Типология способностей O*Net

Текущая версия на 07:19, 16 июля 2011

Перевод http://www.onetonline.org/find/descriptor/browse/Abilities/

Содержание

1 Физические способности
2 Сенсорные способности
3 Когнитивные способности
4 Психомоторные способности

[править] Физические способности

Способности, которые влияют на силу, выносливость, гибкость, равновесие и координацию

[править] Динамическая сила

Динамическая сила - способность проявлять силу мышц многократно или непрерывно в течение долгого времени. Это включает в себя мышечную выносливость и устойчивость к усталости мышц.

[править] Взрывная сила

Способность использовать мышечную силу, чтобы прыгнуть или бросить объект.

[править] Динамическая гибкость

способность быстро и многократно сгибать, вытягивать, протягивать или скручивать руку/и ногу/и или все тело.

[править] Координация

способность координировать движения рук, ног и туловища вместе, когда все тело находится в движении.

[править] Равновесие тела

способность сохранить или восстановить баланс тела

[править] Выносливость

способность физической деятельности в течение длительных периодов времени без отдыха

[править] Сенсорные способности

Способности, влияющие на визуальное, слуховое и речевое восприятие

[править] Слуховое внимание

способность сосредоточиться на одном источнике звука в присутствии других посторонних шумов.

[править] Восприятие глубины

способность судить, какой из нескольких объектов, ближе или дальше от вас. Способность определять расстояние между вами и объектом.

[править] Дальнее видение

способность видеть детали на расстоянии.

[править] Световая чувствительность

способность видеть объекты в присутствии яркого света или яркого освещения.

[править] Слуховая чувствительность

способность обнаруживать различия между звуками по высоте и громкости

[править] Ближний видение

Способность видеть детали на близком расстоянии

[править] Ночное видение

способность видеть в условиях низкой освещенности.

[править] Периферийное зрение

Способность видеть объекты или замечать перемещение объектов, происходящее сбоку, в то время, как взгляд направлен прямо.

[править] Локализация звука

Способность указать сторону, откуда возник звук.

[править] Ясность речи

умение говорить четко и понятно

[править] Распознавание речи

Способность понять речь другого человека.

[править] Визуальное разделение цветов

Способность обнаружить различия между цветами, включая оттенки цвета и яркости.

[править] Когнитивные способности

Способности, влияющие на получение или применение знания и способы решения проблем.

[править] Когнитивная гибкость

Способность генерировать или использовать различные наборы правил для объединения или группировки вещи по-разному.

[править] Логическая аргументация

Способность применять общие правила к конкретным задачам производить ответы, которые имеют смысл.

[править] Восприятие паттернов

Способность идентифицировать и обнаружить известную модель (рисунок, объект, слово, или звук), который скрыт в других отвлекающих материала.

[править] Свободное владение идеями

Способности, чтобы придумать и предложить ряд идей о теме (качество важно).

[править] Индуктивное мышление

умение сочетать элементы информации для формирования общих правил или выводов (включает поиск взаимосвязи между казалось бы, несвязанных событий).

[править] Классификация информации

Способность организовать вещи или действия в определенном порядке или в соответствии с конкретными правилами или набором правил (например, модели цифры, буквы, слова, изображения, математические операции).

[править] Математическое мышление

умение правильно выбрать математические методы и формулы для решения проблемы.

[править] Запоминание

Способность запоминать информацию, такую как слова, цифры, изображения и процедуры.

[править] Количественные операции

Способность сложения, вычитания, умножения или деления.

[править] Способность слушать

- умение слушать и понимать информацию и идеи, представленные посредством произносимых слов и предложений.

[править] Способность устной речи

Способность передавать информацию и идеи, говоря так, чтобы другие поняли.

[править] Оригинальность

Способность придумывать необычные, оригинальные способы решения проблемы.

[править] Скорость восприятия

Способность быстро и точно сравнить сходства и различия между наборами букв, цифр, объектов, фотографий или шаблонов. Вещи для сравнения могут быть представлены в то же время или одна за другой. Эта способность также включает в себя сравнения и вспоминание объекта.

[править] Чувство проблемы

Способность почувствовать, если что-то идет неправильно или может пойти не так. Это не связано с решением проблемы, признавая лишь есть проблемы.

[править] Выборочное внимание

Способность концентрироваться на задаче в течение продолжительного времени, не отвлекаясь.

[править] Пространственная ориентация

Cпособность знать свое местоположение по отношению к окружающей среде, или знаете, где другие объекты по отношению к вам.

[править] Скорость решения

Способность быстро разобраться, комбинировать и организации информации в значимые модели.

[править] Параллельная деятельность

Способность параллельного выполнения двух или более видов деятельности, способность параллельного восприятия нескольких источников информации (речь, звук, прикосновение).

[править] Визуализация

Способность представить себе, как что-то будет выглядеть после его перемещения

[править] Понимание письменной речи

Способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменном виде.

[править] Выражение мыслей через письменную речь

Способность передавать информацию и идеи в письменном виде, так чтобы идеи были понятны другим.

[править] Психомоторные способности

Способности, которые влияют на способность управлять объектами

[править] Крепость руки

Способность держать руку и сохранять устойчивое положение руки

[править] Точность управления

Возможность быстро и многократно корректировать движения во время контроля машины или транспортного средства.

[править] Ловкость пальцев

Способность делать координированных движений пальцев одной руки или обе рук для обработки или сборки очень малых объектов.

[править] Ловкость рук

Способность производить быстрые движения рукой/амии и удерживать объекты и совершать манипуляции с ними.

[править] Координация конечностей

Способность координировать две или более конечностей (например, две руки, две ноги, ноги и руки) в положениях сидя, лежа или стоя.

[править] Оценка управления

способность определить время вашего движения или движения оборудования

[править] Время реакции

Способность быстро реагировать на сигнал (звук, свет, фотографию).

[править] Ответ ориентации

- способность быстро выбирать между двумя или более движений в ответ на два или более различных сигналов (свет, звуки, картинки). Она включает в себя скорость, с которой правильный ответ начинается с рук, ног, или другой части тела.

[править] Скорость движение конечностей

Способность быстро двигать руками и ногами.

[править] Скорость пальцев

способность принимать быстрые, простые, повторяющиеся движения пальцами, руками и запястьями.

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-Draft - перевод http://www.onetonline.org/find/descriptor/browse/Abilities/1.A.1/
+Перевод http://www.onetonline.org/find/descriptor/browse/Abilities/
-=== [[Когнитивные способности]] ===
+=== Физические способности ===
+Способности, которые влияют на силу, выносливость, гибкость, равновесие и координацию
+==== Динамическая сила ====
+:Динамическая сила - способность проявлять силу мышц многократно или непрерывно в течение долгого времени. Это включает в себя мышечную выносливость и устойчивость к усталости мышц.
+==== Взрывная сила ====
+:Способность использовать мышечную силу, чтобы прыгнуть или бросить объект.
+==== Динамическая гибкость ====
+:способность быстро и многократно сгибать, вытягивать, протягивать или скручивать руку/и ногу/и или все тело.
+==== Координация====
+:способность координировать движения рук, ног и туловища вместе, когда все тело находится в движении.
+==== Равновесие тела ====
+:способность сохранить или восстановить баланс  тела
+==== Выносливость ====
+:способность физической деятельности в течение длительных периодов времени без отдыха
+=== Сенсорные способности ===
+Способности, влияющие на визуальное, слуховое и речевое восприятие
+==== Слуховое внимание ====
+:способность сосредоточиться на одном источнике звука в присутствии других посторонних шумов.
+==== Восприятие глубины ====
+: способность судить, какой из нескольких объектов, ближе или дальше от вас. Способность определять расстояние между вами и объектом.
+==== Дальнее видение ====
+: способность видеть детали на расстоянии.
+==== Световая чувствительность ====
+:способность видеть объекты в присутствии яркого света или яркого освещения.
+==== Слуховая  чувствительность ====
+:способность обнаруживать различия между звуками по высоте и громкости
+====Ближний видение ====
+:Способность видеть детали на близком расстоянии
+==== Ночное видение ====
+: способность видеть в условиях низкой освещенности.
+==== Периферийное зрение  ====
+:Способность видеть объекты или замечать перемещение объектов, происходящее сбоку, в то время, как взгляд направлен прямо.
+==== Локализация звука ====
+Способность указать сторону, откуда возник звук.
+==== Ясность речи ====
+: умение говорить четко и понятно
+==== Распознавание речи ====
+: Способность понять речь другого человека.
+==== Визуальное разделение цветов ====
+: Способность обнаружить различия между цветами, включая оттенки цвета и яркости.
+=== Когнитивные способности ===
+Способности, влияющие на получение или применение знания и способы решения проблем.
 ==== Когнитивная гибкость ====
@@ Строка 10: / Строка 57: @@
-Гибкость Закрытие - способность идентифицировать и обнаружить известной модели (рисунок, объект, слово, или звук), который скрыт в других отвлекающих материала.
+====Восприятие паттернов  ====
+Способность идентифицировать и обнаружить известную модель (рисунок, объект, слово, или звук), который скрыт в других отвлекающих материала.
-==== Свободное владение идей ====
+==== Свободное владение идеями ====
-Способности, чтобы придумать ряд идей о теме (количество идей является важным, но не их качество, правильность, или творчества).
+Способности, чтобы придумать и предложить ряд идей о теме (качество важно).
 ==== Индуктивное мышление ====
@@ Строка 37: / Строка 85: @@
 ==== Оригинальность ====
-способность придумывать необычные или умные мысли о той или иной теме или ситуации, или развивать творческие пути решения проблемы.
+Способность придумывать необычные, оригинальные способы решения проблемы.
 ==== Скорость восприятия ====
@@ Строка 43: / Строка 91: @@
 ==== Чувство проблемы ====
-способность сказать, когда что-то неправильно или может пойти не так. Это не связано с решением проблемы, признавая лишь есть проблемы.
+Способность почувствовать, если что-то идет неправильно или может пойти не так. Это не связано с решением проблемы, признавая лишь есть проблемы.
-==== Селективное внимание ====
+==== Выборочное внимание ====
-Способность концентрироваться на задаче в течение времени, не отвлекаясь.
+Способность концентрироваться на задаче в течение продолжительного времени, не отвлекаясь.
-Пространственной ориентации - способность знать свое местоположение по отношению к окружающей среде, или знаете, где другие объекты по отношению к вам.
-==== Скорость Закрытие ====
+==== Пространственная ориентация ====
+Cпособность знать свое местоположение по отношению к окружающей среде, или знаете, где другие объекты по отношению к вам.
+==== Скорость решения ====
 Способность быстро разобраться, комбинировать и организации информации в значимые модели.
 ==== Параллельная деятельность ====
-Возможность перехода вперед и назад между двумя или более видов деятельности или источников информации (например, речь, звуки, прикосновения, или из других источников).
+Способность параллельного выполнения  двух или более видов деятельности, способность параллельного восприятия нескольких источников информации (речь, звук, прикосновение).
 ==== Визуализация ====
-Способность представить себе, как что-то будет выглядеть после его перемещения вокруг себя, или когда его части перемещаются или переставить.
+:Способность представить себе, как что-то будет выглядеть после его перемещения
-==== Понимание письменной речи ==== способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменном виде.
+==== Понимание письменной речи ====
+:Способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменном виде.
+==== Выражение мыслей через письменную речь ====
+:Способность передавать информацию и идеи в письменном виде, так чтобы идеи были понятны другим.
+===Психомоторные способности ===
+Способности, которые влияют на способность управлять объектами
+==== Крепость руки ====
+Способность держать руку и сохранять устойчивое положение руки
+==== Точность управления ====
+Возможность быстро и многократно корректировать движения во время контроля машины или транспортного средства.
+==== Ловкость пальцев ====
+Способность делать координированных движений пальцев одной руки или обе рук для обработки или сборки очень малых объектов.
+==== Ловкость рук ====
+:Способность производить быстрые движения рукой/амии и удерживать объекты и совершать манипуляции с ними.
+==== Координация конечностей ====
+:Способность координировать две или более конечностей (например, две руки, две ноги, ноги и руки) в положениях сидя, лежа или стоя.
+====  Оценка управления ====
+способность определить время вашего движения или движения оборудования
+====  Время реакции ====
+Способность быстро реагировать на сигнал (звук, свет, фотографию).
+==== Ответ ориентации ====
+- способность быстро выбирать между двумя или более движений в ответ на два или более различных сигналов (свет, звуки, картинки). Она включает в себя скорость, с которой правильный ответ начинается с рук, ног, или другой части тела.
+==== Скорость движение конечностей ====
+Способность быстро двигать руками и ногами.
-==== Выражение через письменную речь ====
-Способность передавать информацию и идеи в письменном виде, так что другие поймут.
+====  Скорость пальцев ====
+способность принимать быстрые, простые, повторяющиеся движения пальцами, руками и запястьями.
 [[Категория:Компетенция]]
+[[Категория:O*Net]]