Учебный проект Моделирование и конструирование рабочей одежды

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта)
(Дидактические материалы)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 55: Строка 55:
  
 
==Ключевые слова==
 
==Ключевые слова==
 +
Моделирование, конструирование, рабочая одежда, эскизы, пространственное мышление, систематизирование
  
 
==Презентация проекта==
 
==Презентация проекта==
Строка 64: Строка 65:
  
 
[http://spreadsheets.google.com/pub?key=pADGEsdo-ElNDnsbQo_ouaQ тест]
 
[http://spreadsheets.google.com/pub?key=pADGEsdo-ElNDnsbQo_ouaQ тест]
 +
[http://docs.google.com/Doc?id=dhgv6n2h_28d5c963d7 социологический опрос населения]
  
 
== Критерии оценивания работ учащихся ==
 
== Критерии оценивания работ учащихся ==
Строка 72: Строка 74:
 
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==
 
== Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта ==
  
[http://docs.google.com/Doc?id=dhgv6n2h_27c56d4fht]
+
[http://docs.google.com/Doc?id=dhgv6n2h_27c56d4fht ссылки на ресурсы]

Текущая версия на 14:58, 27 ноября 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править] Авторы проекта

Ларионова Елизавета Сергеевна

[править] Творческое название проекта

Моделирование и конструирование рабочей одежды

[править] Тема в учебном плане

Учимся трудиться

[править] Дидактические цели учебного проекта

1.Формирование навыков самостоятельной работы. 2.Формирование аккуратности, усидчивости.

[править] Компетентности, формируемые учебным проектом

В сфере самостоятельной деятельности. В сфере социально-трудовой деятельности. В бытовой сфере.

[править] Методические задачи учебного проекта

1.Сформировать навыки кройки и снятия мерок. 2.Научить изготовлению эскизов.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

1.Для чего существует физический труд? 2.Какие навыки необходимы для работы над данной темой?

[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

презентация буклет

[править] Предметные области

Материальные технологии

[править] Возраст учащихся

5 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Аннотация

[править] Продолжительность работы над проектом

8 часов

[править] Ключевые слова

Моделирование, конструирование, рабочая одежда, эскизы, пространственное мышление, систематизирование

[править] Презентация проекта

Учимся трудиться

[править] Дидактические материалы

тест социологический опрос населения

[править] Критерии оценивания работ учащихся

критерии оценки презентации

критерии оценки буклета

[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

ссылки на ресурсы

Персональные инструменты
Инструменты