AfterSchoolSkills

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Групповые образы)
(Групповые образы)
Строка 329: Строка 329:
 
"Элемент D5" -> "Образ группы 3" [label="Групповой отбор"] ;
 
"Элемент D5" -> "Образ группы 3" [label="Групповой отбор"] ;
  
"Образ группы 1" ->  "Образ группы 1" [label="Волна 2"] ;
+
"Образ группы 1" ->  "Образ группы 1" [label="Обсуждение"] ;
"Образ группы 2" ->  "Образ группы 2" [label="Волна 2"] ;
+
"Образ группы 2" ->  "Образ группы 2" [label="Обсуждение"] ;
"Образ группы 3" ->  "Образ группы 3" [label="Волна 2"] ;
+
"Образ группы 3" ->  "Образ группы 3" [label="Обсуждение"] ;
  
"Образ группы 1" -> "Требования 1" ;
+
"Образ группы 1" -> "Требования 1" [label="Формирование документа"] ;
"Образ группы 2" -> "Требования 2" ;
+
"Образ группы 2" -> "Требования 2" [label="Формирование документа"];
"Образ группы 3" -> "Требования 3" ;
+
"Образ группы 3" -> "Требования 3" [label="Формирование документа"];
 
}
 
}
 
</graphviz>
 
</graphviz>

Версия 15:06, 17 февраля 2011

Содержание

История (сценарий) деятельности или функциональная схем проекта

Цель
определить умения и знания, которые ожидаются от выпускников школы различными получателями выпускников.
Типология умений (39)
Типология профессиональных знаний (33)

Школа - Выпускники - Куда?

Требования к выпускникам

Каждая из сфер, куда направляются выпускники, предлагает к их характеристикам свои собственные требования. Соответственно, даже если перечень знаний и умений будет совпадать, содержание внутри каждой единицы будет существенно различаться.

Умения выпускника


Стадии работы над проектом

Общий портрет

Групповые образы

Персональные инструменты
Инструменты