Региональный проект Нижегородский музейный калейдоскоп/Команда "КЛИО" школы 185 города нижнего Новгорода
(→3 этап. Заключительный) |
(→2 этап. Основной.) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 87: | Строка 87: | ||
'''''3 задание - "Пойдём в музей"''''' Написать статьи о музеях Нижнего Новгорода и Нижегородской области, сведения о которых отсутствуют на страницах "Летописи.ру". | '''''3 задание - "Пойдём в музей"''''' Написать статьи о музеях Нижнего Новгорода и Нижегородской области, сведения о которых отсутствуют на страницах "Летописи.ру". | ||
+ | |||
+ | : [[Музей живой бумаги в городе Нижнем Новгороде]] | ||
: [[Музей истории аптечного дела в аптеке №83 города Нижнего Новгорода]] | : [[Музей истории аптечного дела в аптеке №83 города Нижнего Новгорода]] | ||
Строка 92: | Строка 94: | ||
: [[Музей детской книги в областной детской библиотеке города Нижнего Новгорода]] | : [[Музей детской книги в областной детской библиотеке города Нижнего Новгорода]] | ||
− | '''''4 задание - "Музей через объектив фотоаппарата"''''' | + | : [[Музей промыслов и ремёсел Берёзополье в деревне Сартаково Нижегородской области]] |
+ | |||
+ | '''''4 задание - "Музей через объектив фотоаппарата"''''' | ||
+ | |||
+ | Дополнили фотографиями статью [[Краеведческий музей города Городец]] | ||
'''''5 задание - "Музейный калейдоскоп"''''' Подготовить материал, содержащий информацию о фестивалях, праздниках и других мероприятиях, которые традиционно проводятся музеями Нижнего Новгорода и области. Полученную информацию разместить в виде презентаций, фотоальбомов, статей и т.п. используя различные социальные сервисы. | '''''5 задание - "Музейный калейдоскоп"''''' Подготовить материал, содержащий информацию о фестивалях, праздниках и других мероприятиях, которые традиционно проводятся музеями Нижнего Новгорода и области. Полученную информацию разместить в виде презентаций, фотоальбомов, статей и т.п. используя различные социальные сервисы. | ||
Строка 104: | Строка 110: | ||
=='''3 этап. Заключительный'''== | =='''3 этап. Заключительный'''== | ||
− | :1. Заполнение третьего и четвёртого столбиков [https://docs.google.com/document/d/ | + | :1. Заполнение третьего и четвёртого столбиков [https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQj3cCc-jNm3CpcD2bPQaiZ8mNpxL9qY26x9iniFlYKM2wLz4ie7MMCzB2yTZhbF4IZcXSHnmV4Vuni/pub карты "З-И-У-К"] |
:2. Рефлексия. Написание синквейнов по теме проекта. Синквейны размещать [https://docs.google.com/document/d/1TuLclx9AoKDJyAnClKwUK0wSLLJFOGTl6Rmx_pyb9yY/edit?usp=sharing на общей странице в Google]. | :2. Рефлексия. Написание синквейнов по теме проекта. Синквейны размещать [https://docs.google.com/document/d/1TuLclx9AoKDJyAnClKwUK0wSLLJFOGTl6Rmx_pyb9yY/edit?usp=sharing на общей странице в Google]. | ||
Текущая версия на 09:23, 24 апреля 2018
|
[править] Состав командыРуководитель команды: Серебренникова Т.В., учитель истории Участники команды: ученики школы №185 города Нижнего Новгорода
[править] Информация о командеЧто означает название нашей команды?
Что нас объединяет? Общие интересы: музееведение, краеведение, история, туризм. Все участники команды являются членами Совета школьного музея "Память сердца". [править] Контактная информация
|
[править] 1 этап. Подготовительный.
|
[править] 2 этап. Основной.1 задание - "Давайте познакомимся!"
2 задание - "У истоков" Ответить на вопросы викторины "У истоков нижегородской музейной истории" 3 задание - "Пойдём в музей" Написать статьи о музеях Нижнего Новгорода и Нижегородской области, сведения о которых отсутствуют на страницах "Летописи.ру". 4 задание - "Музей через объектив фотоаппарата" Дополнили фотографиями статью Краеведческий музей города Городец 5 задание - "Музейный калейдоскоп" Подготовить материал, содержащий информацию о фестивалях, праздниках и других мероприятиях, которые традиционно проводятся музеями Нижнего Новгорода и области. Полученную информацию разместить в виде презентаций, фотоальбомов, статей и т.п. используя различные социальные сервисы.
|
[править] 3 этап. Заключительный
|