Творческая группа Интеллект Школы здоровья № 901 Москвы/2010

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 85: Строка 85:
  
 
[[Изображение:Пирамида1.gif|От компетенций-к умениям и качествам XXI века]]
 
[[Изображение:Пирамида1.gif|От компетенций-к умениям и качествам XXI века]]
 +
 +
 +
  
  
Строка 113: Строка 116:
 
===Гражданская компетенция ===
 
===Гражданская компетенция ===
 
===Бытовая компетенция ===
 
===Бытовая компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 127: Строка 131:
  
 
'''Коммуникативные умения ''' <br>
 
'''Коммуникативные умения ''' <br>
 +
----
  
  
Строка 136: Строка 141:
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Бытовая компетенция ===
 
===Бытовая компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 149: Строка 155:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 6px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 6px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Творчество и любознательность  ''' <br>
 
'''Творчество и любознательность  ''' <br>
 +
----
  
  
Строка 157: Строка 164:
 
===Культурно-досуговая компетенция ===
 
===Культурно-досуговая компетенция ===
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Образовательная компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 169: Строка 177:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Критическое и системное мышление '''
 
'''Критическое и системное мышление '''
 +
----
  
 
[[Изображение:Критическое и системное мышление.JPG|left|200px|Фотограф Анастасия Жеребцова]]
 
[[Изображение:Критическое и системное мышление.JPG|left|200px|Фотограф Анастасия Жеребцова]]
Строка 175: Строка 184:
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Информационно-коммуникационная компетенция ===
 
===Информационно-коммуникационная компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 186: Строка 196:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Умения работать с информацией и медиасредствами '''
 
'''Умения работать с информацией и медиасредствами '''
 +
----
  
  
Строка 194: Строка 205:
  
 
===Бытовая компетенция ===
 
===Бытовая компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 206: Строка 218:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Межличностное взаимодействие и сотрудничество'''  
 
'''Межличностное взаимодействие и сотрудничество'''  
 +
----
 +
  
 
[[Изображение:Свирина О.А.jpg|left|200px|На уроке]]
 
[[Изображение:Свирина О.А.jpg|left|200px|На уроке]]
Строка 214: Строка 228:
 
===Социальная компетенция ===
 
===Социальная компетенция ===
 
===Гражданская компетенция ===
 
===Гражданская компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 226: Строка 241:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Умения ставить и решать проблемы ''' <br>
 
'''Умения ставить и решать проблемы ''' <br>
 +
----
  
  
Строка 235: Строка 251:
 
===Бытовая компетенция ===  
 
===Бытовая компетенция ===  
 
----
 
----
−
 
+
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
 
*[https://docs.google.com/Doc?docid=0AYLE-QZCrp3TZDJnYjM3cF84OWZoYnBzcGQ4&hl=ru Фрагмент урока математики (организация устной работы на уроке)]
 
*[https://docs.google.com/Doc?docid=0AYLE-QZCrp3TZDJnYjM3cF84OWZoYnBzcGQ4&hl=ru Фрагмент урока математики (организация устной работы на уроке)]
Строка 246: Строка 262:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Направленность на саморазвитие '''
 
'''Направленность на саморазвитие '''
 +
----
  
  
Строка 253: Строка 270:
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Образовательная компетенция ===
 
===Культурно-досуговая компетенция ===
 
===Культурно-досуговая компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''
Строка 264: Строка 282:
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
| style="width: 40%; background-color: #A4D3BB; border: 4px solid #A4D3BB; vertical-align: top" |
 
'''Социальная ответственность '''
 
'''Социальная ответственность '''
 +
----
  
  
Строка 271: Строка 290:
 
===Социальная компетенция ===
 
===Социальная компетенция ===
 
===Гражданская компетенция ===
 
===Гражданская компетенция ===
 +
----
 
----
 
----
 
''методический материал''
 
''методический материал''

Версия 18:41, 29 марта 2010


ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 901

Творческая группа "Интеллект"

Государственного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы "Школа здоровья"
№ 901

города Москва

"Школа здоровья" №901 - НАША ШКОЛА
Эмблема нашей школы

117535, Российская Федерация
г. Москва, ул. Подольских курсантов, д.18 б
ГОУ СОШ "Школа здоровья" № 901
 e-mail школы: sch901@sinergi.ru
сайт школы

НАШ ДЕВИЗ


Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный. Мишель де МОНТЕНЬ

3нание бывает двух видов. Мы сами знаем предмет — или же знаем, где найти о нем сведения.'' Бенджамин ФРАНКЛИН


Участники творческой группы




УМЕНИЯ И КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ЧЕЛОВЕКУ XXI ВЕКА



Схема компетенций




От компетенций-к умениям и качествам XXI века







КОМПЕТЕНЦИИ


Ответственность и адаптивность

Конференция

Социальная компетенция

Гражданская компетенция

Бытовая компетенция

методический материал


Коммуникативные умения


Круглый стол

Информационно-коммуникационная компетенция

Образовательная компетенция

Бытовая компетенция

методический материал


Творчество и любознательность


Фотограф Воронина Татьяна

Культурно-досуговая компетенция

Образовательная компетенция

методический материал


Критическое и системное мышление

Фотограф Анастасия Жеребцова

Образовательная компетенция

Информационно-коммуникационная компетенция

методический материал


Умения работать с информацией и медиасредствами


У компьютера

Информационно-коммуникационная компетенция

Бытовая компетенция

методический материал


Межличностное взаимодействие и сотрудничество


На уроке

Информационно-коммуникационная компетенция

Социальная компетенция

Гражданская компетенция

методический материал


Умения ставить и решать проблемы


Фотограф Анастасия Жеребцова

Образовательная компетенция

Культурно-досуговая компетенция

Бытовая компетенция

методический материал


Направленность на саморазвитие


Фотограф Анастасия Жеребцова

Образовательная компетенция

Культурно-досуговая компетенция

методический материал

Социальная ответственность


Фотограф Анастасия Жеребцова

Социальная компетенция

Гражданская компетенция

методический материал


Фотограф Анастасия Жеребцова


Полезные ссылки

Плоды познания


Наши проекты на wiki.iteach.ru

Фотограф Воронина Татьяна

Афоризмы:

  • На вопрос, как ученикам преуспеть, Аристотель ответил: "Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади."
  • "Опыт — учитель, очень дорого берущий за уроки, но зато никто не научает лучше его." Томас Карлейль
  • "Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным." Сенека
  • "И всякий из нас, кто предполагает, что может руководить другими, должен постоянно и напряженно учиться." Луначарский А.В.


Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F_%E2%84%96_901_%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D1%8B/2010&oldid=717524»
Персональные инструменты
Инструменты