Участник:Кирилл Зайчиков
Строка 44: | Строка 44: | ||
*получения новой информации о возможностях социальных сервисов | *получения новой информации о возможностях социальных сервисов | ||
*знакомства с неизвестными мне техническими возможностями, инструментами | *знакомства с неизвестными мне техническими возможностями, инструментами | ||
+ | *получения новых теоритических и практических знаний и навыков | ||
*новых профессиональных контактов | *новых профессиональных контактов | ||
− | + | *приятного общения | |
[[Категория:Псков2.007]] | [[Категория:Псков2.007]] |
Версия 13:28, 27 марта 2007
КИРИЛЛ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ ЗАЙЧИКОВ
Место рождения: город Рязань, место под солнцем - 54°37′ с. ш. 39°43′ в. д. (G), и, наконец, фото из космоса
Образование: высшее, Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет педагогики и психологии, аспирант (кафедра, научный руководитель)
Место работы: Межрегиональный центр дополнительного образования
Основная должность: преподаватель-методист,
По совместительству: тьютор-методист, психолог, тестер ECDL, модератор сетевого сообщества Компетенц-Центр
Профессиональные интересы: Проектная деятельность, ИКТ-технологии, сетевые сообщества
Интересы по жизни: Музыка, дизайн, велосипедные поездки и триал
Контактная информация:
Телефон/факс раб.: (4912) 45-35-85
Телефон дом.: (4912) 75-48-35
Электронная почта: contactrus@gmail.com
On-line ICQ: 239893174
В 2004 году мне посчастливилось пройти обучение по программе Intel «Обучение для будущего», а в 2005 году подключиться к работе Городской экспериментальной площадки «Развитие проектно-исследовательской деятельности учащихся средствами современных информационно-коммуникационных технологий» в качестве тьютора программы и консультанта ее выпускников, ведущих проектную деятельность и организующих проектную деятельность учащихся.
С 2006 года я – тьютор-методист программы, работающий со студентами Рязанского государственного университета, проходящими практику в школах, а также учителями школ и интернатов. В 2005 и 2006 гг. меня привлекали для подготовки городского конкурса проектов и исследований учащихся, консультирования школьников, выполняющих проекты под руководством выпускников программы «Обучение для будущего», а также для организации и проведения круглых столов, посвященных проблемам информационной компетентности участников образовательного процесса, проводившихся в Рязанском государственном университете и Межрегиональном центре дополнительного образования.
С материалами Практического руководства «Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю» я познакомился в конце 2006 года, освоил создание и наполнение Блогов, а также организацию Сетевых учебных сообществ и теперь консультирую студентов и педагогов. Из известных социальных сервисов наиболее интересным для работы со студентами, учителями и старшеклассниками мне представляется ВикиВики, потому что оно позволяет быстро создавать и редактировать коллективный гипертекст, являясь потенциально эффективной возможностью как для организации педагогической деятельности, так и в качестве элемента дистанционного обучения.
Участник тренинга: "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося"
От тренинга я жду:
- получения новой информации о возможностях социальных сервисов
- знакомства с неизвестными мне техническими возможностями, инструментами
- получения новых теоритических и практических знаний и навыков
- новых профессиональных контактов
- приятного общения