Проект Цветочная геометрия
(→Блок 3. Клумба) |
(→Блок 3. Клумба) |
||
Строка 82: | Строка 82: | ||
Задания: | Задания: | ||
− | # цветок | + | # цветок из квадрата |
# цветок из восьмиугольника | # цветок из восьмиугольника | ||
# цветок из круга | # цветок из круга |
Версия 21:13, 1 мая 2009
Страница в разработке. Старт проекта НЕ объявлен!
Условия участияВ проекте могут принять участие школьные команды из образовательных учреждений, состоящие минимум из пяти школьников любого возраста и одного учителя. К участию приглашаются команды из всех регионов! |
Координаторы проекта:
|
|
Блок 1. СимметрияИзучение симметрии: центральная, осевая, поворотная. |
Критерии оценивания |
Результаты блока |
Блок 2. Цветы глазами математикаСамостоятельная фотография цветка |
Критерии оценивания |
Результаты блока |
Блок 3. КлумбаСделай жизнь красивой своими руками! Искусство оригами (буквально с японского "сложенная бумага") - это древнее китайское искусство складывания фигурок из бумаги, первоначально лишь квадратной и равномерно окрашенной без использования ножниц и клея. Чарующий мир оригами таит множество тайн и загадок. Оригами стало популярным благодаря удивительной простоте и необыкновенному эффекту волшебных преобразований, которые каждый может совершить своими руками. С помощью несложных приемов можно создать целый мир цветочных гамм и симфоний. Если вы раньше не встречались с оригами, то пройти Азбуку оригами можно здесь Задания:
|
Критерии оценивания
|
Результаты блока |
Блок 4. Лепесточки на счетуОписание, названия (русские, латинские, народные), рисунки, фотографии цветков с разным количеством лепестков (в один ряд) |
Критерии оценивания |
|
Блок 5. Цветок – вдохновенье архитектораОбразцы архитектурных произведений (пилястры, росписи, витражи и т.д.), в основе которых изображения цветов. |
Критерии оценивания |
Результаты блока |
Свободная трибуна |
|
Команда | Регион | Визитка | Блок 1 | Блок 2 | Блок 3 | Блок 4 | Блок 5 | Всего |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | . | . | . | . | . | . | . | . |
2 | . | . | . | . | . | . | . | . |
3 | . | . | . | . | . | . | . | . |
4 | . | . | . | . | . | . | . | . |
5 | . | . | . | . | . | . | . | . |
6 | . | . | . | . | . | . | . | . |
7 | . | . | . | . | . | . | . | . |
8 | . | . | . | . | . | . | . | . |
9 | . | . | . | . | . | . | . | . |
... | . | . | . | . | . | . | . | . |