Результаты исследований обучающихся в проекте Алгоритмические структуры
(→Гипотеза исследования) |
(→Вывод) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | Для чего | + | Для чего нужна специальные алгоритмическая структура If? |
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
| − | + | Разобраться с алгоритмической структурой "Ветвление" | |
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
Научиться выделять нужную информацию | Научиться выделять нужную информацию | ||
| − | Уметь решать загадки | + | Уметь решать загадки с применением алгоритмической структуры "Ветвление" |
Уметь сравнить и сопоставить при помощи своей догадки. | Уметь сравнить и сопоставить при помощи своей догадки. | ||
| − | |||
| − | |||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| − | + | Изучение программирование на Turbo Pascal - очень не простое дело, поэтому необходимо это делать по отдельности, что более детально понять синтаксис и структуру программирования. | |
| − | + | Иногда очень сложно понять в каких случаях необходимо использовать ту или иную алгоритмическую структуру. Именно поэтому изучение этих структур нужно производить с примерами, которые позволят наглядно показать необходимость применения той или иной структуры. | |
| − | + | Данная карта демонстрирует использование структуры ветвления If: | |
| − | + | [http://bubbl.us/?h=32d0ff/65a3b3/33/8WNj9VLlDY&r=394328354 Внешняя ссылка on-line] | |
| − | [[Изображение: | + | |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Изображение: РезультатыГаранинАНIf.jpg]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| Строка 47: | Строка 48: | ||
В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи. | В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи. | ||
| − | Данный урок показал, что мы хорошо справились с заданиями, а это значит, что изученный материал | + | Данный урок показал, что мы хорошо справились с заданиями, а это значит, что изученный материал алгоритмическим структурам Turbo Pascal усвоен. Наша команда показала превосходные результаты. |
| − | В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к '''выводу''', что | + | В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к '''выводу''', что данная алгоритмическая структура несет очень важную роль в программировании и без её участия не обходится написание ни одной программы |
| + | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | |||
| − | + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Паскаль_(язык_программирования) Статья ВикипедиЯ "Паскаль (язык программирования)"] | |
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Turbo_Pascal Статья ВикипедиЯ "Turbo Pascal"] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Оператор_ветвления Статья ВикипедиЯ "Оператор ветвления"] | ||
| − | [ | + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Цикл_(программирование) Статья ВикипедиЯ "Цикл (программирование)"] |
| − | [http:// | + | [http://mif.vspu.ru/books/pascal/fornext.html Изучаем циклы в Turbo Pascal] |
| − | [http:// | + | [http://mif.vspu.ru/books/pascal/ Электронный учебник по Turbo Pascal] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Проектная деятельность в образовательной среде 21 века в Кадетской школе-интернате Нижнего Новгорода|'''Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/МБОУ/Кадетская школа-интернат/21 марта-26 марта 2016 года''']] | [[Проектная деятельность в образовательной среде 21 века в Кадетской школе-интернате Нижнего Новгорода|'''Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/МБОУ/Кадетская школа-интернат/21 марта-26 марта 2016 года''']] | ||
Текущая версия на 10:53, 28 марта 2016
Содержание |
[править] Авторы и участники проекта
[править] Тема исследования группы
Темой исследования является рассмотрение структуры "Ветвление" в языке программирования Turbo Pascal
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Для чего нужна специальные алгоритмическая структура If?
[править] Гипотеза исследования
Предположим, что в языке программирования Pascal не существует специальных алгоритмических структур.
[править] Цели исследования
Цель:
Разобраться с алгоритмической структурой "Ветвление"
Задачи:
Научиться выделять нужную информацию
Уметь решать загадки с применением алгоритмической структуры "Ветвление"
Уметь сравнить и сопоставить при помощи своей догадки.
[править] Результаты проведённого исследования
Изучение программирование на Turbo Pascal - очень не простое дело, поэтому необходимо это делать по отдельности, что более детально понять синтаксис и структуру программирования.
Иногда очень сложно понять в каких случаях необходимо использовать ту или иную алгоритмическую структуру. Именно поэтому изучение этих структур нужно производить с примерами, которые позволят наглядно показать необходимость применения той или иной структуры.
Данная карта демонстрирует использование структуры ветвления If:
[править] Вывод
В результате исследования наша группа достигла цели и решила поставленные задачи.
Данный урок показал, что мы хорошо справились с заданиями, а это значит, что изученный материал алгоритмическим структурам Turbo Pascal усвоен. Наша команда показала превосходные результаты. В данной работе мы осветили все пункты задач и данная цель была достигнута. Действительно,после изучения источников мы пришли к выводу, что данная алгоритмическая структура несет очень важную роль в программировании и без её участия не обходится написание ни одной программы
[править] Полезные ресурсы
Статья ВикипедиЯ "Паскаль (язык программирования)"
Статья ВикипедиЯ "Turbo Pascal"
Статья ВикипедиЯ "Оператор ветвления"
Статья ВикипедиЯ "Цикл (программирование)"
Электронный учебник по Turbo Pascal
