Как составить технологическую карту?
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Ситуация) |
(→Метод 2) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Метод 1 == | == Метод 1 == | ||
| + | Можно воспользоваться многочисленными шаблонами таблиц технологических карт, который в настоящее время полно в сети. | ||
== Метод 2 == | == Метод 2 == | ||
| + | |||
| + | Можно воспользоваться международными стандартами педагогического дизайна IMS Global LD и использовать специализированное средство создания сценария урока - Compendium LD см. http://compendiumld.open.ac.uk/ | ||
| + | |||
| + | [[Файл:WikiLesson.jpg]] | ||
| + | |||
---- | ---- | ||
Текущая версия на 20:25, 26 марта 2017
[править] Ситуация
Достаточно много говорится о составлении технологических карт урока по требованиям ФГОС.
- Технологическая карта урока – это современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся.
- Технологическая карта урока — это графическое отображение сценария урока.
Как составить технологическую карту урока?
[править] Метод 1
Можно воспользоваться многочисленными шаблонами таблиц технологических карт, который в настоящее время полно в сети.
[править] Метод 2
Можно воспользоваться международными стандартами педагогического дизайна IMS Global LD и использовать специализированное средство создания сценария урока - Compendium LD см. http://compendiumld.open.ac.uk/
