Учебный проект Автономное существование человека в природе

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Ладейнов Александр сергеевич учитель физической культуры МОУ Воротынская средняя общеобразователь...)
 
(→‎Интернет ресурсы)
 
(не показаны 39 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
Ладейнов Александр сергеевич учитель физической культуры МОУ Воротынская  средняя общеобразовательная школа
 
Ладейнов Александр сергеевич учитель физической культуры МОУ Воротынская  средняя общеобразовательная школа
 +
 +
 +
 +
{{:Шаблон:iteach}}
 +
 +
 +
==Авторы проекта==
 +
[[Участник:Ладейнов Александр|Ладейнов Александр Сергеевич ]]
 +
 +
==Тема в учебном плане ==
 +
;Автономное существование человека в природе
 +
 +
==Творческое название проекта==
 +
;''"Путешествие из пункта «А» в Пункт «В»?"''
 +
 +
== Предметные области ==
 +
*Биология
 +
 +
*Физика и Астрономия
 +
 +
*Окружающий мир, природоведение
 +
 +
*Физическая география
 +
 +
*Физическая культура
 +
 +
*Краеведение
 +
 +
*Информационные технологии
 +
 +
*Информатика
 +
 +
*ОБЖ
 +
 +
== Возраст учащихся ==
 +
;6 - 7 классы
 +
 +
==Краткая аннотация проекта ==
 +
;Обустройство бивака; ориентирование по карте и местным предметам; условия проживания в походах
 +
;Научить работе с компасом и картой, устанавливать палатку, преодолевать различные препятствия, пользоваться программами MS Office для оформления результатов, кратко излагать свои мысли устно и письменно
 +
 +
== Продолжительность работы над проектом ==
 +
;6 часов
 +
 +
==Дидактические цели учебного проекта==
 +
;Формирование умений и навыков поведения учащихся в экстремальных ситуациях природного характера, знание правил поведения в походе.
 +
 +
==Методические задачи учебного проекта ==
 +
;Освоить представление об:
 +
 +
*обустройстве бивака;
 +
*ориентировании по карте и местным предметам;
 +
*Условиях проживания в походах;
 +
 +
;Научить:
 +
 +
*Работе с компасом и картой, устанавливать палатку;
 +
*преодолевать различные препятствия;
 +
*пользоваться программами MS Office для оформления результатов:
 +
*кратко излагать свои мысли устно и письменно;
 +
 +
==Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
'''Основополагающий вопрос:'''
 +
;Может ли человек автономно существовать в природе?
 +
 +
'''Проблемные вопросы:'''
 +
 +
*Как пройти из пункта «А» в пункт «В»?
 +
*Можно ли быть робинзоном в современном мире?
 +
*Как разжечь огонь?
 +
 +
'''Учебные вопросы:'''
 +
 +
*Как ориентироваться на местности?
 +
*Как сделать временное жилище?
 +
*Где найти воду?
 +
 +
*Какие растения можно употреблять в пищу?
 +
 +
== Продукты проектной деятельности ==
 +
 +
;Презентации
 +
 +
 +
*[[Медиа:avtonomnoe su.swf|Презентация учителя.Автономное существование человека в природе]]
 +
 +
*[[Медиа:puteshestvie.swf|Путешествие из пункта «А» в Пункт «В»]]
 +
 +
*[[Медиа:mu robinzonu.swf|Мы робинзоны.]]
 +
 +
;Публикация.
 +
 +
*;Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
 +
<gallery>
 +
Изображение:gori-gori.jpg|1 страница
 +
Изображение:gori-gori_2.jpg|2 страница
 +
</gallery>
 +
 +
;[[http://letopisi.ru/images/a/ad/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%821.xls]]|тест
 +
 +
;[[http://letopisi.ru/images/1/1b/S%60edobnye_rasteniy.doc]]|Съедобные растения
 +
 +
== Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся ==
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dfs6j834_6dg42bs4z]]| Критерии оценки буклета
 +
 +
[[http://docs.google.com/Doc?id=dfs6j834_7dc6kz2ds]]|Критерии оценки презентации
 +
 +
==Материалы в поддержку проектной деятельности==
 +
Литература:
 +
В поход пешком В.А. Уваров, А.А. Козлов – М.: Советский спорт, 1988.
 +
 +
Книга юнармейца: Сборник / сост. В.Б. Волошинов. – М.:ДОСААФ, 1989.
 +
 +
Основы безопасности жизнедеятельности 6 кл
 +
В.Н. Латчук, А.Г. Маслов, В.В. Марков и др. – М.: Дрофа; ДиК, 1999.
 +
 +
"Подготовка разведчика: система спецназа ГРУ" Тарас А.Е., Заруцкий Ф.Д.
 +
 +
==Интернет ресурсы==
 +
 +
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%85&stype=image
 +
 +
http://www.outdoors.ru/food/flora6.php
 +
 +
http://trawnik.ru/
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Учебный проект]]

Текущая версия на 21:08, 8 декабря 2008

Ладейнов Александр сергеевич учитель физической культуры МОУ Воротынская средняя общеобразовательная школа


Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править] Авторы проекта

Ладейнов Александр Сергеевич

[править] Тема в учебном плане

Автономное существование человека в природе

[править] Творческое название проекта

"Путешествие из пункта «А» в Пункт «В»?"

[править] Предметные области

  • Биология
  • Физика и Астрономия
  • Окружающий мир, природоведение
  • Физическая география
  • Физическая культура
  • Краеведение
  • Информационные технологии
  • Информатика
  • ОБЖ

[править] Возраст учащихся

6 - 7 классы

[править] Краткая аннотация проекта

Обустройство бивака; ориентирование по карте и местным предметам; условия проживания в походах
Научить работе с компасом и картой, устанавливать палатку, преодолевать различные препятствия, пользоваться программами MS Office для оформления результатов, кратко излагать свои мысли устно и письменно

[править] Продолжительность работы над проектом

6 часов

[править] Дидактические цели учебного проекта

Формирование умений и навыков поведения учащихся в экстремальных ситуациях природного характера, знание правил поведения в походе.

[править] Методические задачи учебного проекта

Освоить представление об
  • обустройстве бивака;
  • ориентировании по карте и местным предметам;
  • Условиях проживания в походах;
Научить
  • Работе с компасом и картой, устанавливать палатку;
  • преодолевать различные препятствия;
  • пользоваться программами MS Office для оформления результатов:
  • кратко излагать свои мысли устно и письменно;

[править] Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Может ли человек автономно существовать в природе?

Проблемные вопросы:

  • Как пройти из пункта «А» в пункт «В»?
  • Можно ли быть робинзоном в современном мире?
  • Как разжечь огонь?

Учебные вопросы:

  • Как ориентироваться на местности?
  • Как сделать временное жилище?
  • Где найти воду?
  • Какие растения можно употреблять в пищу?

[править] Продукты проектной деятельности

Презентации


Публикация.
  • Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

  • 1 страница

  • 2 страница

[[1]]|тест
[[2]]|Съедобные растения

[править] Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся

[[3]]| Критерии оценки буклета

[[4]]|Критерии оценки презентации

[править] Материалы в поддержку проектной деятельности

Литература: В поход пешком В.А. Уваров, А.А. Козлов – М.: Советский спорт, 1988.

Книга юнармейца: Сборник / сост. В.Б. Волошинов. – М.:ДОСААФ, 1989.

Основы безопасности жизнедеятельности 6 кл В.Н. Латчук, А.Г. Маслов, В.В. Марков и др. – М.: Дрофа; ДиК, 1999.

"Подготовка разведчика: система спецназа ГРУ" Тарас А.Е., Заруцкий Ф.Д.

[править] Интернет ресурсы

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%85&stype=image

http://www.outdoors.ru/food/flora6.php

http://trawnik.ru/

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5&oldid=449469»
Персональные инструменты
Инструменты