Компетенции ISTE администратора

Версия 19:18, 8 апреля 2011

Перевод с http://www.iste.org/standards/nets-for-administrators/nets-for-administrators-sandards.aspx

1. Дальновидное руководство. Администраторы учебных заведений должны вдохновлять учителей и вести разработку общего видения комплексной интеграции технологий в целях содействия передового опыта и поддержки преобразований в рамках всей организации. Администраторы учебных заведений:
   1. вдохновляют и помогают всем заинтересованными сторонам найти общее видение целенаправленных изменений, направленное на использование цифровых ресурсов для обучения и поддержки эффективных учебных практик
   2. участвуют в процесс разработки и внедрения технологий в стратегические планы в соответствие с общим видением.
   3. выступать на местном, региональном и национальном уровнях по вопросам политики, программ и финансирования в поддержку реализации технологии проникнуты видения и стратегического плана.
2. Педагогическая культура цифровой эпохи. Администраторы учебных заведений должны создавать, продвигать и поддерживать современные формы цифрового обучения, которые обеспечивают базовое и дополнительное образование для всех учащихся. Администраторы учебных заведений:
   1. обеспечения учебного инноваций сосредоточена на непрерывное улучшение обучения цифровой возраста.
   2. формировать и содействовать частым и эффективного использования технологий для обучения.
   3. обеспечить личностно-ориентированного среды оснащен технологией обучения и ресурсов для удовлетворения индивидуальных, разнообразные потребности всех учащихся.
   4. обеспечения эффективной практики в изучении технологии и ее вливания через учебные программы.
   5. содействовать и участвовать в местных, национальных и глобальных образовательных сообществ, которые стимулируют инновации, творчество и цифровые возраста сотрудничества.
3. Совершенство в профессиональной практике. Администраторы учебных заведений способствовать созданию условий профессионального обучения и инноваций, который позволяет преподавателям для повышения обучения студентов через вливания современных технологий и цифровых ресурсов. Администраторов учебных заведений:
   1. выделить время, ресурсы и доступ для обеспечения постоянного профессионального роста в беглости технологий и интеграции.
   2. содействовать и участвовать в учебных сообществ, которые стимулируют, воспитание и поддержку администраторов, преподавателей и сотрудников в области изучения и использования технологий.
   3. поощрять и модели эффективного общения и сотрудничества между заинтересованными сторонами с использованием цифровых инструментов возраста.
   4. курсе исследований в области образования и новых тенденциях в области эффективного использования технологий и поощрять оценке новых технологий для их потенциал для улучшения обучения студентов.
4. Системное улучшение. Администраторы учебных заведений обеспечивают цифровые возраста руководства и управления постоянно улучшать организации за счет эффективного использования информационных и технологических ресурсов. Администраторов учебных заведений:
   1. привести целенаправленное изменение максимального достижения целей обучения через соответствующее использование технологий и мультимедийных ресурсов.
   2. сотрудничать с целью создания метрик, сбора и анализа данных, интерпретации результатов, и обмениваться результатами для улучшения производительности сотрудников и обучения студентов.
   3. привлекать и удерживать высококвалифицированных сотрудников, которые используют технологию творчески и умело для продвижения академических и оперативных целей.
   4. установить и использовать стратегические партнерства для поддержки системного улучшения.
   5. устанавливать и поддерживать надежную инфраструктуру для технологии, включая интегрированные, взаимодействующих систем с поддержкой технологии управления, операций, обучения и обучения.
5. Цифровое гражданство. Администраторы учебных заведений формируют и облегчают понимание социальных, этических и правовых вопросов и обязанностей, связанных с развивающейся цифровой культуры. Администраторы учебных заведений:
   1. обеспечение равного доступа к соответствующим цифровые инструменты и ресурсы для удовлетворения потребностей всех учащихся.
   2. содействие, модель и разработать политику для безопасного, правовые и этические использования цифровой информации и технологий.
   3. поощрения и ответственность модели социального взаимодействия, связанные с использованием технологий и информации.
   4. формируют и способствовать развитию общего культурного понимание и участие в глобальных вопросов на основе использования современных коммуникаций и средств совместной работы.