другой подобной нету!
Эмблема

Эмблема школа 58 Арзамас экодети.jpg

Руководители проекта:

  • Яшкова Марина Николаевна - учитель биологии и химии
  • Усов Евгений Дмитриевич - учитель информатики и ИКТ

    		•

    Участники проекта

  • Фролов Максим, 8 класс
  • Хорькова Виктория, 8 класс
  • Дарья Сажинова, 8 класс
  • Ксюша Давыдова, 8 класс
  • Илья Труханов, 8 класс
  • Егорова Карина, 8 класс

    • Наши дела:

    Звучит много разных лозунгов и призывов о защите природы. А мы действуем! Пусть мы еще и малы, но нас много и мы дружны!

    ЗА НАМИ ЧИСТАЯ ПРИРОДА!

    В нашей школе активно ведется экологическая работа.

    Мы, учащиеся 8Б класса, принимаем участие в самых разных мероприятиях экологического характера:

  • исследовательские работы;
  • конкурсы рисунков и плакатов о природе, экологических проблемах;
  • фотоконкурсы; конкурсы поделок из природного и бросового материала;
  • озеленение школьного двора; акции "Чистый двор, "Кормушка" и др.;
  • оформление стендов об охране природы; экскурсии в природу;
  • сбор макулатуры.

    • Мы участники различных конкурсов и конференций: "Я - биолог", "Эколабиринт - 2018", "Экоздрав - 2018", регионального конкурса "Тропою открытий В.И. Вернадского", школьной научной конференции "Открытие".
    Мы являемся активными участниками школьного волонтерского отряда "ЭРОН", в составе которого принимаем участие в мероприятиях и экологической направленности. Максим Фролов как представитель команды школьных лесничеств Нижегородской области принял участие в выездной программе "Таланты без границ" г. Сочи.

    xMijvvAbLGM.jpg

    [править] Акт первый. «В главной роли - Природа»

    Сроки выполнения: 7 - 13 марта 2019 года

    Природа играет в жизни каждого человека огромную роль.


    Она может и материально обеспечить его, предоставив пищу, воду, материалы для одежды и топливо. И уже хотя бы за это люди должны быть благодарны природе. Правда придется приложить некоторые усилия, тем не менее.
    Природа способна не только на материальные блага. Она так же дает человеку духовное развитие, пищу для ума.
    Природа учит людей ценить прекрасное, видеть что-то необычное в каждом упавшем листке, в бабочке, пролетающей мимо.


    Коллаж для команды экодети эколабиринт 2019.jpg

    И только от человека зависит, увидит он это, или в вечной суете пробежит мимо. Самые тонкие человеческие натуры способны заметить эти маленькие чудеса, которые преподносит людям природа, и изобразить их на своих картинах, описать в стихах или рассказах, напеть мотивы, напоминающие родные места с определенной средой.

    Свою работу мы хотели бы посвятить русским писателям и поэтам, которых природа вдохновляла на творчество. Познакомиться с ними можно на совместной виртуальной доске.

    [править] Антракт

    Сроки выполнения: 13 - 14 марта 2019 года
    Сегодня, 14 марта, наша команда собралась вместе для решения интересного задания – кроссворда. Задание было очень увлекательное, вопросы - познавательные. Получили загаданное слово, отправили его на проверку.

    [править] Акт второй. «У истоков театрального искусства»

    Сроки выполнения: 14 - 20 марта 2018 года
    В данном этапе команде необходимо было ответить на вопросы о театре: Когда и в связи с чем появился античный театр? Какую роль природные явления и сама природа сыграли в зарождении театрального искусства?
    Мы подумали, обсудили это и создали свою цифровую историю. Посмотреть можно по ссылке

    [править] Антракт

    Сроки выполнения: 20 - 21 марта 2019 года
    Интересное задание! Собрали пазлы, ознакомились с произведениями.
    Образы природы и животных разместили в документе

    [править] Акт третий. «Приглашаем в театр…»

    Сроки выполнения: 21 марта - 3 апреля 2018 года
    Афиши, спектакли, постановки... Сколько вопросов и предложений было в команде. Остановились на интересном варианте: "Сказ о том, как Андрюша в лес ходил". И афишу классную придумали. Посмотрите!

    [править] Антракт

    Сроки выполнения: 3 - 4 апреля 2019 года
    Ответили на вопросы антракта.

    [править] Акт четвертый. «Театр уж полон…»

    Сроки выполнения: 4 - 10 апреля 2019 года
    К ряду классной афиши еще и сценарий сказки сделали! Прям как настоящие постановщики. Разместили её в документе

    [править] Эпилог

    Сроки выполнения: 10 - 13 апреля 2019 года
    Участвуя в проекте, мы работали одной командой. Если даже и возникали трудности, мы пытались их решать вместе с нашими руководителями.

    1. В проекте самым увлекательным было создание сценария экологической сказки. Было занимательно и весело придумывать реплики различным героям. А так же подбирать костюмы и наряжаться. Не менее интересным было собирать и отгадывать пазлы, связанные с театром.

    2. При работе возникали трудности с подборкой костюмов, с организацией и постановкой сказки. Так же возникали проблемы с ответами на некоторые экологические вопросы.

    3. Проект "Эколабиринт 2019" помог нашей команде лучше узнать историю возникновения театра.

    В проекте мы участвуем второй год. Мы благодарны создателям проекта за интересные задания, которые нас "заставляют " узнавать что - то нестандартное, учиться чему - то новому. Мы узнали много интересных вещей о истории театра, театральных терминах. Нам даже пришлось побывать в роли авторов сказки и в роли актеров....

    Так же хочется поблагодарить команды соперников за интересные работы.

    Будем ждать с нетерпением следующей встречи!

    Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%9658_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%90%D1%80%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82-2019&oldid=1465879»
    Персональные инструменты
    Инструменты