Учебный проект Будь в сети

Текущая версия на 09:59, 5 апреля 2010

[править] Автор проекта

Астапенко Любовь Николаевна, учитель информатики,Средняя общеобразовательная школа №3, Lubashanik1@gmail.com

[править] Название проекта

Будь в сети

[править] Цитата, лозунг

Будь в сети!

[править] Цели и задачи проекта

Цели: сформировать у школьников представление о сети Интернет, познакомить с социальными сервисами Web 2.0.

Задачи: научиться работать в группе, озадаченной одной целью; научиться не потеряться в множестве информации, а выбрать только самое главное; предоставить результаты работы в соответствие требованиям; познакомиться с социальными сервисами Web 2.0.

[править] Дидактические цели проекта

После завершения проекта учащиеся смогут:

• Знать основные понятия сети Интернет
• Осуществлять поиск информации в сети интернет
• Систематизировать найденную информацию
• Проводить мини-исследования и анализировать полученные результаты
• Предоставлять полученные результаты в виде Таблиц, графиков и диаграмм, анкет, буклетов.
• Научатся работать с языком гипертекста в проекте Летописи
• Научатся работать с социальными закладками сервиса БобрДобр
• Научатся создавать анкеты в сервисе Анкетёр
• Научатся работать с документами Гугл
• Научатся работать с сервисом Планета Гугл Земля
• Научиться работать в фото сервисе Panaramio

[править] Предметные области

[История, информатика, обществознание, география, русский язык]

[править] Аннотация проекта

Проект «Будь в сети» рассчитан для учащихся 9-11 классов. В ходе работы над проектом учащиеся знакомятся с основными понятиями глобальной сети Интернет, осуществляют поиск информации по заданным вопросам, осуществляют систематизацию найденной информации, учатся проводить небольшие исследования и анализировать полученные результаты. Проект может быть сетевым, если к его реализации подключатся учащиеся школ города Заречный. По завершению проекта планируется защита проекта, с предоставлением всех полученных результатов.

[править] Проблемные вопросы

• Почему возникает зависимость к сети Интернет?
• Причины возникновения зависимости?
• Что заставляет человека идти в Интернет?

[править] Этапы и сроки реализации проекта

Октябрь-ноябрь 2010г.

1-й этап: Регистрация команд в Letopisi.ru

2-й этап: Провести исследования по темам: «Смогу ли я прожить без интернета», «Интернету все возрасты покорны», проанализировать полученные результаты, представив их в виде диаграмм или графиков. Исследования проводить с помощью сервиса Анкетёр.

3-й этап: Заполнить таблицу про интернет в разных странах. Все найденные ссылки сохранять в сервисе социальных закладок БобрДоб, создав открытую группу с названием «Интернет в разных странах», предоставить доступ к созданной группе в виде ссылки. С помощью фото сервиса «Panaramio» найти фотографии столиц, исследуемых стран, найденные фотографии сохранить в папку под названием «Столицы стран». Предоставить доступ к созданной папке в виде ссылки.

4-й этап: Прогулки по интернету. Совершить прогулку по различным сайтам сети интернет, наиболее заинтересовавшие сохранить в сервисе социальных закладок БобрДобр, предоставить доступ к созданной группе в виде ссылки. Результаты прогулки предоставить в виде презентации.

5-й этап: Составить рекомендации по работе в сети интернет для родителей и учителей. Результаты предоставить в виде буклета.

6-й этап: Подведение итогов. Защита проекта, с предоставлением всех полученных результатов. Опубликование результатов.

[править] Критерии оценивания работ учащихся

• Соответствие теме
• Наличие исследования
• Грамотность
• Дизайн
• Оригинальность

[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта