Учебный проект Соблюдаем правила дорожного движения
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 94: | Строка 94: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[[Шаблон:Вики-статья учащихся1 | Шаблон:Вики-статья учащихся]] | [[Шаблон:Вики-статья учащихся1 | Шаблон:Вики-статья учащихся]] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B2EB68LdDLXzS1lvRXBNWkpDZG8/view?usp=sharing План реализации проекта "Соблюдаем правила дорожного движения"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Текущая версия на 09:57, 27 октября 2017
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Предмет: Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности
Класс: 3
[править] Краткая аннотация проекта
Учебный проект предназначен для обучающихся 3 класса. Во время проведения учебного проекта обучающиеся получат знания по правилам дорожного движения и безопасности. Узнают, какие правила должны соблюдать пешеходы, автомобилисты, велосипедисты. А так же познакомятся с правилами дорожной безопасности во время осенне-зимнего периода.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему нужно соблюдать правила?
[править] Проблемные вопросы
- Какие правила дорожного движения нужно соблюдать пешеходам?
- Какие правила дорожного движения должны соблюдать велосипедисты?
- Какие правила помогут обеспечить безопасность пешехода в осенне-зимний период?
- Какие правила должны соблюдать автомобилисты?
[править] Учебные вопросы
- Что такое проезжая часть?
- Что такое тротуар?
- Где можно перейти улицу?
- Что такое светофор?
- На какой свет светофора можно переходить дорогу?
- На какой свет светофора нельзя переходить дорогу?
- Какую опасность для пешехода представляют зимние дороги?
- Есть ли у велосипедиста путь торможения?
[править] План проведения проекта
I этап – выбор темы, разработка плана проекта, выдвижение и обсуждение проблемы
II этап – поиск и обработка информации, обсуждение проекта, выполнение "презентации" проекта
III этап – документирование проекта, подготовка к защите
IVэтап – практического применения
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
Буклет для родителей Страница 1
Буклет для родителей Страница 2
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация Соблюдаем правила дорожного движения
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Соблюдаем правила дорожного движения
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Виртуальная доска для рефлексии в проекте Соблюдаем правила дорожного движения
Самооценивание участников группы
Рефлексия работы каждого участника группы
Лист оценивания вики-статьи проекта "Соблюдаем правила дорожного движения"
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
План реализации проекта "Соблюдаем правила дорожного движения"
[править] Полезные ресурсы
Ознакомление дошкольников и младших школьников с ПДД, Сахно Д.А., 2015
Дорожные знаки, дорожная разметка в иллюстрациях, Тимовский А.А., Заворицкий Ю.Е.
Стихи для детей на тему: Правилам дорожного движения
Сказка для учащихся начальных классов на тему: Правила дорожного движения с презентацией