Проект учащихся 1 "Б" класса МБОУ СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Участники проекта)
(→‎Обоснование проекта)
 
(не показана 31 промежуточная версия 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
  
 
== Координатор проекта ==
 
== Координатор проекта ==
−
 
+
[[Изображение:Жарова-фото1.jpeg|300px|right]]
−
Жарова Ирина Викторовна, учитель начальных классов, I категории, МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области
+
[[участник:Ирина Жарова|Жарова Ирина Викторовна]], учитель начальных классов, I категории, МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области
 
[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%96%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0]
 
[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%96%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0]
−
[[участник:Ирина Жарова]]
 
  
 
== Участники проекта ==
 
== Участники проекта ==
−
учащиеся 10 класса (общеобразовательная группа, урочная деятельность)
+
учащиеся 1 "Б" класса  
 
{|border=2
 
{|border=2
 
|bgcolor=#DD5030|Фамилия Имя Отчество
 
|bgcolor=#DD5030|Фамилия Имя Отчество
Строка 15: Строка 14:
 
|bgcolor=#DD5030|Фамилия Имя Отчество
 
|bgcolor=#DD5030|Фамилия Имя Отчество
 
|-
 
|-
−
|[[Участник:фио|фио]], ученик СОШ №3 г Павлово  
+
|[[Участник:Молотов Никита|Молотов Никита]], ученик СОШ №9 г Павлово  
−
|[[Участник:Самарцев Антонн|Самарцев Антон Павлович]], ученик СОШ №3 г Павлово  
+
|[[Участник:Софьин Дмитрий|Софьин Дмитрий]], ученик СОШ №9 г Павлово  
−
|[[Участник:Наталья Лапшова|Лапшова Наталья Валерьевна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
|[[Участник:Копылова Виолеета|Копылова Виолетта]], ученик СОШ №9 г Павлово
−
|[[Участник:Гусев Максим|Гусев Максим Сергеевич]], ученик СОШ №3 г Павлово  
+
|[[Участник:Каляманова Светлана|Каляманова Светлана]], ученица СОШ №9 г Павлово  
−
|-
+
||[[Участник:Яшина Екатерина|Яшина Екатерина]], ученица СОШ №9 г Павлово
−
|[[Участник:Панина Елена|Панина Елена Николаевна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Лилия Яшина|Яшина Лилия Алексеевна]], ученик СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Оля Архипова|Архипова Ольга Сергеевна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Mashuryan Susanna|Машурян Сусанна Владимировна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|-
+
−
|[[Участник:Астафьева Юлия|Астафьева Юлия Олеговна]], ученик СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Карпова Таня|Карпова Татьяна Михайловна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Гусейнова Камила|Гусейнова Камила]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участник:Силантьев Александр|Силантьев Александр]], ученик СОШ №3 г Павлово
+
−
|[[Участница:Кочуева Светлана|Кочуева Светлана Николаевна]], ученица СОШ №3 г Павлово
+
−
|-
+
 
|}
 
|}
 +
 +
== Продолжительность работы над проектом ==
 +
с 1 апреля по 25 мая 2014 г.
 +
== Обоснование проекта ==
 +
Дети должны знать о своем городе, его историю. Это одна из задач патриотического воспитания. Только восхищаясь своей малой Родиной, в ребенке можно пробудить чувство любви и уважения к своему народу, городу, в котором он живет.
 +
 +
[[Изображение:Класс2Б школы №9 города Павлово.jpg|300px|right]]
 +
 +
== Цель проекта ==
 +
Познакомить детей с историей своей малой Родины.
 +
== Задачи проекта ==
 +
Обогатить и закрепить знания детей о родном городе.
 +
 +
Воспитывать любовь, уважение, бережное отношение к своей малой родине.
 +
 +
Способствовать укреплению и развитию партнерских отношений между родителями, педагогом, учениками. Учиться работать в команде.
 +
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
== Проблемный вопрос ==
 +
Какие достопримечательности нашего города мы можем показать туристам?
 +
== План проведения проекта ==
 +
'''Подготовка к проекту'''
 +
 +
— Формулирование темы проекта, его целей, задач.
 +
 +
— Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.
 +
 +
'''Реализация проекта'''
 +
 +
— Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.
 +
 +
— Обсуждение плана работы учащихся.
 +
 +
— Обсуждение возможных источников информации.
 +
 +
— Работа учащихся по выполнению заданий.
 +
 +
'''Оформление результатов проектной деятельности'''
 +
 +
— Оформление результатов исследования в форме презентаций, вики-статьи, публикаций.
 +
 +
— Размещение результатов работ учащихся в сети.
 +
 +
'''Защита проекта'''
 +
 +
— Защита проекта. Самооценка.
 +
 +
— Оценивание работы по проекту участниками, учителем.
 +
 +
== Ожидаемые результаты ==
 +
'''После завершения проекта:'''
 +
 +
'''Учащиеся смогут:'''
 +
 +
— определить местоположение достопримечательностей города и презентовать их гостям города.
 +
 +
'''Учащиеся приобретут:'''
 +
 +
— опыт определять на местности, плане и карте городские достопримечательности;
 +
 +
— ориентироваться в черте города;
 +
 +
— выделять и описывать существенные признаки объектов;
 +
 +
— находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения объектов и явлений.
 +
 +
'''Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:'''
 +
 +
— социальной адаптации, достижения взаимопонимания а процессе устного и письменного общения;
 +
 +
— приобщения к ценностям городской культуры.
  
 
== Полезные ссылки ==
 
== Полезные ссылки ==

Текущая версия на 14:36, 13 октября 2014

Содержание

[править] Координатор проекта

Жарова-фото1.jpeg

Жарова Ирина Викторовна, учитель начальных классов, I категории, МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области [1]

[править] Участники проекта

учащиеся 1 "Б" класса

Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Молотов Никита, ученик СОШ №9 г Павлово Софьин Дмитрий, ученик СОШ №9 г Павлово Копылова Виолетта, ученик СОШ №9 г Павлово Каляманова Светлана, ученица СОШ №9 г Павлово Яшина Екатерина, ученица СОШ №9 г Павлово

[править] Продолжительность работы над проектом

с 1 апреля по 25 мая 2014 г.

[править] Обоснование проекта

Дети должны знать о своем городе, его историю. Это одна из задач патриотического воспитания. Только восхищаясь своей малой Родиной, в ребенке можно пробудить чувство любви и уважения к своему народу, городу, в котором он живет.

Класс2Б школы №9 города Павлово.jpg

[править] Цель проекта

Познакомить детей с историей своей малой Родины.

[править] Задачи проекта

Обогатить и закрепить знания детей о родном городе.

Воспитывать любовь, уважение, бережное отношение к своей малой родине.

Способствовать укреплению и развитию партнерских отношений между родителями, педагогом, учениками. Учиться работать в команде.

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Проблемный вопрос

Какие достопримечательности нашего города мы можем показать туристам?

[править] План проведения проекта

Подготовка к проекту

— Формулирование темы проекта, его целей, задач.

— Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.

Реализация проекта

— Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте.

— Обсуждение плана работы учащихся.

— Обсуждение возможных источников информации.

— Работа учащихся по выполнению заданий.

Оформление результатов проектной деятельности

— Оформление результатов исследования в форме презентаций, вики-статьи, публикаций.

— Размещение результатов работ учащихся в сети.

Защита проекта

— Защита проекта. Самооценка.

— Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

[править] Ожидаемые результаты

После завершения проекта:

Учащиеся смогут:

— определить местоположение достопримечательностей города и презентовать их гостям города.

Учащиеся приобретут:

— опыт определять на местности, плане и карте городские достопримечательности;

— ориентироваться в черте города;

— выделять и описывать существенные признаки объектов;

— находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения объектов и явлений.

Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

— социальной адаптации, достижения взаимопонимания а процессе устного и письменного общения;

— приобщения к ценностям городской культуры.

[править] Полезные ссылки

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_1_%22%D0%91%22_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%91%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%96_9_%D1%81_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%BC_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%BE%D1%82%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B3._%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8&oldid=1204392»
Персональные инструменты
Инструменты