Обсуждение:Учебный проект Раздробленность на Руси
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Анализ проекта выполнен-- | + | Анализ проекта выполнен --[[Участник:Красильникова Надежда|Красильникова Надежда]] ([[Обсуждение участника:Красильникова Надежда|обсуждение]]) 11:36, 5 февраля 2016 (MSK) |
---- | ---- | ||
Общая характеристика проекта: | Общая характеристика проекта: | ||
+ | |||
+ | Очень интересная тема проекта, точно соответствующая целям проектной деятельности. Представлены развернутые учебные вопросы, проблемные вопросы - актуальны и интересны для исследования, основополагающий вопрос охватывает несколько предметных областей. Стартовая презентация сделана очень тщательно и интересно, актуализация знаний. Деление на группы сделано очень грамотно и интересно. Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержат четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа. | ||
Визитная карточка: | Визитная карточка: | ||
+ | |||
+ | В визитной карточке четко сформулированны цели и задачи проекта и сроки. Все описанное в визитной карточке нашло отражение в проекте. | ||
Буклет: | Буклет: | ||
+ | |||
+ | Буклет оформлен интересно, с помощью него родители могут контролировать и координировать деятельность своего ребенка. | ||
Стартовая презентация: | Стартовая презентация: | ||
+ | Презентация оформлена красочно. Доступный фактический материал, данная презентация мотивирует ученика на работу. | ||
+ | |||
Работа от лица ученика: | Работа от лица ученика: | ||
+ | |||
+ | Результаты проведенного исследования соответствуют заявленному проблемному вопросу, ребята построили карту знаний. | ||
Материалы учителя в проекте: | Материалы учителя в проекте: | ||
− | + | ||
+ | Представлены отличные примеры оценивания. Методы оценивания легко применимы в работе. | ||
+ | |||
---- | ---- |
Текущая версия на 12:00, 5 февраля 2016
Анализ проекта выполнен --Красильникова Надежда (обсуждение) 11:36, 5 февраля 2016 (MSK)
Общая характеристика проекта:
Очень интересная тема проекта, точно соответствующая целям проектной деятельности. Представлены развернутые учебные вопросы, проблемные вопросы - актуальны и интересны для исследования, основополагающий вопрос охватывает несколько предметных областей. Стартовая презентация сделана очень тщательно и интересно, актуализация знаний. Деление на группы сделано очень грамотно и интересно. Отлично организованные группы для каждой проектной группы, содержат четкий план работы с обозначенными конкретными результатами каждого этапа.
Визитная карточка:
В визитной карточке четко сформулированны цели и задачи проекта и сроки. Все описанное в визитной карточке нашло отражение в проекте.
Буклет:
Буклет оформлен интересно, с помощью него родители могут контролировать и координировать деятельность своего ребенка.
Стартовая презентация:
Презентация оформлена красочно. Доступный фактический материал, данная презентация мотивирует ученика на работу.
Работа от лица ученика:
Результаты проведенного исследования соответствуют заявленному проблемному вопросу, ребята построили карту знаний.
Материалы учителя в проекте:
Представлены отличные примеры оценивания. Методы оценивания легко применимы в работе.