Учебный проект Край любимый, сердцу милый
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | Какие народы населяют территорию нижегородской области? | + | <UL> |
− | Знаешь ли ты историю родного города? | + | <LI> Какие народы населяют территорию нижегородской области? |
− | Чем славится наш край на весь мир? | + | <LI> Знаешь ли ты историю родного города? |
+ | <LI> Чем славится наш край на весь мир? | ||
+ | </ul> | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 21:07, 27 сентября 2008
Автор проекта
Новикова Ирина Михайловна, учитель начальных классов школы № 174 Нижнего Новгорода
Предмет, класс
Нижегородская сторона, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Мой проект призван познакомить ребят с историей города Нижнего Новгорода, с народностями, населяющими нижегородскую область. Работая над этим проектом, дети получат начальные навыки использования дополнительной литературы, справочников.Они вместе с родителями впервые попробуют провести небольшое исследование и представить его с использованием компьютерных технологий. Попробуют кратко излагать свои мысли устно и письменно.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кому в нашем Нижнем Новгороде жить хорошо?
Проблемные вопросы
- Какие народы населяют территорию нижегородской области?
- Знаешь ли ты историю родного города?
- Чем славится наш край на весь мир?
Учебные вопросы
Когда и кем был основан Нижний Новгород? Представители каких народностей учатся в нашем классе? Что вы знаете об истории своего народа?
План проведения проекта
Организационный этап- 2 недели -формирование групп; -обсуждение заданий каждой группы Этап поиска информации- 1неделя Выполнение работы- 2 недели Защита работ каждой группы- 2 недели Оценивание результатов исследования.
Публикация учителя
Здесь представлен буклет для родителей.
В нём объясняется родителям о том, какую помощь они могут оказать ребёнку, о целях и задачах проекта.