Учебный проект Новые профессии
(→Проблемные вопросы) |
(→Автор проекта) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
[[Файл:Изображениеff 025.jpg|200px]] | [[Файл:Изображениеff 025.jpg|200px]] | ||
+ | |||
+ | =='''''Цитата'''''== | ||
+ | |||
+ | ''Пойди туда, не знаю куда | ||
+ | |||
+ | Найди то, не знаю что'' | ||
= Цели и задачи проекта = | = Цели и задачи проекта = |
Версия 10:34, 25 мая 2010
Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.
В 15-17 лет будущее чаще всего представляется в розовой дымке, кажется всё возможным: удачная карьера, престиж, хорошая зарплата, всеобщее признание. Профессии часто выбираются по внешней эффектности, не учитываются психологические особенности характера, физические возможности, что ведет к ошибкам и разочарованиям.
Поэтому одной из важнейших задач школьного психолога является профессиональное ориентирование. Обучение стратегии выбора профессии. Занятия этого цикла всегда вызывают живой интерес у ребят. И есть соблазн выступить в роли «астролога», фокусника, предсказывающего будущее по таинственным тестам. Чтобы избежать ошибки навязывания своего мнения необходимо дать детям возможность самим пройти все этапы выбора профессии, вывести свою «формулу профессионального успеха». Наиболее интересным вариантом решения этой проблемы можно считать создание проекта.
Содержание |
Автор проекта
Клепикова Ирина Олеговна, педагог - психолог МОУ МУК "Импульс" г. Екатеринбурга
Цитата
Пойди туда, не знаю куда
Найди то, не знаю что
Цели и задачи проекта
- Расширить представление учащихся о мире профессий
- Актуализировать знания, приблизить их к жизни
- Повысить мотивацию учащихся для профориентационной работы
- выбора профессии;
- вы бора учебного заведения;
- получения образования и профессиональных навыков, мастерства;
- выбор и успешное получение места работы.
Проблемные вопросы
- Почему возникают новые профессии?
- Сколько профессий ты знаешь?
- Сколько профессий знают твои друзья?
- Какие профессии наиболее востребованы в нашем городе, регионе? Сейчас, будут востребованы в ближайшее время?
Этапы проектирования
Полезные ресурсы
1) Эссе проекта[1]
2) Эссе проекта [2] , проект [3]
Список участников проекта
Команда | Город | Школа | Класс | Участники | |
---|---|---|---|---|---|
Охотники | Екатеринбург | ... | 9a | Участник 1 | |
... | ... | ... | ... | ||
... | ... | ... | ... | ||
... | ... | ... | ... |