Нижегородский государственный педагогический университет/Танцевальный коллектив Элауд
(не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Изображение:Танец.jpg|thumb]] | + | [[Изображение:Танец.jpg|thumb ]]- |
− | + | ||
+ | ---- | ||
+ | ---- | ||
+ | ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ "ЭЛАУД" | ||
Интервью Д. С. Шарабина (аспирант,ассистент кафедры информатики) и И. В. Скипидаровой (учительница математики в школе №1 11). | Интервью Д. С. Шарабина (аспирант,ассистент кафедры информатики) и И. В. Скипидаровой (учительница математики в школе №1 11). | ||
− | К - Расскажите, пожалуйста, как появился ваш коллектив? | + | |
− | + | *К - ''Расскажите, пожалуйста, как появился ваш коллектив?'' | |
− | + | :*Д – наш коллектив существует уже третий год. Но началось всё пять лет назад, когда я и Ирина в рамках математического факультета организовали свой танцевальный дуэт «Демир». Однажды мы готовились ко дню первокурсника, где принимали участие и другие ребята. В последствии они изъявили желание продолжать занятия по хореографии, которые переросли в коллектив под названием «Элауд». | |
+ | [[Изображение:Танец 2.jpg|thumb ]] | ||
+ | *''К – Где вы получали хореографическое образование?'' | ||
− | + | :*Д – К сожалению, не у меня не у Ирины профессионального образования нет, но Ира раньше танцевала в коллективе под названием «Грация» дворца культуры автозавода. | |
− | Д – К сожалению, не у меня не у Ирины профессионального образования нет, но Ира раньше танцевала в коллективе под названием «Грация» дворца культуры автозавода. | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | И – Да. Я занималась 6 лет народным и эстрадным танцем в своём коллективе. Спустя время опыт и отзыв обо мне тех людей, с которыми я работала, позволили мне подчеркнуть уверенность в себе для создания собственного коллектива. | ||
+ | |||
+ | '' К – В состав вашего коллектива входят студенты только математического факультета?'' | ||
+ | [[Изображение:Танец 5.jpg|thumb ]] | ||
+ | Д – Конечно, коллектив формировался на базе математического факультета, но сейчас происходит постепенное расширение и к нам ходят студенты с ТЭФ’а и ФИЗФАКА. В принципе в наш коллектив дверь открыта для всех. | ||
− | + | ||
+ | К – ''Что символизирует название «Элауд» и как оно связано с вашим творчеством?'' | ||
+ | |||
+ | И – Название мы выбирали очень долго, чего мы только не перебирали, и, наконец, нашем названием стало английское слово «Элауд», что означает громкий или вслух, т.е. мы можем заявить о себе громко. | ||
+ | [[Изображение:Танец 3.jpg|thumb ]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Танец 4.jpg|thumb ]] | ||
+ | |||
+ | К – ''Что вы исполняете?'' | ||
+ | |||
И – Мы работаем в разных стилях: народный и эстрадный, стилизации и даже есть танцы на философские темы. Но в основном мы работаем в стиле: Джаз-Модерн, т.е. всё направлено на пластику тела, на воплощение душевных переживаний в танцевальном ритме. В нашем репертуаре есть танец «Готика»: на основе готических фресок; пародийный танец «а-ля 60-е»; хореографическая зарисовка «Испанская новелла» и д.р. | И – Мы работаем в разных стилях: народный и эстрадный, стилизации и даже есть танцы на философские темы. Но в основном мы работаем в стиле: Джаз-Модерн, т.е. всё направлено на пластику тела, на воплощение душевных переживаний в танцевальном ритме. В нашем репертуаре есть танец «Готика»: на основе готических фресок; пародийный танец «а-ля 60-е»; хореографическая зарисовка «Испанская новелла» и д.р. | ||
− | К – Хотелось бы спросить у самих участников,: какие номера для вас более интересны и почему? | + | |
+ | К – ''Хотелось бы спросить у самих участников,: какие номера для вас более интересны и почему?'' | ||
+ | |||
Уч. – Наверное, «Готика», потому что с него всё начиналось. (Елена Данилина 332гр.) | Уч. – Наверное, «Готика», потому что с него всё начиналось. (Елена Данилина 332гр.) | ||
+ | |||
А мне больше всего запомнился танец « а-ля 60-е» - это самый весёлый энергичный танец (Зиновьева Ольга 2-ой курс). А мне - «Испанская новелла», т.к. это очень страстный танец (Гаврилов Роман 3-ий курс). К – Что дают вам эти занятия? | А мне больше всего запомнился танец « а-ля 60-е» - это самый весёлый энергичный танец (Зиновьева Ольга 2-ой курс). А мне - «Испанская новелла», т.к. это очень страстный танец (Гаврилов Роман 3-ий курс). К – Что дают вам эти занятия? | ||
Д – Мы просто занимаемся любимым делом и это самое главное. А когда тебя понимают и воспринимают, то это очень замечательно! Это даёт новые силы для творчества. | Д – Мы просто занимаемся любимым делом и это самое главное. А когда тебя понимают и воспринимают, то это очень замечательно! Это даёт новые силы для творчества. | ||
− | + | ||
− | К – Кроме ВУЗовской сцены вы выступаете где-нибудь ещё? | + | Уч. – Здесь можно найти новых друзей, единомышленников. |
+ | Здесь мы общаемся и самореализуемся. | ||
+ | Мы получаем огромное удовольствие от репетиций и выступлений и получаем заряд позитивной энергии. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | К – ''Кроме ВУЗовской сцены вы выступаете где-нибудь ещё?'' | ||
+ | |||
Д – В составе « Демира» мы ездили на международный Ялтинский фестиваль студенческого творчества в 2004 году и стали там лауреатами. В рамках дня первокурсника выступаем на сцене Оперного театра. А также в ТЮЗе на студенческом фестивале. Но конечно основная наша сцена – сцена педагогического университета. | Д – В составе « Демира» мы ездили на международный Ялтинский фестиваль студенческого творчества в 2004 году и стали там лауреатами. В рамках дня первокурсника выступаем на сцене Оперного театра. А также в ТЮЗе на студенческом фестивале. Но конечно основная наша сцена – сцена педагогического университета. | ||
− | К – Что вам больше всего запомнилось на вашем творческом пути? | + | |
+ | К – ''Что вам больше всего запомнилось на вашем творческом пути?'' | ||
+ | |||
И – Когда мы начинали работать, то каждый танец был похож на маленькую жизнь. | И – Когда мы начинали работать, то каждый танец был похож на маленькую жизнь. | ||
Д – Всегда очень запоминается подготовка: будь то просто постановка номера или большое мероприятие. Уч – А еще: первый выход на сцену, когда в тебе уживается страх и триумф. | Д – Всегда очень запоминается подготовка: будь то просто постановка номера или большое мероприятие. Уч – А еще: первый выход на сцену, когда в тебе уживается страх и триумф. | ||
− | К – Если у вас разногласия с администрацией университета? | + | |
+ | К – ''Если у вас разногласия с администрацией университета?'' | ||
+ | |||
Д – Это естественно. Но мы всегда находим компромисс. И, конечно, они нас поддерживают. | Д – Это естественно. Но мы всегда находим компромисс. И, конечно, они нас поддерживают. | ||
− | К – Ваши творческие планы? | + | |
+ | К – ''Ваши творческие планы?'' | ||
+ | |||
Д – Если ближайшие, то 10 апреля мы выступаем на конкурсе « Студенческая весна» с новыми номерами. | Д – Если ближайшие, то 10 апреля мы выступаем на конкурсе « Студенческая весна» с новыми номерами. | ||
И – В будущем мы хотим, чтобы у нас было больше участников. А также больше новых номеров, новых площадок, новых побед! | И – В будущем мы хотим, чтобы у нас было больше участников. А также больше новых номеров, новых площадок, новых побед! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Интервью]] |
Текущая версия на 16:42, 13 июня 2010
-
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ "ЭЛАУД"
Интервью Д. С. Шарабина (аспирант,ассистент кафедры информатики) и И. В. Скипидаровой (учительница математики в школе №1 11).
- К - Расскажите, пожалуйста, как появился ваш коллектив?
- Д – наш коллектив существует уже третий год. Но началось всё пять лет назад, когда я и Ирина в рамках математического факультета организовали свой танцевальный дуэт «Демир». Однажды мы готовились ко дню первокурсника, где принимали участие и другие ребята. В последствии они изъявили желание продолжать занятия по хореографии, которые переросли в коллектив под названием «Элауд».
- К – Где вы получали хореографическое образование?
- Д – К сожалению, не у меня не у Ирины профессионального образования нет, но Ира раньше танцевала в коллективе под названием «Грация» дворца культуры автозавода.
И – Да. Я занималась 6 лет народным и эстрадным танцем в своём коллективе. Спустя время опыт и отзыв обо мне тех людей, с которыми я работала, позволили мне подчеркнуть уверенность в себе для создания собственного коллектива.
К – В состав вашего коллектива входят студенты только математического факультета?
Д – Конечно, коллектив формировался на базе математического факультета, но сейчас происходит постепенное расширение и к нам ходят студенты с ТЭФ’а и ФИЗФАКА. В принципе в наш коллектив дверь открыта для всех.
К – Что символизирует название «Элауд» и как оно связано с вашим творчеством?
И – Название мы выбирали очень долго, чего мы только не перебирали, и, наконец, нашем названием стало английское слово «Элауд», что означает громкий или вслух, т.е. мы можем заявить о себе громко.
К – Что вы исполняете?
И – Мы работаем в разных стилях: народный и эстрадный, стилизации и даже есть танцы на философские темы. Но в основном мы работаем в стиле: Джаз-Модерн, т.е. всё направлено на пластику тела, на воплощение душевных переживаний в танцевальном ритме. В нашем репертуаре есть танец «Готика»: на основе готических фресок; пародийный танец «а-ля 60-е»; хореографическая зарисовка «Испанская новелла» и д.р.
К – Хотелось бы спросить у самих участников,: какие номера для вас более интересны и почему?
Уч. – Наверное, «Готика», потому что с него всё начиналось. (Елена Данилина 332гр.)
А мне больше всего запомнился танец « а-ля 60-е» - это самый весёлый энергичный танец (Зиновьева Ольга 2-ой курс). А мне - «Испанская новелла», т.к. это очень страстный танец (Гаврилов Роман 3-ий курс). К – Что дают вам эти занятия? Д – Мы просто занимаемся любимым делом и это самое главное. А когда тебя понимают и воспринимают, то это очень замечательно! Это даёт новые силы для творчества.
Уч. – Здесь можно найти новых друзей, единомышленников. Здесь мы общаемся и самореализуемся. Мы получаем огромное удовольствие от репетиций и выступлений и получаем заряд позитивной энергии.
К – Кроме ВУЗовской сцены вы выступаете где-нибудь ещё?
Д – В составе « Демира» мы ездили на международный Ялтинский фестиваль студенческого творчества в 2004 году и стали там лауреатами. В рамках дня первокурсника выступаем на сцене Оперного театра. А также в ТЮЗе на студенческом фестивале. Но конечно основная наша сцена – сцена педагогического университета.
К – Что вам больше всего запомнилось на вашем творческом пути?
И – Когда мы начинали работать, то каждый танец был похож на маленькую жизнь. Д – Всегда очень запоминается подготовка: будь то просто постановка номера или большое мероприятие. Уч – А еще: первый выход на сцену, когда в тебе уживается страх и триумф.
К – Если у вас разногласия с администрацией университета?
Д – Это естественно. Но мы всегда находим компромисс. И, конечно, они нас поддерживают.
К – Ваши творческие планы?
Д – Если ближайшие, то 10 апреля мы выступаем на конкурсе « Студенческая весна» с новыми номерами. И – В будущем мы хотим, чтобы у нас было больше участников. А также больше новых номеров, новых площадок, новых побед!