Дарья Головкова

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Продолжительность работы над проектом)
(Ключевые слова)
Строка 81: Строка 81:
  
 
==Ключевые слова==
 
==Ключевые слова==
 
+
Вклад в историю, вклад в науку, Лошадиная сила, Сферическая лошадь в вакууме
  
 
==Презентация проекта==
 
==Презентация проекта==

Версия 18:39, 9 июня 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Головкова Дарья

Творческое название проекта

Лошадь в истории

Тема в учебном плане

Сила тяжести, Строение млекопитающих, История древнего мира, История современности, построение моделей на уроках физики

Дидактические цели учебного проекта

  • Формирование навыков использования моделирования в познавательной деятельности
  • Научить проводить эксперимент с помощью построенной модели и анализировать полученные результаты
  • Приобретение навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами
  • Формирование навыков коллективной работы
  • Развитие творческих способностей

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

  • Научить использованию презентации для представления результатов исследования;
  • Получить навыки проектной деятельности;
  • Научить разрабатывать публикацию;
  • Научить использовать электронные таблицы.

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Чем мы обязаны лошади?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Лошадь в истории.
  • Лошадь сегодня.
  • Лошадь в науке

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема: Вклад в историю Вопрос для исследования: Как помогала лошадь человеку на протяжении всего времени Цель исследования: Рассмотреть в каких сферах человек использовал лошадь Варианты представления результатов исследования: Презинтация, доклад, реферат, публикация 2. Тема:

Мифы и легенды

Вопрос для исследования:

Какая лошадь в мифах?

Цель исследования: рассмотреть в каких ситуациях встречается лошадь в легендах Варианты представления результатов исследования: Презинтация, доклад, реферат, публикация

Предметные области

  • Математика
  • Биология
  • Физика
  • Окружающий мир, природоведение
  • Экономическая география, экономика
  • История
  • Краеведение
  • Литература
  • Информатика

Возраст учащихся

Раного возраста (от 7 до 18 лет)

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учеников разного возраста, в рамках проекта можно провести исследовательскую работу по значимости вклада лошадей. Для работы ученики делятся на группы, работают под контролем и координацией учителя. Предназначен для развития у учащихся поисковых умений, самостоятельности, творчества.

Продолжительность работы над проектом

6 – 9 уроков

Ключевые слова

Вклад в историю, вклад в науку, Лошадиная сила, Сферическая лошадь в вакууме

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Результаты исследований учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты