Учебный проект Бесконечна ли бесконечность

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация проекта)
(Дидактические материалы)
Строка 73: Строка 73:
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==
  
* материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
+
* [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=pH-_Dk_ZnDGB1PhJQlSaKSw&hl=en"Кроссворд"]
 
* материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
 
* материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
 
*
 
*

Версия 18:13, 21 ноября 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Галина Ульнырова

Творческое название проекта

Тема в учебном плане

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления
  • Приобретение навыка самостоятельной работы с большими объемами информации.
  • Формирование навыков работы в команде

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

  • Освоить представление о структуре Солнечной системы, узнать ее состав, причину и время появления
  • Научится пользоваться PowerPoint для оформления результатов
  • Научится кратко излагать свои мысли

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:Бесконечна ли бесконечность?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Что представляет собой Солнечная система?
  • Почему Луна не падает на Землю?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

"Презентация от ученика"

Дидактические материалы

  • "Кроссворд"
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты