Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 26: |
Строка 26: |
| | * [[Школа № 58 города Мурманска|Главная]] | | * [[Школа № 58 города Мурманска|Главная]] |
| | * [[Школа № 58 города Мурманска/Официальные данные|Официальные данные ]] | | * [[Школа № 58 города Мурманска/Официальные данные|Официальные данные ]] |
| − | * [[Школа № 58 города Мурманска/Новости|Новости]]
| |
| | * [[Школа № 58 города Мурманска/Виртуальная экскурсия по школе. Добро пожаловать|Виртуальная экскурсия по школе]] | | * [[Школа № 58 города Мурманска/Виртуальная экскурсия по школе. Добро пожаловать|Виртуальная экскурсия по школе]] |
| | * [[Школа № 58 города Мурманска/Концепция воспитательной системы школы |Концепция воспитательной системы школы ]] | | * [[Школа № 58 города Мурманска/Концепция воспитательной системы школы |Концепция воспитательной системы школы ]] |
Версия 21:30, 17 сентября 2012
|
СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 58.
|
|
Важнейшие управленческие решения по проблемам воспитания
принимаются на заседаниях школьных педсоветов,
конференциях, советах при директоре, медико-психолого-педагогических
консилиумах, родительских комитетах, собраниях.
Полный анализ состояния воспитательной работы проводится
на итоговом (майском) педагогическом совете.
Так, в 2007/2008 учебном году в школе был проведён педагогический совет
«Уклад школы – основа успешности ученика», на котором
была проанализирована деятельность коллектива школы
по данному направлению, выявлены имеющиеся в школе ресурсы
для формирования личности успешного гражданина
и человека.
В школе проявляется смещение акцентов в сторону взаимодействия
всех участников учебно-воспитательного процесса.
Причём речь идет не только об учителях и учащихся, но и
об администрации, родителях,
представителях общественных организаций – словом, обо всех, кто, так или иначе,
имеет отношение к проблемам образования и воспитания.
|
|
|
