Учебный проект Земля. Какая она
(→Тема в учебном плане) |
(→Работы учащихся) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
| − | * | + | *1. Рассмотреть основные теории возникновения Земли. |
| − | * | + | *2. Изучить строение Земли, её размеры. |
| − | + | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
| − | '''Основополагающий вопрос:''' | + | '''Основополагающий вопрос:'''Земля. Какая она? |
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | * | + | *Из чего состоит Земля? |
| − | * | + | *Каковы размеры Земли? |
* | * | ||
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | == Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта == | ||
| − | 1. ''Тема:'' | + | 1.. ''Тема:'' Возникновение и геологическое строение Земли |
| − | ''Вопрос для исследования:'' | + | ''Вопрос для исследования:'' Земля. Какая она? |
| − | ''Цель исследования:'' | + | ''Цель исследования:'' По литературным источникам исследовать возникновение и геологическое строение Земли. |
| + | |||
| + | ''Варианты представления результатов исследования:'' Презентация. | ||
| − | |||
| − | 2. ''Тема:'' | + | |
| + | 2. ''Тема:'' Земля - планета солнечной системы. Из чего она сделана? | ||
| − | ''Вопрос для исследования:'' | + | ''Вопрос для исследования:'' Из чего состоит Земля? |
| − | ''Цель исследования:'' | + | ''Цель исследования:'' познакомится со строением Земли |
| − | ''Варианты представления результатов исследования:'' | + | ''Варианты представления результатов исследования:''Буклет |
== Предметные области == | == Предметные области == | ||
| Строка 61: | Строка 62: | ||
== Продолжительность работы над проектом == | == Продолжительность работы над проектом == | ||
| + | 3 учебных урока | ||
==Ключевые слова== | ==Ключевые слова== | ||
| − | + | возникновение. | |
| + | строение. | ||
| + | представления о происхождении. | ||
| + | характеристики. | ||
| + | структура | ||
==Презентация проекта== | ==Презентация проекта== | ||
| Строка 71: | Строка 77: | ||
==Дидактические материалы== | ==Дидактические материалы== | ||
| − | * | + | * Тест |
| − | + | * Вопросы | |
| − | * | + | |
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах | Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах | ||
| + | Буклет | ||
| + | Презентация | ||
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == | ||
Текущая версия на 16:35, 15 декабря 2008
 |
[править] Авторы проекта
[править] Творческое название проекта
Что представляет собой Земля?
[править] Тема в учебном плане
Происхождение Земли. Строение и состав земной коры.
По литературным источникам исследовать возникновение и геологическое строение Земли.
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
[править] Методические задачи учебного проекта
- 1. Рассмотреть основные теории возникновения Земли.
- 2. Изучить строение Земли, её размеры.
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:Земля. Какая она?
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Из чего состоит Земля?
- Каковы размеры Земли?
[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1.. Тема: Возникновение и геологическое строение Земли
Вопрос для исследования: Земля. Какая она?
Цель исследования: По литературным источникам исследовать возникновение и геологическое строение Земли.
Варианты представления результатов исследования: Презентация.
2. Тема: Земля - планета солнечной системы. Из чего она сделана?
Вопрос для исследования: Из чего состоит Земля?
Цель исследования: познакомится со строением Земли
Варианты представления результатов исследования:Буклет
[править] Предметные области
- Физическая география
- геология
- астрономия
[править] Возраст учащихся
предназначена для учащихся 6-х классов
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Продолжительность работы над проектом
3 учебных урока
[править] Ключевые слова
возникновение. строение. представления о происхождении. характеристики. структура
[править] Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
[править] Дидактические материалы
- Тест
- Вопросы
[править] Работы учащихся
Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах Буклет Презентация
