Читательский дневник Загваздина Сергея/Часть 2
Строка 18: | Строка 18: | ||
Калиныч | Калиныч | ||
Хорь | Хорь | ||
+ | |||
+ | |||
2"Бирюк" | 2"Бирюк" | ||
Охотник | Охотник | ||
Строка 24: | Строка 26: | ||
Дочь Бирюка | Дочь Бирюка | ||
− | ||"Хорь и Калиныч" | + | || "Хорь и Калиныч" |
− | + | В этом рассказе говориться о том как мужик | |
,приехавший в Жидринский уезд, познакомился | ,приехавший в Жидринский уезд, познакомился | ||
с двумя абсолютно разными людьми .И эти два | с двумя абсолютно разными людьми .И эти два | ||
− | + | совершенно разных человека были хорошими | |
друзьями. | друзьями. | ||
"Бирюк" | "Бирюк" | ||
Строка 36: | Строка 38: | ||
встретился мужик-это был Бирюк. Он пригласил | встретился мужик-это был Бирюк. Он пригласил | ||
охотника к себе в дом. Бирюк жил бедно. | охотника к себе в дом. Бирюк жил бедно. | ||
− | + | Вскоре дождь закончился охотник пошел домой, | |
− | + | бирюк пошёл его провожать. Бирюк услышал | |
стук топора, он пошел на этот звук и поймал | стук топора, он пошел на этот звук и поймал | ||
− | + | вора. Бирюк не хотел отпускать этого мужика. | |
− | + | Вдруг мужик встал и стал называть его зверем | |
− | + | ,тогда Бирюк порвал веревки ,сдерживающие его | |
руки , и отпустил его. После этого охотник | руки , и отпустил его. После этого охотник | ||
понял что Бирюк на самом деле добрый. | понял что Бирюк на самом деле добрый. |
Версия 16:23, 9 января 2011
Читательский дневние Загваздина Сергея 2
№п/п | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения,даты жизни. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха,критическая литература об этом произведении,"мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1.И.С.Тургенев (1818-1883)
. 1."Хорь и Калиныч". Господин Полутыкин Федя Калиныч Хорь
|
"Хорь и Калиныч"
В этом рассказе говориться о том как мужик ,приехавший в Жидринский уезд, познакомился с двумя абсолютно разными людьми .И эти два совершенно разных человека были хорошими друзьями. "Бирюк" Охотника , возвращавшегося домой, застала сильная гроза. Он решил переждать грозу под кустом, но ему повезло на дороге ему встретился мужик-это был Бирюк. Он пригласил охотника к себе в дом. Бирюк жил бедно. Вскоре дождь закончился охотник пошел домой, бирюк пошёл его провожать. Бирюк услышал стук топора, он пошел на этот звук и поймал вора. Бирюк не хотел отпускать этого мужика. Вдруг мужик встал и стал называть его зверем ,тогда Бирюк порвал веревки ,сдерживающие его руки , и отпустил его. После этого охотник понял что Бирюк на самом деле добрый. .||Отзыв о прочитанном||Полезные ссылки |
"Это тоже важно" | |||
2 | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха, "мой литературный багаж"(какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
3 | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
4 | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
5 | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" | |
6 | 1.Название произведения. 2.Фамилия, имя, отчество автора произведения. 3.Главные герои. |
Сюжет произведения | Отзыв о прочитанном | Полезные ссылки (краткое содержание, биография автора, видеоряд, историческая эпоха, "мой литературный багаж" (какие ёще литературные произведения этого автора я уже читал)) |
"Это тоже важно" |