Участница:Астапова Анна Владимировна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
 
'''Город/село/посёлок''':[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0 р.п. Крутинка]
 
'''Город/село/посёлок''':[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0 р.п. Крутинка]
  
'''Место работы/учёбы:''' [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0 р.п. Крутинка], МОУ ДОД Дом детского творчества [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_%28%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%29 Крутинский район (Омская область)| Крутинского муниципального района] [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C Омская область| Омской области]   
+
'''Место работы/учёбы:''' [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0 р.п. Крутинка], МОУ ДОД Дом детского творчества [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_%28%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%29| Крутинского муниципального района] [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C Омская область| Омской области]   
  
 
'''Должность:''' педагог-организатор
 
'''Должность:''' педагог-организатор
Строка 23: Строка 23:
 
=='''О себе и своей работе''' ==
 
=='''О себе и своей работе''' ==
 
В 2009г. проходила преддипломную педагогическую практику в  Крутинском районе [http://www.omskmap.ru/point/s_ryjkovo/lore/122 с. Рыжково]. Зарекомендовав себя на практике, Комитет по образованию Крутинского района пригласил после окончания университета работать в Доме детского творчества.<br>
 
В 2009г. проходила преддипломную педагогическую практику в  Крутинском районе [http://www.omskmap.ru/point/s_ryjkovo/lore/122 с. Рыжково]. Зарекомендовав себя на практике, Комитет по образованию Крутинского района пригласил после окончания университета работать в Доме детского творчества.<br>
 +
Работая педагогом-организатором в Доме детского творчества, я поняла, что данная работа очень увлекательна. Несмотря даже на то, что закончила ОмГПУ в  [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_%28%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%29 Тарский район (Омская область)| г.Таре] историко-филологический факультет, по специальности учитель русского языка и литературы.
 +
Очень приятно приносить пользу другим людям. Мне понравилось, что я могу полученные мной знания в стенах университета донести до воспитанников. Вдвойне приятнее, когда дети это ценят и понимают.
  
Работая педагогом-организатором в Доме детского творчества, я поняла, что данная работа очень увлекательна. Несмотря даже на то, что закончила ОмГПУ в  [http://wiki.omskedu.ru/index.php/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_%28%D0%9E%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%29 Тарский район (Омская область)| г.Таре] историко-филологический факультет, по специальности учитель русского языка и литературы. Очень приятно приносить пользу другим людям. Мне понравилось, что я могу полученные мной знания в стенах университета донести до воспитанников. Вдвойне приятнее, когда дети это ценят и понимают.
+
В своей работе я научилась общаться с детьми. Нужно проникнуть в каждого воспитанника, понять его способности. Ведь это играет очень важную роль в профессии педагога.Воспитанникам Дома детского творчества нравится, когда с ними проводят молодые педагоги различные конкурсы, игры, праздники. Поэтому участвовать в моих мероприятиях стараются все.  
 
+
В своей работе я научилась общаться с детьми. Нужно проникнуть в каждого воспитанника, понять его способности. Ведь это играет очень важную роль в профессии педагога. И я пересмотрела свои взгляды на современных детей. Практически отовсюду слышаться разговоры взрослых: «Ну и дети пошли! Куда мы катимся? В наше время такого не было…» Действительно, дети меняются. Но ведь в соответствии с этим меняется и методика воспитания и обучения. Я старалась понять каждого воспитанника поставить себя на его место. Воспитанникам Дома детского творчества нравится, когда с ними проводят молодые педагоги различные конкурсы, игры, праздники. Поэтому участвовать в моих мероприятиях старались все.  
+
 
+
 
Всем известно, что студенты, да и молодые педагоги – народ изобретательный! Поэтому приходиться «вертеться».  
 
Всем известно, что студенты, да и молодые педагоги – народ изобретательный! Поэтому приходиться «вертеться».  
В моей работе  используются различные формы внеурочной воспитательной работы. Совместная работа, совместная творческая деятельность, любой труд  воспитанников, педагогов  и родителей оказывали положительное воздействие. Также  используются образно-художественные формы – ребята готовят концерты, праздники. Очень важно каждому ребенку помочь приобрести уверенность в себе, развить способности, выявить интересы, подготовить к жизни в современном обществе. Поэтому хотелось бы отметить самые яркие мероприятия.
 
  
Первым шагом в достижении цели был день – 1 сентября. По традиции ДДТ этот день для ребят подготовительной группы «Непоседы» ознаменован «Путешествие в страну Знаний», где воспитанникам было показано театрализованное представление. Самые яркие и насыщенные мероприятия: краеведческая эстафета «Мой Озерный край», концертная программа «Улыбнись, ведь ты же педагог», игра-путешествие «В городе дорожных наук», новогоднее представление «Хочу на ёлку!», познавательно-развлекательное мероприятие «КЭТ – шоу».  
+
В моей работе  используются различные формы внеурочной воспитательной работы. Совместная работа, совместная творческая деятельность, любой труд воспитанников, педагогов  и родителей оказывали положительное воздействие. Также  используются образно-художественные формы ребята готовят концерты, праздники. Очень важно каждому ребенку помочь приобрести уверенность в себе, развить способности, выявить интересы, подготовить к жизни в современном обществе.  
Участвую в организационно-методической работе Дома детского творчества. В рамках «Всероссийской олимпиады» провела «Интеллектуальную игру 2010» среди шести команд района. В марте работала членом жюри на секции  литературы в НОУ «Поиск». Для своего самообразования окончила курсы [http://www.intel.com/cd/corporate/education/emea/rus/elem_sec/programs/teach/373610.htm «Intel. Обучение для будущего»], на базе [http://rrc.omskedu.ru/?id=123&act=show_rrc&id_rrc=36 МБУ «ЦИМО ОУ»], где защитила работу на тему: «Проектная деятельность школьников как способ развития проектных умений». Приняла участие в аксиологических чтениях областного методического объединения педагогов и воспитателей на тему: «Духовно-нравственное воспитание подрастающих поколений». Имею публикации статей в районной газете [http://tribuna-krutinka.ru/ «Сельская трибуна»] Крутинского муниципального района.  
+
  
Июнь, [[Таврический район (Омская область)| р.п. Таврическое]] выбрано местом проведения областного семинара молодых учителей. Для нас было проведено теоретическое занятие «Развитие профессионализма учителя посредством педагогической рефлексии». Здесь же состоялся мастер-класс по использованию ПСПО в образовательном процессе.
+
Участвую в организационно-методической работе Дома детского творчества. Имею публикации статей в районной газете [http://tribuna-krutinka.ru/ «Сельская трибуна»] Крутинского муниципального района.  
 
+
Как молодой специалист и педагог убеждена, что никакие успехи в воспитании и обучении ребенка невозможны, если педагог не любит своих учеников. Своим девизом хочу взять слова В.О. Ключевского «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Каждую разработку сценария я начинаю с улыбки, которая тут же создает атмосферу доверия и уважения.  И еще: самое главное условие становления личности маленького человека – развитие его творческих способностей. Творческое видение мира – это то, что понадобится воспитаннику во взрослой жизни, которая требует сегодня от каждого нестандартного мышления и самостоятельности.
Как молодой специалист и педагог убеждена, что никакие успехи в воспитании и обучении ребенка невозможны, если педагог не любит своих учеников. Своим девизом хочу взять слова В.О. Ключевского «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Каждую разработку сценария я начинаю с улыбки, которая тут же создает атмосферу доверия и уважения.  И еще: самое главное условие становления личности маленького человека – развитие его творческих способностей. Творческое видение мира – это то, что понадобится воспитаннику во взрослой жизни, которая требует сегодня от каждого нестандартного мышления и самостоятельности. Хочется написать такие строки Л.Б. Кривонос о труде и деятельности современного педагога.
+
 
+
<p align=center>Размышления о современности.<br>
+
Ваше величество, ваше высочество – <br>
+
Но, к сожаленью лишь имя да отчество.<br>
+
Красное море, Ямайка, Египет – <br>
+
Но весь свой отпуск на грядках сидишь ты.<br>
+
Кутюр от Кардена – звучит так таинственно,<br>
+
А ты круглый год все в любимом, единственном!<br>
+
И горькой слезою глаза бы наполнились,<br>
+
Но не увидите, чтоб не припомнилось.<br>
+
Богатство и бедность – две точки бескрайние,<br>
+
Одна очень лжива, другая – бесправна!<br>
+
Что выбрать для счастья – спросить ли у Бога?<br>
+
Но Бог мне укажет другую дорогу:<br>
+
«Смотри, идут к храму голодный и сытый, <br>
+
И все хотят счастья – а совесть забыта!<br>
+
И ждут искупленья грехов своих тяжких, <br>
+
И не дождутся – ведь совесть забыта».<br>
+
Стою я в раздумье – что выбрать, что делать?<br>
+
Богатства -  не надо, и бедность заела…<br>
+
Для счастья – достаток в семье выбираю,<br>
+
Здоровье, удачу, обиды прощаю…<br>
+
А что еще надо – итак все понятно,<br>
+
Одно лишь УЧИТЕЛЬ – звучит так приятно!<br>
+
Всегда ты приветлива и улыбаешься,<br>
+
На боли чужие всегда откликаешься,<br>
+
Тактична, умна, очарована Басковым,<br>
+
Вокруг замечаешь ты только прекрасное!<br>
+
Здоровья, удачи, познанья хранитель!<br>
+
Достатка и счастья мой скромный учитель!</p><br>
+
  
 
=='''Достижения'''==
 
=='''Достижения'''==
Строка 79: Строка 45:
 
*в 2010 году вручено Благодарственное письмо от Комитета по образованию Администрации Крутинского муниципального района Омской области, за компетентность и объективность в оценке ученических работ, представленных на 16 районную научно-практическую конференцию НОУ «Поиск»;<br>
 
*в 2010 году вручено Благодарственное письмо от Комитета по образованию Администрации Крутинского муниципального района Омской области, за компетентность и объективность в оценке ученических работ, представленных на 16 районную научно-практическую конференцию НОУ «Поиск»;<br>
 
*в 2010 году вручен Диплом признательности от Министерства труда и социального развития Омской области, за участие в конкурсе «Социальная звезда»;<br>
 
*в 2010 году вручен Диплом признательности от Министерства труда и социального развития Омской области, за участие в конкурсе «Социальная звезда»;<br>
 +
*в 2010 году вручен Диплом 2 степени от Министерства Образования Омской области, за представление проекта в рамках областного проекта "Организация воспитания детей и молодежи в современных условиях";<br>
 +
 +
=='''Участие в проектах'''==
 +
 +
'''2010 год'''
 +
 +
*[http://wiki.omskedu.ru/index.php/Проект_Организация_воспитания_детей_и_молодежи_в_современных_условиях| Организация воспитания детей и молодежи в современных условиях]
  
  

Текущая версия на 11:39, 8 ноября 2010

Лого в питер small.jpg
Я участвую в конкурсе
"В Питер-2010!"



Фамилия, имя, отчество: Астапова Анна Владимировна

Город/село/посёлок:р.п. Крутинка

Место работы/учёбы: р.п. Крутинка, МОУ ДОД Дом детского творчества Крутинского муниципального района Омская область| Омской области

Должность: педагог-организатор

Стаж работы: 2 года

Интересы, склонности: увлекаюсь литературным творчеством, музыкой

Содержание

[править] Контактная информация

Контактный телефон: 89507830632

e-mail: Anna32176@rambler.ru

[править] О себе и своей работе

В 2009г. проходила преддипломную педагогическую практику в Крутинском районе с. Рыжково. Зарекомендовав себя на практике, Комитет по образованию Крутинского района пригласил после окончания университета работать в Доме детского творчества.
Работая педагогом-организатором в Доме детского творчества, я поняла, что данная работа очень увлекательна. Несмотря даже на то, что закончила ОмГПУ в Тарский район (Омская область)| г.Таре историко-филологический факультет, по специальности учитель русского языка и литературы. Очень приятно приносить пользу другим людям. Мне понравилось, что я могу полученные мной знания в стенах университета донести до воспитанников. Вдвойне приятнее, когда дети это ценят и понимают.

В своей работе я научилась общаться с детьми. Нужно проникнуть в каждого воспитанника, понять его способности. Ведь это играет очень важную роль в профессии педагога.Воспитанникам Дома детского творчества нравится, когда с ними проводят молодые педагоги различные конкурсы, игры, праздники. Поэтому участвовать в моих мероприятиях стараются все. Всем известно, что студенты, да и молодые педагоги – народ изобретательный! Поэтому приходиться «вертеться».

В моей работе используются различные формы внеурочной воспитательной работы. Совместная работа, совместная творческая деятельность, любой труд воспитанников, педагогов и родителей оказывали положительное воздействие. Также используются образно-художественные формы – ребята готовят концерты, праздники. Очень важно каждому ребенку помочь приобрести уверенность в себе, развить способности, выявить интересы, подготовить к жизни в современном обществе.

Участвую в организационно-методической работе Дома детского творчества. Имею публикации статей в районной газете «Сельская трибуна» Крутинского муниципального района. Как молодой специалист и педагог убеждена, что никакие успехи в воспитании и обучении ребенка невозможны, если педагог не любит своих учеников. Своим девизом хочу взять слова В.О. Ключевского «Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Каждую разработку сценария я начинаю с улыбки, которая тут же создает атмосферу доверия и уважения. И еще: самое главное условие становления личности маленького человека – развитие его творческих способностей. Творческое видение мира – это то, что понадобится воспитаннику во взрослой жизни, которая требует сегодня от каждого нестандартного мышления и самостоятельности.

[править] Достижения

  • в 2007 году вручена Почётная грамота Председателя ОРО ПНВ «Народная воля» Бонковского С.С., за творческие успехи в патриотическом воспитании молодежи;
  • в 2009 году вручено Свидетельство Комитета по образованию Администрации Крутинского муниципального района Омской области, за подготовку участника 15 районной научно-практической конференции школьников НОУ «Поиск»;
  • в 2009 году вручено Благодарственное письмо Администрации МОУ Рыжковской СОШ Крутинского муниципального района Омской области, за высокий уровень научно-теоретической и методической подготовки;
  • в 2009 году вручено Благодарственное письмо МОУ Рыжковской СОШ Крутинского муниципального района Омской области, за добросовестный инициативный труд по воспитанию, обучению и развитию творческого потенциала школьников во время государственной педагогической практики;
  • в 2009 году вручено Благодарственное письмо Администрации филиала ОмГПУ в г.Таре, за активное участие в турнире знатоков «Филологический анализ текста» в Дни студенческой науки – 2009;
  • в 2009 году вручено Благодарственное письмо Администрации филиала ОмГПУ в г.Таре, за лучшую презентацию материалов педагогической практики;
  • в 2009 году вручено Благодарственное письмо от Администрации филиала ОмГПУ в г.Таре, за хорошую учебу, достижения в научно-исследовательской работе и активную жизненную позицию;
  • в 2010 году обучалась в БОУ ДПО «ИРООО» имею Свидетельство по курсу «Intel. Обучение для будущего»;
  • в 2010 году вручено Благодарственное письмо от Комитета по образованию Администрации Крутинского муниципального района Омской области, за компетентность и объективность в оценке ученических работ, представленных на 16 районную научно-практическую конференцию НОУ «Поиск»;
  • в 2010 году вручен Диплом признательности от Министерства труда и социального развития Омской области, за участие в конкурсе «Социальная звезда»;
  • в 2010 году вручен Диплом 2 степени от Министерства Образования Омской области, за представление проекта в рамках областного проекта "Организация воспитания детей и молодежи в современных условиях";

[править] Участие в проектах

2010 год


Мои работы в Летописи.ру:

  • Пока нет
Персональные инструменты
Инструменты