Участник:Елагина Ольга

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Визитная карточка)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник: Ольга Елагина|''Елагина О.А., ученица класса школы №1234'']]
+
[[Участник: Ольга Елагина|''Елагина О.А., ученица 8"В" класса школы №1234'']]
 +
<gallery>
 +
Файл:Елагина.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Предмет, класс==
 
== Предмет, класс==
Строка 7: Строка 10:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
''В ходе проекта ученики узнают интересные факты о английском писателе Джоне Толкине, о его книгах, а также о влиянии его произведений на современный мир.Также проект ознакомит зрителей с культурой Новой Зеландии.В ходе проекта будут подниматься вопросы для обсуждения, а также будет выяснено отношение зрителей к героям произведений и фильмов. ''
+
''В ходе проекта ученики узнают интересные факты о английском писателе Джоне Толкине, о его книгах, а также о влиянии его произведений на современный мир.Также проект ознакомит зрителей с культурой Новой Зеландии.В ходе проекта будут подниматься вопросы для обсуждения, а также будет выяснено отношение зрителей и читателей к героям произведений и фильмов. ''
  
''Проект "Tolkien's magical world" хорошо вписывается в учебную деятельность.Проект может использоваться для изучения английского языка и  иностранной литературы.Проект в увлекательной форме ознакомит со многими интересными фактами культуры англо-язычных стран.Занимательная и познавательная форма позволит лучше изучить и запомнить нужные для учебного процесса знания.''
+
''Проект "Tolkien's magic world" хорошо вписывается в учебную деятельность.Он может быть использован для изучения английского языка и  иностранной литературы.Проект в увлекательной форме ознакомит со многими интересными фактами культуры англо-язычных стран.Занимательная и познавательная форма позволит лучше изучить и запомнить нужные для учебного процесса знания.''
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 66: Строка 69:
  
 
== Визитная карточка ==
 
== Визитная карточка ==
''[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bz4DV4he3ASKMzU3MTE2OWUtYTQ1OS00YjMxLTkzN2MtZWU1ZmZlOGM4ZWI3&hl=ru| Визитная карточка проекта]''
+
''[https://docs.google.com/document/d/1HAYe-F80-pPts85t8wWniPfowayqC030x-JYVAeQve0/edit?pli=1 Визитная карточка проекта]''
  
 
== Вводная презентация ученика ==
 
== Вводная презентация ученика ==
''[http://prezi.com/w-5ttawpbbv7/present/?follow=xxcjwi8wq1sl&auth_key=tosr3it#7// Презентация проекта]''
+
''[http://prezi.com/w-5ttawpbbv7/untitled-prezi/ Презентация проекта]''
  
 
== Буклет презентации ==
 
== Буклет презентации ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Файл:Елагина1.jpg
+
Файл:Елагина11.jpg
Файл:Елагина2.jpg
+
Файл:Елагина12.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 91: Строка 94:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
''[http://www.youtube.com/ | Медиа портал]''
+
''[http://www.youtube.com/ Видеохостинг]''
''[//ru.wikipedia.org/ | Википедия]''
+
''[http://images.yandex.ru/ | Яндекс картинки]''
+
  
== Другие материалы ==
+
''[//ru.wikipedia.org/  Википедия]''
  
''[[Медиа:Drugie1ges.doc|Статья "Киборги под кайфом"]]''
+
''[http://images.yandex.ru/  Яндекс картинки]''
 
+
''[[Медиа:Drugie2ges.doc|Статья "Интернет-зависимость"]]''
+
  
 
== Отзывы ==
 
== Отзывы ==
  
*СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ! ЗА ВЕСЕЛЫЙ ХАРАКТЕР! И визитка у тебя на животрепещущую тему.  Успехов!
+
*Очень интересная тема!!!
*Хороший выбор темы. Очень актуально.
+
*Хороший выбор темы. Весьма актуально.
 
+
*Н.М.
+
 
+
Порой, фантазией реальность заменяя,
+
 
+
Мы забываем наш прекрасный мир.
+
 
+
Часами по сети гуляем!
+
 
+
Да! Интернет - у многих есть кумир.
+
 
+
Кто ты:ПАУК в нем или МУХА?
+
 
+
Определись!И ситуацией владей!
+
 
+
Иначе же в сети сотрется личность,
+
 
+
Бесследно ты исчезнешь в ней!
+
  
*Интернет правит миром - банзай))
 
  
 +
После просмотра этой работы, прочитал книги!Очень захватывает! Не могу остановиться!
  
[[Группа №2 с 19 по 23 апреля 2010 года]]
+
Часами узнаю как можно больше о романах Толкина!
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
Да! Суперская тема!!

Текущая версия на 11:47, 12 марта 2013

Содержание

[править] Автор проекта

Елагина О.А., ученица 8"В" класса школы №1234

[править] Предмет, класс

Информатика и ИКТ,8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

В ходе проекта ученики узнают интересные факты о английском писателе Джоне Толкине, о его книгах, а также о влиянии его произведений на современный мир.Также проект ознакомит зрителей с культурой Новой Зеландии.В ходе проекта будут подниматься вопросы для обсуждения, а также будет выяснено отношение зрителей и читателей к героям произведений и фильмов.

Проект "Tolkien's magic world" хорошо вписывается в учебную деятельность.Он может быть использован для изучения английского языка и иностранной литературы.Проект в увлекательной форме ознакомит со многими интересными фактами культуры англо-язычных стран.Занимательная и познавательная форма позволит лучше изучить и запомнить нужные для учебного процесса знания.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

А ты знаешь волшебный мир Толкина?

[править] Вопросы по произведениям

  1. Что вы знаете о братстве кольца?
  2. Кем был Торин Дубощит?
  3. Сколько гномов отправилось к одинокой горе?

[править] План проведения проекта

[править] Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Подготовить необходимые материалы: список информационных источников, презентация проекта и т.п.
  • Подготовить необходимое оборудование (компьютеры,сканер и т.д.).

[править] Основной этап. Самостоятельная работа учащегося по выполнению заданий

  • Познакомить учащихся с темой проекта.
  • Обсудить критерии оценивания работ.
  • Обсудить форму представления исследовательской работ.
  • Систематизировать и обработать найденную учащейся информацию.

[править] Заключительный этап. Итоги

  • Проверить работу учащейся.
  • Представить работу учащейся на школьном мероприятии(классные часы).
  • Оценить работу учащейся.

[править] Оценивание работы участника

Критерии оценки

Критерии оценки открытой защиты проектов номинаций «Научно-исследовательский проект», «Социальный проект», «Гуманитарный проект» в тематических секциях «Памяти павших будем достойны», «Будь здоров!», «Общаемся и учимся без границ», «Жемчужины России», «Гуманитарные знания – прогрессу общества»:

  • 1. Творческий подход, оригинальность идеи и замысла (0/1/2)
  • 2. Наличие самостоятельного исследования, системный подход к решению проблемы (0/1/2)
  • 3. Образовательная ценность проекта (для самого автора и потенциальных пользователей) (0/1/2)
  • 4. Уровень сложности и удобство применяемых в проекте технологий (0/1/2)
  • 5. Культура оформления мультимедиа проекта (0/1/2)
  • 6. Прикладная значимость, научные перспективы и актуальность проекта (0/1/2)
  • 7. Возможность использования другими (0/1/2)
  • 8. Обозначенность целей, задач и результатов выполнения проекта в процессе его представления (0/1/2)
  • 9. Владение профессиональной терминологией (0/1/2)
  • 10. Качество владения и изложения материала (0/1/2)
  • 11. Культура речи, логика изложения этапов реализации проекта (0/1/2)
  • 12. Собственное впечатление от проекта (0/1/2)

[править] Визитная карточка

Визитная карточка проекта

[править] Вводная презентация ученика

Презентация проекта

[править] Буклет презентации

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] В начале проекта

  • Тестирование на определение уровня знаний на начальной стадии проекта
  • Проверка умения регистрации в электронной почте; умения работать с электронными источниками
  • Проверка умения создания презентаций, буклетов и т.д.
  • Проверка умения заполнения электронных страниц

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Видеохостинг

Википедия

Яндекс картинки

[править] Отзывы

  • Очень интересная тема!!!
  • Хороший выбор темы. Весьма актуально.


После просмотра этой работы, прочитал книги!Очень захватывает! Не могу остановиться!

Часами узнаю как можно больше о романах Толкина!

Да! Суперская тема!!

Персональные инструменты
Инструменты