Проект Портфолио для успешной карьеры (по материалам курса Учебные проекты с использованием Microsoft Office серии Партнерство в образовании)
| (не показаны 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Карьерное портфолио | Карьерное портфолио | ||
| + | |||
| + | ==Руководители проекта== | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Natalya Mashenkova]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Потапова Алла]] | ||
== Участники проекта == | == Участники проекта == | ||
| Строка 26: | Строка 32: | ||
== Задания для участников == | == Задания для участников == | ||
| − | |||
| − | |||
[[Модуль 1. Оценка профессиональной предрасположенности]] | [[Модуль 1. Оценка профессиональной предрасположенности]] | ||
| Строка 56: | Строка 60: | ||
1. [[Юлия Завьялова]]<BR> | 1. [[Юлия Завьялова]]<BR> | ||
| − | 2. [[ | + | 2. [[Участник:Кряжева Екатерина|Екатерина Кряжева]]<BR> |
3. [[Светлана Поздина]]<BR> | 3. [[Светлана Поздина]]<BR> | ||
4. [[Татьяна Маслова]]<BR> | 4. [[Татьяна Маслова]]<BR> | ||
| Строка 62: | Строка 66: | ||
6. [[Лебедева Ксения]]<BR> | 6. [[Лебедева Ксения]]<BR> | ||
7. [[Богданов Иван]]<BR> | 7. [[Богданов Иван]]<BR> | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==Результаты == | ==Результаты == | ||
| − | [[Результаты | + | [[Результаты проекта Портфолио для успешной карьеры|Результаты]] |
[[Категория:Учебный проект]] | [[Категория:Учебный проект]] | ||
Текущая версия на 15:42, 10 июня 2008
Содержание |
[править] Идея проекта
Для того чтобы сделать успешную карьеру, необходимо как можно раньше изучить свои способности и возможности. Очень важно составить список своих преимуществ и целей, а также знать, какие бывают вакансии, какие предъявляются требования к образованию и опыту. Для упрощения поиска работы полезно знать классификацию существующих специальностей.
[править] Время реализации
март-апрель 2008 г.
[править] Продукт проекта
Карьерное портфолио
[править] Руководители проекта
[править] Участники проекта
Учащиеся 10-11 классов
[править] Вопросы проекта
[править] Задания для участников
Модуль 1. Оценка профессиональной предрасположенности
Модуль 2. Группы профессий и подготовка к профессии
Модуль 3. Подготовка карьерного портфолио
[править] Описание деятельности участника
on-line тестирование, написание эссе, составление классификации профессий, анализ групп профессий, оформление портфолио в электронном виде.
[править] Требования по оформлению работ
| Модуль | Продукт | Требования |
| 1 | Эссе ""Идеальная" работа" | Описание "идеальной" работы, включая основные обязанности, место работы и рабочие часы. Наличие анализа профессии. Наличие собственной точки зрения. Оригинальность и индивидуальность. |
| 2 | Ввод данных своего исследования в базу профессий | Заполнение всех разделов базы данных. |
| 3 | Презентация "Портфолио профессии" | Выполнение в программе MS Power Point. Соответствие заданию (см. Модуль 3) |
[править] Личные страницы участников проекта
1. Юлия Завьялова
2. Екатерина Кряжева
3. Светлана Поздина
4. Татьяна Маслова
5. Анна Мамонова
6. Лебедева Ксения
7. Богданов Иван
