Учебный проект Патриотом не слыть, а быть
(→Лаврова Лора Анатольевна) |
(→Березин Павел Севастьянович) |
||
Строка 8: | Строка 8: | ||
==Березин Павел Севастьянович== | ==Березин Павел Севастьянович== | ||
+ | |||
+ | Павел Севастьянович Березин родился '''13 февраля 1890''' года в деревне Березята Тоншаевской Волости Ветлужского уезда Костромской губернии. Родители: Севастьян Анисимович и Ульяна Кузьминична. Отец был образованным крестьянином, ему, как наиболее уважаемому человеку в округе за свой нрав и рассудительность, было поручено исполнять должность мирового судьи. | ||
+ | Осваивать грамоту Павел начал самостоятельно. С помощью псалтыря изучил азбуку- кириллицу, затем учился в Тоншаевской сельской школе, которую с отличием закончил в 1902 году. В этом же году поступил в Ветлужское городское трехклассное училище – гимназию, окончил его с отличием в 1906 году. | ||
+ | |||
+ | После окончания учебы вернулся в родную деревню, но мысли о продолжении образовании не покидали его. Узнав, что в г.Киржач Владимировской губернии открыта учительская семинария, он пешком, в сопровождении попутчика, отправился в путь. Из – за долгих странствий на учебу опоздал, добрался только до г. Кинешмы, стал искать работу, и в селе Райково поступил чернорабочим на ткацкую фабрику. Благодаря грамотности, терпимости, исполнительности и аккуратности в работе, был замечен и переведен учеником конторщика. Через 8 лет Павел стал бухгалтером фабрики. В 1910 году женился на Зинаиде Ивановне Яблоковой. | ||
+ | |||
+ | В 1914 году Павла призвали в армию рядовым, но, благодаря знанию немецкого языка, направили в военное училище в г. Рязань и после его окончания перевели в Москву в школу прапорщиков. С декабря 1916 года прапорщик Березин в действующей армии. Принимал участие в боевых действиях на Карпатах, в Брусиловском прорыве. В одном из боев был контужен и пленен. В плену находился в г. Штральзунде . В 1918 году, после заключения мирного договора с немцами, произошел обмен пленными, Павел Севастьянович вернулся на Родину и был мобилизован в Красную Армию в звании командира взвода, но вскоре, по состоянию здоровья, его демобилизовали. | ||
+ | |||
+ | После возвращения в деревню Березята занялся сельским хозяйством. Им было организовано товарищество по совместной обработке земли(ТОЗ), где внедрялись передовые методы труда и агротехнологии. | ||
==Крупин Ганнадий Семенович== | ==Крупин Ганнадий Семенович== |
Версия 18:16, 9 мая 2009
Краткая аннотация проекта
В проекте рассматривается очень важный вопрос – что значит быть патриотом? Мы обеспокоены тем, что у большинства россиян под тяжестью социально-экономических проблем притупилось чувство гордости за свою родину. Люди стали забывать историю, традиции родного края, замечательных земляков. Данный проект позволит детям и взрослым проявить свою гражданскую позицию и сохранить память о Почетных Гражданах поселка Вахтан - о настоящих патриотах, влюбленных в свое дело и посвятивших жизнь служению Родине. Проект предполагает тесное взаимодействие с поселковым природно-историческим музеем и школьным музеем "Рожденные бурей". Разработанные материалы пополнят музейные экспозиции и будут размещены на страницах сайта МОУ Вахтанской СОШ для широкого доступа всех желающих - не только для местных жителей, но и находящихся далеко за пределами родного поселка. Этот факт особенно важен, так как поселковый музей не имеет своего сайта.
Презентация проекта
Галерея Почетных Граждан поселка Вахтан
Березин Павел Севастьянович
Павел Севастьянович Березин родился 13 февраля 1890 года в деревне Березята Тоншаевской Волости Ветлужского уезда Костромской губернии. Родители: Севастьян Анисимович и Ульяна Кузьминична. Отец был образованным крестьянином, ему, как наиболее уважаемому человеку в округе за свой нрав и рассудительность, было поручено исполнять должность мирового судьи. Осваивать грамоту Павел начал самостоятельно. С помощью псалтыря изучил азбуку- кириллицу, затем учился в Тоншаевской сельской школе, которую с отличием закончил в 1902 году. В этом же году поступил в Ветлужское городское трехклассное училище – гимназию, окончил его с отличием в 1906 году.
После окончания учебы вернулся в родную деревню, но мысли о продолжении образовании не покидали его. Узнав, что в г.Киржач Владимировской губернии открыта учительская семинария, он пешком, в сопровождении попутчика, отправился в путь. Из – за долгих странствий на учебу опоздал, добрался только до г. Кинешмы, стал искать работу, и в селе Райково поступил чернорабочим на ткацкую фабрику. Благодаря грамотности, терпимости, исполнительности и аккуратности в работе, был замечен и переведен учеником конторщика. Через 8 лет Павел стал бухгалтером фабрики. В 1910 году женился на Зинаиде Ивановне Яблоковой.
В 1914 году Павла призвали в армию рядовым, но, благодаря знанию немецкого языка, направили в военное училище в г. Рязань и после его окончания перевели в Москву в школу прапорщиков. С декабря 1916 года прапорщик Березин в действующей армии. Принимал участие в боевых действиях на Карпатах, в Брусиловском прорыве. В одном из боев был контужен и пленен. В плену находился в г. Штральзунде . В 1918 году, после заключения мирного договора с немцами, произошел обмен пленными, Павел Севастьянович вернулся на Родину и был мобилизован в Красную Армию в звании командира взвода, но вскоре, по состоянию здоровья, его демобилизовали.
После возвращения в деревню Березята занялся сельским хозяйством. Им было организовано товарищество по совместной обработке земли(ТОЗ), где внедрялись передовые методы труда и агротехнологии.
Крупин Ганнадий Семенович
Карташов Петр Васильевич
Лаврова Лора Анатольевна
«Я люблю тебя, жизнь, потому что работаю в школе» - эти слова можно с полной уверенностью отнести к жизни любимого учителя многих поколений Вахтанской средней школы - Лавровой Лоре Анатольевне.
Учитель!
Великое слово!
И названы словом таким
Те люди, которые новый
Открыли для каждого мир.
1954 г. стал годом становления Лоры Анатольевны как учителя русского языка и литературы. По окончании филологического факультета ГГУ им. Н.И.Лобачевского молодой педагог уезжает по распределению в Сибирь, в Омскую область. (Станция Кокошино).
1956 г. - Лора Анатольевна преподает русский язык и литературу в Семеновском педагогическом училище.
Родная школа – начало дорог,
а для Лоры Анатольевны – их продолжение.
В 1957 году по зову сердца и по приглашению директора Вахтанской средней школы Давыдова П.Н. Лора Анатольевна переезжает на Вахтан. Дружный коллектив был опорой в начале трудового пути.
1957-2007г.г. – 50 лет! – проработала Лора Анатольевна в нашей школе.
26 лет из них она была руководителем, заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
Энергичная, инициативная, находящаяся в постоянном творческом поиске, Лора Анатольевна стала организатором многих добрых школьных дел.
В 1964 году благодаря её усилиям и педагогическому таланту появляется Школьный университет культуры.
С течением времени университет расширяется. При нем создается клуб «Корчагинец», учивший ребят видеть героическое вокруг себя, помогавший по-настоящему понять суть корчагинского отношения к жизни, увидеть современных героев.
Год 1970 был очень щедрым и плодотворным:
- В клубе «Корчагинец» возникают отряды «Факел» и «Сказочник».
- Лаврова Л.А. участвует во Всесоюзных педагогических чтениях в г.Ленинграде, где школьный университет культуры и его руководитель были награждены дипломом 1-ой степени и денежной премией. А доклад Лоры Анатольевны был опубликован в методическом журнале «Литература в школе».
- 22 апреля 1970 года под руководством Лоры Анатольевны открыт Музей Рождённые бурей
Благодаря плодотворной и трудоемкой работе музея 25 января 1980 года нашей школе присвоено имя Николая Островского.
Ваши ученики – Ваша вечная юность, надежда, радость, тревога.
50 лет встреча с уроком литературы Лавровой Л.А. доставляет её ученикам такую же радость, как встреча с ярким, теплым, добрым солнышком. Перед её мудростью, мощью и великодушием, перед её сердцем, полным заботой о детях преклоняются её ученики.
«Ты, урок, ещё весенний дождик и тепло, которое помогает каждому из нас раскрыться, как раскрываются бутончики цветов» - Разумова Г.Н.
«Добрым, мудрым, внимательным наставником шли Вы вместе с нами от класса к классу, - вспоминает Юферева О.В. – Раз за разом, шаг за шагом, день за днем, ненавязчиво, Вы, Лора Анатольевна, воспитывали нас, учили нас жить, прививали любовь к хорошей литературе. Ваши уроки нельзя назвать уроками в обычном смысле – это уроки жизни».
«А я всегда знала, что буду учителем, – вспоминает Береснева С.А. – Но только после встречи с Лорой Анатольевной решила, что обязательно буду учителем русского языка и литературы. С её легкой руки я по-другому стала смотреть на мир, на людей, а самое главное – на себя. Для неё главным было, чтобы мы не зубрили, а думали, переживали, искали ответы не для оценки, а для себя, для жизни. Лора Анатольевна принимала нас такими, какие мы есть. Всегда протягивала руку, направляла и оберегала от плохого. Мы её бесконечно благодарны за это!».
За высокие заслуги в обучении и воспитании учащихся и многолетний добросовестный труд Президиум Верховного Совета РСФСР Указом от 28 апреля 1990 года присвоил Лоре Анатольевне почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».
В 2007 году Лаврова Л.А. удостоена звания Почетный Гражданин поселка Вахтан.
Учитель!
Мы это слово с волнением произносим.
Учитель!
Сколько надо любви и огня,
Чтобы помнили дети тебя!
Перетягин Виталий Петрович
Полетаева Валентина Петровна
Рогожников Николай Алексеевич
Ронжин Алексей Пименович
Ситов Владимир Павлович
Степанов Александр Аркадьевич
Ссылки
Конкурс проектов среди выпускников программы Путь к успеху НИРО, май 2009
Путь к успеху в Вахтанской школе Шахунского района Нижегородской области