Отчет отряда СКиФ о выращивании кристаллов
(→Аннотация) |
(→Отзывы участников исследования) |
||
| (не показаны 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Аннотация== | ==Аннотация== | ||
| − | Кристаллы – удивительное творение природы. Рождаются они под действием двух главных сил: собственной энергии Земли, сосредоточенной в её недрах, и энергии, получаемой из космоса. | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D1%8B Кристаллы] – удивительное творение природы. Рождаются они под действием двух главных сил: собственной энергии Земли, сосредоточенной в её недрах, и энергии, получаемой из космоса. |
Однако, люди сами научились выращивать кристаллы, чтобы потом использовать их в науке и технике. | Однако, люди сами научились выращивать кристаллы, чтобы потом использовать их в науке и технике. | ||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
==Цели и задачи== | ==Цели и задачи== | ||
| + | ===Цели=== | ||
| + | *развитие познавательной активности учащихся | ||
| + | *повышение интереса к творческой деятельности | ||
| + | *пропедевтика курса химии | ||
| + | ===Задачи=== | ||
| + | 1. развивать интерес учащихся к химии, физике | ||
| + | |||
| + | 2. научить: | ||
| + | *навыкам практической работы с веществами | ||
| + | *устанавливанию связей между строением вещества и его свойствами | ||
| + | *мыслить творчески | ||
| + | *планировать и организовывать свою деятельность, | ||
| + | *представлять результаты своей деятельности c помощью современных средств | ||
| + | |||
==Отчет о исследовании== | ==Отчет о исследовании== | ||
[[Медиа:СКиФы выращивают кристалы1.swf|Презентация '''Отчет отряда СКиФ о выращивании кристаллов''']] | [[Медиа:СКиФы выращивают кристалы1.swf|Презентация '''Отчет отряда СКиФ о выращивании кристаллов''']] | ||
==Отзывы участников исследования== | ==Отзывы участников исследования== | ||
| + | ===Киселева Ира=== | ||
| + | Мне казалось, что выращивание кристаллов - это задача не для нас и у нас ничего не выйдет. Как здорово что я ошиблась. Кристаллы получились синенькие и они светились. Мы их фотографировали. Это мое первое научное достижение. | ||
| + | |||
===Павел Генералов=== | ===Павел Генералов=== | ||
Удивительное рядом! Я это понял, когда увидел свой выращенный крислалл. Я не изучаю еще химию, но в лагере мы впервые познакомились с этой наукой на практике. И мне очень понравился мультик Занимательная химия. Сейчас мне кажется, что химия будет одним из моих любимых предметов. | Удивительное рядом! Я это понял, когда увидел свой выращенный крислалл. Я не изучаю еще химию, но в лагере мы впервые познакомились с этой наукой на практике. И мне очень понравился мультик Занимательная химия. Сейчас мне кажется, что химия будет одним из моих любимых предметов. | ||
| + | ===Коробова Рита=== | ||
| + | Я учусь в 10 классе. Очень люблю химию. Программа на уроках такая насыщенная, что на проведение опытов времени очень мало. В лагере мы проводили и разбирали опыты. Я первый раз сама выращивала кристаллы. Мне наверное было более понятно - как происходит процесс. Но точно интересно было всем. И мы сделали подробный отчет. Хорошие получились фотографии. | ||
[[Визитная карточка команды СКиФ конкурса Intel-лето 2009 в Нижегородском регионе|вернуться на страницу Визитная карточка команды СКиФ конкурса Intel-лето 2009 в Нижегородском регионе]] | [[Визитная карточка команды СКиФ конкурса Intel-лето 2009 в Нижегородском регионе|вернуться на страницу Визитная карточка команды СКиФ конкурса Intel-лето 2009 в Нижегородском регионе]] | ||
[[Категория:Учимся с Intel]] | [[Категория:Учимся с Intel]] | ||
[[Категория:Нижегородская область]] | [[Категория:Нижегородская область]] | ||
Текущая версия на 11:53, 2 июля 2009
Содержание |
[править] Аннотация
Кристаллы – удивительное творение природы. Рождаются они под действием двух главных сил: собственной энергии Земли, сосредоточенной в её недрах, и энергии, получаемой из космоса. Однако, люди сами научились выращивать кристаллы, чтобы потом использовать их в науке и технике.
Метод охлаждения насыщенного раствора – доступный, простой в исполнении и эффектный способ, с которым познакомились наши ребята.
[править] Цели и задачи
[править] Цели
- развитие познавательной активности учащихся
- повышение интереса к творческой деятельности
- пропедевтика курса химии
[править] Задачи
1. развивать интерес учащихся к химии, физике
2. научить:
- навыкам практической работы с веществами
- устанавливанию связей между строением вещества и его свойствами
- мыслить творчески
- планировать и организовывать свою деятельность,
- представлять результаты своей деятельности c помощью современных средств
[править] Отчет о исследовании
Презентация Отчет отряда СКиФ о выращивании кристаллов
[править] Отзывы участников исследования
[править] Киселева Ира
Мне казалось, что выращивание кристаллов - это задача не для нас и у нас ничего не выйдет. Как здорово что я ошиблась. Кристаллы получились синенькие и они светились. Мы их фотографировали. Это мое первое научное достижение.
[править] Павел Генералов
Удивительное рядом! Я это понял, когда увидел свой выращенный крислалл. Я не изучаю еще химию, но в лагере мы впервые познакомились с этой наукой на практике. И мне очень понравился мультик Занимательная химия. Сейчас мне кажется, что химия будет одним из моих любимых предметов.
[править] Коробова Рита
Я учусь в 10 классе. Очень люблю химию. Программа на уроках такая насыщенная, что на проведение опытов времени очень мало. В лагере мы проводили и разбирали опыты. Я первый раз сама выращивала кристаллы. Мне наверное было более понятно - как происходит процесс. Но точно интересно было всем. И мы сделали подробный отчет. Хорошие получились фотографии.
