Система упражнений в обучении иностранному языку
Танюшка (обсуждение | вклад) |
Танюшка (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Основные типы и виды упражнений == | ==Основные типы и виды упражнений == | ||
Вопрос о системе упражнений является одним из спорных. Было много дисскусий, какими должны быть упражнения. Были сделаны следующие выводы, что лучше всего классифицировать упражнения следующим образом: | Вопрос о системе упражнений является одним из спорных. Было много дисскусий, какими должны быть упражнения. Были сделаны следующие выводы, что лучше всего классифицировать упражнения следующим образом: | ||
| + | |||
1. [[языковые упражнения]] | 1. [[языковые упражнения]] | ||
Версия 10:50, 25 декабря 2006
Основные типы и виды упражнений
Вопрос о системе упражнений является одним из спорных. Было много дисскусий, какими должны быть упражнения. Были сделаны следующие выводы, что лучше всего классифицировать упражнения следующим образом:
Понятие "система упражнений" и ее основные компоненты
Система упражнений имеет очень сложную структуру. Центральное место занимает упражнение.
Систтема упражнений - это совокупность таких типов и видов упражнений, которые выполняются в таком количестве и качестве с учетом закономерностей формирования навыков и умений и обеспечивают высокий уровень владения иностранным языком в заданных условиях. Вопрос о системе упражнений актуален в практическом плане, т. к. одно упражнение само по себе не гарантирует успешности в целом. Но этот вопрос представляет сложность в теоретическом плане, поскольку связан с проблемой мотивации и проблемой взаимодействия всех видов речевой деятельности. Система упражнений включает в себя несколько компонентов. Компоненты системы упражнений
