UbiCase/Прогулки по Сарову
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Самсонова (обсуждение | вклад) |
Самсонова (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
| Места реализации кейса = несколько опорных точек, выбранных участниками проекта | | Места реализации кейса = несколько опорных точек, выбранных участниками проекта | ||
| Необходимость места = необходимы личные наблюдения, фото, видео и реальный опрос или интервью | | Необходимость места = необходимы личные наблюдения, фото, видео и реальный опрос или интервью | ||
| − | | Описание кейса = '''Предисловие:''' участникам программы Intel "Путь к успеху" необходимо выполнить проект связанный с местным сообществом. Группам, на выбор предлагается пять тем. Среди них - "Путешествие". Как показала практика, ребята используют "стандартный набор" достопримечательностей...Фотографии подбирают из Интернета и.т.д. Результат: Проекты по данной теме - похожи один на другой. И самое главное, не демонстрирует навыков критического мышления. (Одна из основных идей программы Intel!). Что же делать? | + | | Описание кейса = '''Предисловие:''' участникам программы Intel "Путь к успеху" необходимо выполнить проект связанный с местным сообществом. Группам, на выбор предлагается пять тем. Среди них - "Путешествие". Как показала практика, ребята используют "стандартный набор" достопримечательностей...Фотографии подбирают из Интернета и.т.д. Результат: Проекты по данной теме - похожи один на другой. И самое главное, не демонстрирует навыков критического мышления. (Одна из основных идей программы Intel!). Что же делать? |
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow3]; | ||
| + | rankdir=LR ; // направление графа слева направо | ||
| + | edge[color="RED"] ; | ||
| + | "ПРОБЛЕМА" -> ЗАДАЧИ | ||
| + | ЗАДАЧИ -> РЕШЕНИЕ | ||
| + | РЕШЕНИЕ -> РЕЗУЛЬТАТ | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
---- | ---- | ||
}} | }} | ||
Версия 19:38, 17 ноября 2010
| Прогулки по Сарову | |
|---|---|
| Проблема кейса | {{{Проблема кейса}}} |
| Целевая аудитория | участники программы Intel "Путь к успеху" |
| Чему научаются ученики в рамках кейса | планировать проект и составлять маршрут движения для достижения цели, |
| Цифровые технологии | |
| Предметные области | информатика, краеведение |
| Места реализации кейса | несколько опорных точек, выбранных участниками проекта |
| Необходимость места | необходимы личные наблюдения, фото, видео и реальный опрос или интервью |
| Описание кейса | Предисловие: участникам программы Intel "Путь к успеху" необходимо выполнить проект связанный с местным сообществом. Группам, на выбор предлагается пять тем. Среди них - "Путешествие". Как показала практика, ребята используют "стандартный набор" достопримечательностей...Фотографии подбирают из Интернета и.т.д. Результат: Проекты по данной теме - похожи один на другой. И самое главное, не демонстрирует навыков критического мышления. (Одна из основных идей программы Intel!). Что же делать?
|
| Когда был реализован | {{{Когда был реализован}}} |
| Перспективы развития | {{{Перспективы развития}}} |
